- •Глава 1 Развитие образования и науки 5
- •Глава 2 Литература и искусство 12
- •Введение
- •Глава 1 Развитие образования и науки
- •1.1 Образование
- •1.2 Наука
- •Глава 2 Литература и искусство
- •2.1 Литература
- •2.2 Искусство
- •2.2.1 Живопись
- •2.2.2 Театр и кино
- •2.2.3 Музыка
- •2.2.3 Архитектура
- •Заключение
- •Список использованной литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ГЕОГРАФИИ И ГЕОИНФОРМАТИКИ
Кафедра общего землеведения и гидрометеорологии
КУЛЬТУРА БЕЛАРУСИ 1950-1980-Х ГОДОВ
Реферат
Мазуриной Кристины Андреевны
студентки 1 курса, специальность «География (Научно-педагогическая деятельность)»
Проверил: Л. А. Осипова, доцент кафедры истории Беларуси нового и новейшего времени
____________________
Минск, 2020
ОГЛАВЛЕНИ
ОГЛАВЛЕНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1 Развитие образования и науки 5
1.1 Образование 5
1.2 Наука 9
Глава 2 Литература и искусство 12
2.1 Литература 12
2.2 Искусство 13
2.2.1 Живопись 13
2.2.2 Театр и кино 14
2.2.3 Музыка 16
2.2.3 Архитектура 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19
Список использованной литературы 20
Введение
Прежде чем говорить о культуре Беларуси в 1950-1980-е года, стоит для начала выделить само понятие культуры. Культура – это достижения людей в различных областях, таких как литература, музыка, живописать, архитектура, наука и тому подобное. В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности (характера, компетентностей, навыков, умений и знаний).
Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит — существовать.
Культура — это набор правил, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие.
Теперь, когда мы разобрались с понятием культуры в целом, необходимо выявить, в каких условиях развивалась культура на территории Беларуси в период 1950-1980-х годов.
Возрождение белорусской культуры проходило в тяжёлый послевоенный период. За годы войны практически полностью была уничтожена материально-техническая база учреждений науки, образования и культуры. Многие учёные, преподаватели и деятели культуры погибли, кто-то покинул родину, и это осложняло развитие культуры.
Так же сложным этот период был из-за усиления противостояния держав СССР и США, в связи с этим различные направления в науке и культуре начали делиться на «социалистическое» и «капиталистическое».
В этих условиях развитие науки и культуры наткнулось на жёсткий идеологический пресс и развивались в русле социалистического реализма.
В конце 1940-х – начале 1950-х гг. проводились кампании борьбы с формализмом и космополитизмом в культуре.
Основной была тема Великой Отечественной войны, воплощенная в произведениях литературы и искусства. Важное место занимала тема социалистического строительства. Отдельные произведения посвящались событиям более далекого исторического прошлого белорусского народа. С середины 1980-х гг. начинаются перемены в области культуры Беларуси. В период перестройки важное значение приобрел вопрос о роли и месте белорусского языка в обществе. За расширение сферы применения белорусского языка выступала интеллигенция, а также неформальные объединения молодежи. Кроме языкового вопроса, общественность поднимала проблему сохранения историко-культурного наследия и всестороннего возрождения белорусской культуры. На протяжении всего рассматриваемого периода происходило увеличение государственных средств, выделяемых на нужды культуры, что содействовало значительным достижениям в ее развитии.