Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Нарушения речи .docx
Скачиваний:
32
Добавлен:
19.10.2022
Размер:
32.11 Кб
Скачать

Ринолалия

Ринолалия - искажение звукопроизношения и тембра голоса вследствие нарушения нѐбно-глоточного смыкания.

Открытая ринолалия характеризуется наличием постоянно открытого прохода между носовой и ротовой полостью, в результате чего струя воздуха свободно проходит одновременно через нос и рот в процессе речи.

Закрытая ринолалия (наличие препятствия, перекрывающего выход воздушной струи через нос).

Смешанная (сочетание непроходимости носа и недостаточности небно-глоточного кольца). В этом случае отмечается отсутствие носовых звуков и назальный оттенок голоса.

Причины:

  • Врожденные дефекты («волчья пасть», «заячья губа»).

  • Приобретенные нарушения (возникают в результате деформаций, травм, параличей артикуляционного аппарата, изменений в носовой полости или носоглотке, такие как, искривление новой перегородки, развитие полипов носа, опухолей носовой полости).

Симптомы:

  • Малопонятная, невыразительная речь, гнусавость, неправильное произношение звуков;

  • Тихий тембр голоса;

  • При произношении возникает выразительная мимика лица.

При органических поражениях артикуляционного аппарата необходима хирургическая коррекция дефекта. Также используют физиотерапию и психотерапию. Логопедическая работа заключается в применении артикуляционной гимнастики, дыхательной гимнастики, логопедического массажа, а после операции встает задачи постановки звуков, развитии голоса, фонематического слуха.

Вывод

Подводя итог, важно еще раз подчеркнуть значимость ранней диагностики и комплексной коррекционной работы в проблеме неафазических нарушений речи. В этом случае увеличивается шанс на успешный исход лечения подобных расстройств.

Грамотная работа клинического психолога в данном вопросе возможна только при понимании генеза, патогенетических процессов, основных симптомов и возможностей компенсации или устранения неафазических расстройств.

Литература:

  1. Беккер К. П., Совак М. Логопедия. — М., 1981. — С. 195—198.

  2. Блейхер В. М., Крук. И. В., Толковый словарь психиатрических терминов. — МОДЭК, 1995.

  3. Волкова Л.С. Системные нарушения речи речи // Логопедия. — М., 2007.

  4. Макаров И.В, Емелина Д.А Нарушения речевого развития у детей, 2017, Социальная и клиническая психиатрия

  5. Селиверстов В. И. Заикание у детей. — М., 1979. — С. 8—26.

Соседние файлы в предмете Детская нейропсихология