12

Таблица 3.4

Закладка и выпуск материала по школам

Отпад сеянцев и саженцев в питомнике по отделам в соответствии с “Временными нормами отпада растений в производстве до их выпуска”, Гослесхоз, 1977:

1)отдел размножения: -посевы – 13-30%

-вегетативное размножение (черенкование) – 15-30% 2) 1 школа:

-медленнорастущие деревья – 5% -привитые (подвой и окулянты) – 21% -быстрорастущие деревья – 20% -хвойные деревья – 13% -кустарники лиственные 2х летние – 15%

-кустарники лиственные 3х летние – 17% -кустарники вечнозеленые – 15-20% -кустарники красивоцветущие – 17% -кустарники хвойные – 23% 3) 2 школа:

-деревья лиственные медленнорастущие – 6-10% -деревья хвойные – 10% -кустарники крупномерные – 5%.

13

4) 3 школа (ШДВ) -деревья лиственные – 3-5% -деревья хвойные – 5%

5) Отпад саженцев при реализации – 5% Расчет закладки и выпуска посадочного по школам для отдельных групп

древесных и кустарниковых пород проводится аналогично.

3.5 Расчет продуцирующей площади питомника

На основании табл. 3.3 и 3.4, т. е. с учетом сроков выращивания пород и их количества, по школам подсчитываются площади, необходимые для выращивания посадочного материала, с учетом площадей питания по различным школам. Расчет площадей сводится в табл.3.5. Итоговая сумма площадей по табл. 3.5 представляет собой продуцирующую площадь питомника, занятую под посадками сеянцев, саженцев и полями севооборотов.

Таблица 3.5

Расчет продуцирующей площади питомника

14

Площади питания в отделах и отделениях принимать следующие: 1) Отдел размножения:

-сеянцы – 0 ,01м2 (100 саженцев на 1м2);

-зеленые черенки – 0,03м2 (290 черенков на 1 м2);

-одревесневшие черенки – 0,03м2.

2)1 школа:

-кустарники красивоцветущие – 1-0,33 м2; -кустарники лиственно-декоративные – 0,8-0,22 м2; -кустарники хвойные – 0,8-0,3 м2; -деревья лиственные быстрорастущие – 1-0,5м2;

-деревья лиственные медленнорастущие – 1-0,3 м2; -деревья хвойные – 0,4-0,5 м2

-деревья привитые – 1-0,5 м2

3)2 школа:

-деревья лиственные медленнорастущие –2,8-0,5 м2; -деревья хвойные быстрорастущие – 1-0,5 м2; -деревья хвойные медленнорастущие – 2-1 м2; -крупномерные кустарники – 0,7 м2; -архитектурные формы кустарника –1м2.

4) 3 школа:

-деревья лиственные – от 1,5х1,5 м до 3х3 м; деревья хвойные – 1,75х1,75 м.

Площади питания рассчитываются в зависимости от диаметра кроны и наличия соответствующих орудий.

Ротация полей на год полного севооборота принимается в зависимости от богатства почвы, степени ее освоения, наличия достаточных земельных угодий. Для пород, имеющих одинаковый срок выращивания в одной школе, рассчитывается один общий севооборот, число полей которого равняется числу лет выращивания саженцев в данной школе плюс один год черный пар. Сумма площадей, занятых декоративными породами и полями севооборота (черным паром), дает нам продуцирующую площадь питомника.

Важным показателем является соотношение общей и продуцирующей площади хозяйства. Продуцирующая площадь должна составлять не менее 70% общей площади.

15

4 ТЕХНОЛОГИЯ ВЫРАЩИВАНИЯ ПОСАДОЧНОГО МАТЕРИАЛА

Технология выращивания посадочного материала описывается по школам по следующему плану:

А) первичная обработка почвы. Излагается рекомендуемая система обработки почвы, выбранная в зависимости от климатических условий;

В) основная обработка почвы. Описывается выбранная система обработки почвы. Для паровых полей указывают сроки и глубину обработки;

В) применение удобрений. Для конкретных почвенных условий , а также в зависимости от биологических особенностей выращиваемых пород, даются рекомендации по применению удобрений;

Г) выращивание посадочного материала. Указывают способы посева, уходы за посевами (мульчирование, полив, отенение и др.), сроки и кратность прополок и рыхления почвы по годам.

При описании выращивания декоративных пород в школах указывают время и способы посадки, отмечают особенности выращивания пород.

5 СХЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕКОРАТИВНЫХ РАСТЕНИЙ

В этом разделе описывается процесс формирования декоративных растений в течение всего срока выращивания:

-лиственных быстрорастущих деревьев; -лиственных медленнорастущих деревьев;

-красивоцветущих и лиственно-декоративных кустарников; -декоративных лиан; -привитых деревьев и кустарников.

5.1 Формирование декоративных деревьев

Некоторые породы не нуждаются в формировании, т.к. естественно образуют прямой ствол и хорошо развитую крону (хвойные, береза, каштан конский и др.) У других деревьев формируют крону и штамб.

Стандартная высота штамба принимается от 0,8 до 2,25 м зависимости от

16

биологических особенностей формируемой породы и целей ее выращивания. Систематически вырезают побеги, появляющиеся у корневой шейки. Это стимулирует рост центрального побега

Центральный побег подлежит весенней обрезке в том случае, если он искривлен или заканчивается слабой верхушечной почкой. Весной его обрезают над первой сильной почкой. При обрезке над супротивными почками одну из них выламывают.

Некоторые древесные породы в первые годы дают искривленный побег или сильно кустятся (акация белая, тополя и др.) На второй год посадки их сажают на пень. Из образовавшихся побегов оставляют самый сильный, а остальные удаляют.

К формированию кроны приступают за два года до выпуска саженцев из питомника. Выше штамба оставляют 5-7 почек и удаляют верхушку над почкой, из которой затем образуется побег продолжения. Развившиеся боковые побеги на наружную почку, оставляя 5-7 почек. Развившиеся из этих почек побеги весной следующего года также обрезают на 5-7 почек. Сильные побеги обрезают меньше, слабые – больше.

5.2 Формирование кустарников

Для усиления кущения кустарники на второй год сажают на пень (обрезают на высоте 5-8 см от корневой шейки). Образовавшиеся побеги весной следующего года обрезают, оставляя 2-3 почки от начала побега. Побеги, направленные внутрь куста, удаляют. Для получения архитектурных форм кустарники во второй школе стригут по шаблону 2-3 раза в течение вегетации.

Формирование кустарников в штамбовой форме происходит аналогично формированию деревьев.

6 РАСЧЕТ ПЛОЩАДИ ПИТОМНИКА

Расчет площади питомника проводят на основе предусмотренного заданием ассортимента и объема выращиваемого посадочного материала (табл. 6.1).

17

Таблица 6.1 Расчет площади производственных отделений питомника

1Отдел размножения

2I школа

3II школа

4III школа

5Усадьба

6Компостник

7Прикопочный участок

8Резервная площадь

9Защитная лесополоса 10 Живая изгородь 11 Канава 12 Забор 13 Дороги

Итого

Организация территории питомника (табл. 6.2) предусматривает разделение территории питомника на части, имеющие разное хозяйственное назначение с целью наиболее эффективного использования его площади и обеспечения максимальной механизации работ. Она отражается на плане питомника (прилож. 11) и в объяснительной записке, где дается обоснование запроектированному размещению посевного отделения, школ, плантаций, дорог, лесных защитных полос, служебных построек и т.д.

1Отдел размножения

2I школа

3II школа

4III школа

18

7СЕВООБОРОТЫ

Сучетом почвенно-климатических условий района, а также хозяйственной целесообразности разрабатываются севообороты для посевного, школьных и черенковых отделений (табл. 7.1, 7.2).

Таблица 7.2 Ротационная таблица для школы декоративных пород