Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛР_ПЭ_БЖД.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
29.10.2021
Размер:
873.47 Кб
Скачать

Методика выполнения работы

1. Подключить источник ИК излучения к розетке. Включить источник ИК излучения (верхнюю часть) и измеритель плотности теплового потока ИПП-2М.

2. Установить головку измерителя плотности теплового потока на расстоянии 100 мм от источника ИК излучения и определить плотность теплового потока (среднее значение трех - четырех замеров).

3. Вручную переместить штатив вдоль линейки, устанавливая головку измерителя на расстояниях, от источника излучения указанных в форме табл.2 и повторить измерения. Данные замеров занести в форму табл.2.

4. Построить график зависимости плотности потока ИК излучения от расстояния.

5. Повторить измерения по пп. 1 - 3 с различными защитными экранами (теплоотражающим алюминиевым, теплопоглощающим тканевым, металлическим с зачерненной поверхностью, смешанным кольчуга). Данные замеров занести в форму табл.2. Построить графики зависимости плотности потока ИК излучения от расстояния для каждого экрана.

Форма таблицы 2 Результаты экспериментов

Вид тепловой защиты

Расстояние от источника r, см

Плотность потока ИК излучения q, Вт/м2

q1

q2

q3

q4

qср

100

200

300

400

500

6. Оценить эффективность защитного действия экранов по формуле (3).

7. Установить защитный экран (по указанию преподавателя), разместить на нем широкую щетку пылесоса. Включить пылесос в режим отбора воздуха, имитируя устройство вытяжной вентиляции, и спустя 2 - 3 минуты (после установления теплового режима экрана) определить интенсивность теплового излучения на тех же расстояниях, что и в п. 3. Оценить эффективность комбинированной тепловой защиты по формуле (3).

8. Зависимость интенсивности теплового излучения от расстояния для заданного экрана в режиме “вытяжной вентиляции” нанести на общий график (см. п. 5)

9. Определить эффективность защиты, измеряя температуру для заданного экрана с использованием “вытяжной вентиляции” и без нее по формуле (4).

10. Построить графики эффективности защиты “вытяжной вентиляции” и без нее.

11. Перевести пылесос в режим “воздуходувки” и включить его. Направляя поток воздуха на поверхность заданного защитного экрана (режим “душирования”), повторить измерение в соответствии с пп. 7 - 10. Сравнить результаты измерений пп. 7 - 10.

12. Закрепить шланг пылесоса на одной из стоек и включить пылесос в режиме “воздуходувки”, направив поток воздуха почти перпендикулярно тепловому потоку (немного навстречу) - имитация “воздушной завесы”. С помощью измерителя ИПП-2М измерить температуру ИК излучения без “воздуходувки” и с ней.

13. Построить графики эффективности защиты “воздуходувки” по формуле (4).

14. Преобразовать формулу (2) с целью определения температуры T для одного из вариантов (по указанию преподавателя) и вычислить по формуле (1) длину волны l. Указать в отчете, как эта длина волны влияет на организм человека.

Соседние файлы в предмете Безопасность жизнедеятельности