- •Методические указания
- •Часть 1
- •Содержание
- •Введение
- •Операции над множествами и их свойства
- •Операции над отношениями
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Основные типы отношений
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Элементы комбинаторики
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Библиографический список
- •Часть 1
- •3 94026 Воронеж, Московский просп., 14
Основные типы отношений
Ключевые слова: рефлексивность, симметричность, транзитивность, отношение эквивалентности, фактор-множество, отношение частичного порядка, диаграмма Хассе.
Задача 3.1. Определите свойства отношения , матрица которого имеет вид
.
Решение. Заметим, что на главной диагонали матрицы стоят все единицы, следовательно, рефлексивное отношение, т.е. . Матрица несимметрична, тогда несимметрично отношение . Проверим антисимметричность. Для этого найдем
.
Так как не все элементы, стоящие вне главной диагонали, нулевые, то отношение не является антисимметричным. Проверим транзитивность.
Вычислим
.
Так как , то отношение нетранзитивно.
Задача 3.2. Докажите, что если и - симметричные отношения, то также симметричное отношение.
Решение. Чтобы доказать симметричность, рассмотрим элемент и покажем, что элемент также принадлежит этому отношению. Итак,
,
что и требовалось доказать.
Задача 3.3. Пусть отношение задано следующим образом:
.
Определите свойства этого отношения.
Решение. Отношение рефлексивно, так как если , то для , и, следовательно .
Отношение симметрично. Предположим, что , тогда существует целое число такое, что и
для целого числа . Таким образом, .
Проверим транзитивность . Предположим, что - целые числа и и . По определению
, тогда для некоторого целого числа ,
, тогда для некоторого целого числа .
Суммирование левых и правых частей этих двух равенств дает
для некоторого целого числа . По определению , поэтому транзитивно. Поскольку рефлексивно, симметрично и транзитивно, то оно является отношением эквивалентности.
Найдем классы эквивалентности . Класс эквивалентности, порожденный элементом в данном случае определяется следующим образом:
=
.
Таким образом, получаем следующие классы эквивалентности:
,
,
,
,
Заметим, что элементы «похожи» в том смысле, что каждый из них кратен 5. Элементы любого другого класса эквивалентности «похожи» в том смысле, что имеют один и тот же остаток при делении на пять.
Фактор-множество множества целых чисел по отношению эквивалентности имеет вид
.
Задача 3.4. Отношение , задано матрицей, которая имеет вид
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
Определить классы эквивалентности.
Решение. Переставляя строки и столбцы, матрицу отношения можно привести к блочно-диагональному виду, а значит является эквивалентностью, и по полученной матрице можно определить классы эквивалентности .
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
Таким образом, . Таким образом, фактор-множество множества по отношению эквивалентности имеет вид
.
Задача 3.5. Определите тип отношения
.
Решение. Элементы этого отношения будут упорядочены включением
.
Проверим, будет ли это отношение частичным порядком. Заметим, что
.
Так как для всех , то отношение рефлексивно. Видно, что отношение не является симметричным. Но если и , то , иначе из следует . Следовательно, антисимметрично. Пусть и , т.е. и . Тогда и и, следовательно, или , а значит . Таким образом, транзитивно. Обобщая, сделаем вывод, что является отношением частичного порядка.