Синтезировать схему триггера.
Рисунок 7 – Схема триггера
Таблица истинности:
Таблица 2
Режим работы |
Вход |
Выход |
|||||
NS |
NR |
C |
D |
Q |
NQ |
||
Асинхронная установка |
L |
H |
X |
X |
H |
L |
|
Асинхронный сброс |
H |
L |
X |
X |
L |
H |
|
Неопределённость |
L |
L |
X |
X |
H |
H |
|
Загрузка 1 (установка) |
H |
H |
|
H |
H |
L |
|
Загрузка 0 (сброс) |
H |
H |
|
L |
L |
H |
Текст программы:
SUBDESIGN Lab1 -- Название проекта
(
S,R,C,D: INPUT;
K,L,M,N,Q,nQ: OUTPUT; -- Объявления входных и выходных переменных
)
BEGIN
K = !(S&N&L);
L = !(K&R&C);
M = !(L&C&N);
N = !(M&R&D);
Q = !(S&L&nQ);
nQ = !(Q&M&R);
END;
Выбираем микросхему: MAX3000A – EPM3032ALC44-10.
Назначения выводов:
Рисунок 8 – Назначения выводов третьей микросхемы
Вывод: мы познакомились с особенностями работы приложения Quartus II 9.0 в
процессе синтеза цифровых устройств на программируемых логических интегральных схемах (ПЛИС).
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»
ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА 41
|
ОЦЕНКА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
кандидат технических наук, доцент |
|
|
|
В. И. Исаков |
должность, уч. степень, звание |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №2
|
Освоение моделирования работы цифровых схем в среде Quartus II
|
по дисциплине: Элементарная база вычислительных систем и сетей |
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ
СТУДЕНТ ГР. № |
Z9411 |
|
|
|
Р. С. Кафка |
|
номер группы |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
Студенческий билет № |
2019/3603 |
|
|
|
Санкт-Петербург 2021
Цель работы: Знакомство с особенностями работы приложения Quartus II в процессе моделирования функционирования цифровых устройств на программируемых логических интегральных схемах (ПЛИС).
Ход работы:
Открываем первый файл (проект, синтезирующий работу семисегментного индикатора). Необходимо подключить сигнальный редактор WaveForm Editor. Для этого заходим в меню в Processing\Generate Functional Simulation Netlist: Создаем файл с расширением *.wvf и с именем, совпадающим с именем проекта:
Для запуска процесса моделирования в форму временных диаграмм вводим имена переменных проекта: Insert\Insert Node or Bus\Node Finder. Выбираем все переменные:
Устанавливаем назначения анализируемых сигналов индивидуально для каждого входа: i0 – 100 nc, i1 – 200 nc, i2 – 300 nc, i3 – 400 nc:
Нажимаем Processing\Start Simulation.
Simulation Report:
q1.vwf:
Изменяем время анализа с 1 мкс на 5 мкс.
Устанавливаем шаг изменения инкремента 1, а временной интервал 100 нс (в опциях счетчика генератора входных сигналов):
Изменяем время анализа с 5 мкс на 20 мкс.
Устанавливаем шаг изменения инкремента 2, а временной интервал 400 нс (в опциях счетчика генератора входных сигналов):
Просматриваем полученные в результате процесса моделирования результаты (Simulation Report).
Рассматриваем второй проект, созданный в процессе прошлой лабораторной работы. Схема устройства:
Устанавливаем шаг изменения инкремента 1, а временной интервал 100 нс (в опциях счетчика генератора входных сигналов). Затем запускаем моделирование:
Устанавливаем шаг изменения инкремента 2, а временной интервал 400 нс (в опциях счетчика генератора входных сигналов). Затем запускаем моделирование:
Рассматриваем третий проект, созданный в процессе прошлой лабораторной работы.
Схема устройства:
Устанавливаем шаг изменения инкремента 1, а временной интервал 100 нс (в опциях счетчика генератора входных сигналов:
Устанавливаем временной интервал 400 нс (в опциях счетчика генератора входных сигналов). Затем запускаем моделирование:
Вывод: мы познакомились с особенностями работы приложения Quartus II в процессе моделирования функционирования цифровых устройств на программируемых логических интегральных схемах (ПЛИС).
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»
ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА 41
|
ОЦЕНКА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
кандидат технических наук, доцент |
|
|
|
В. И. Исаков |
должность, уч. степень, звание |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
ОТЧЕТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №3
|
Примитивы триггеров и цифровые устройства на их основе
|
по дисциплине: Элементарная база вычислительных систем и сетей |
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ
СТУДЕНТ ГР. № |
Z9411 |
|
|
|
Р. С. Кафка |
|
номер группы |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
Студенческий билет № |
2019/3603 |
|
|
|