- •260800.62 Технология продукции и организация общественного питания
- •Пояснительная записка
- •1.1.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •1.2.Цели освоения дисциплины
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.3.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •1.3.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие определенным компетенциям
- •2. Объем учебной дисциплины и формы организации обучения
- •3. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •4.2. Практические занятия: практикум
- •5. Образовательные технологии - не менее 30% интерактивных занятий от объема аудиторных занятий
- •6 Семестр
- •6. Самостоятельная работа бакалавра
- •6.1. Виды самостоятельной работы студента (срс)
- •6 Семестр
- •6.2. График самостоятельной работы обучающихся
- •6.3. Примерный перечень вопросов для экзамена:
- •6.3.1. Примерный перечень вопросов для экзамена:
- •6.3.3. Примерная тематика рефератов (докладов, сообщений)
- •7.Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие определенным компетенциям
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1) Знать:
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
ОК-5 |
3-1 |
Умеет работать в коллективе |
3-2 |
.Демонстрирует готовность к сотрудничеству с коллегами |
|
ОК-10 |
3-1 |
Знает способы обобщения, анализа, систематизации |
3-2 |
Знает методики постановки целей и выбора путей их достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь |
|
ОК-11 |
З-1 |
Способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность. |
З-2 |
Способен участвовать в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности |
|
ОК- 12 |
З-1 |
Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, |
З-2 |
Знает, как наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков |
|
ПК-7 |
З-1 |
Знает технические средства для измерения основных параметров технологических процессов, свойств сырья, полуфабрикатов и качества готовой продукции |
З-2 |
Знает основы организации и осуществления технологического процесса производства продукции питания |
|
ПК-10 |
З-1 |
Устанавливает и определяет приоритеты в сфере производства продукции питания, готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке новых технологических процессов производства продукции питания; выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения |
З-2 |
Владеет основами химической технологии производства продукции питания |
|
ПК-23 |
З-1 |
Знает способы организации ресурсосберегающего производства, его оперативное планирование и обеспечение надежности технологических процессов производства продукции питания, |
З-2 |
Знает способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов |
|
ПК-30 |
З-1 |
Умеет проводить исследования по заданной методике и анализировать результаты экспериментов |
З-2 |
Знает методики анализа результатов экспериментов |
|
ПК-31 |
З-1 |
Знает способы анализа научно-технической информации |
З-2 |
Владеет знанием отечественного и зарубежного опыта по производству продуктов питания |
2) Уметь:
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
ОК-5 |
У-1 |
Умеет работать в коллективе |
У-2 |
.Демонстрирует готовность к сотрудничеству с коллегами |
|
ОК-10 |
У -1 |
Умеет использовать методики постановки целей и выбора путей их достижения, |
У -2 |
Умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь |
|
ОК-11 |
У -1 |
Умеет находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность. |
У -2 |
Использует базовые методы исследовательской деятельности в работе над инновационными проектами |
|
ОК- 12 |
У -1 |
Умеет использовать способы повышения своей квалификации и мастерства |
У -2 |
Умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков |
|
ПК-7 |
У -1 |
Умеет использовать технические средства для измерения основных параметров технологических процессов, свойств сырья, полуфабрикатов и качество готовой продукции, |
У -2 |
Умеет анализировать проблемы организации и осуществления технологического процесса производства продукции питания |
|
ПК-10 |
У -1 |
Умеет устанавливать и определять приоритеты в сфере производства продукции питания, |
У -2 |
Готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке новых технологических процессов производства продукции питания; выбирать технические средства |
|
ПК-23 |
У -1 |
Обладает умением оперативного планирования и обеспечения надежности технологических процессов производства продукции питания |
У -2 |
Способен организовать ресурсосберегающее производство |
|
ПК-30 |
У -1 |
Умеет проводить исследования по заданной методике |
У -2 |
Умеет анализировать результаты экспериментов |
|
ПК-31 |
У -1 |
Способен изучать и анализировать отечественный и зарубежный опыт по производству продуктов питания |
У -2 |
Умеет изучать и анализировать научно-техническую информацию по производству продуктов питания |
3) Владеть:
Индекс компетенции |
Индекс образовательного результата |
Образовательный результат |
ОК-6 |
В-1 |
Владеет опытом работы в коллективе |
В-2 |
Готов к сотрудничеству с коллегами |
|
ОК-10 |
В -1 |
Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, систематизации |
В -2 |
Владеет методиками постановки целей и выбора путей их достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить свою речь |
|
ОК-11 |
В -1 |
Владеет способами принятия организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность. |
В -2 |
Владеет опытом участия в работе над инновационными проектами, используя базовые методы исследовательской деятельности |
|
ОК- 12 |
В -1 |
Имеет опыт повышения своей квалификации и мастерства |
В -2 |
Способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков |
|
ПК-7 |
В -1 |
Владеет опытом использования технических средств для измерения основных параметров технологических процессов, свойств сырья, полуфабрикатов и качества готовой продукции |
В -2 |
Готов организовать и осуществлять технологический процесс производства продукции питания |
|
ПК-10 |
В -1 |
Готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке новых технологических процессов производства продукции питания; выбирать технические средства |
В -2 |
Применяет основы технологии с учетом экологических последствий их применения |
|
ПК-23 |
В -1 |
Способен организовать ресурсосберегающее производство, его оперативное планирование и обеспечение надежности технологических процессов производства продукции питания |
В -2 |
Готов применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов |
|
ПК-30 |
В -1 |
Имеет опыт проведения исследования по заданной методике |
В -2 |
Владеет методами анализа результатов экспериментов |
|
ПК-31 |
В -1 |
Имеет опыт применения на практике научно-технической информации, |
В -2 |
Имеет опыт использования отечественного и зарубежного опыта по производству продуктов питания |