Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4008

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
746.06 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Древесиноведение и материаловедение

Методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности

35.02.03 Технология деревообработки

Воронеж 2017

УДК 630*81

Киселева А.В. Древесиноведение и материаловедение [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности 35.02.03 Технология деревообработки [Электронный ресурс] /А. В. Киселева; Мин. по образованию, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 19 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ

СОДЕРЖАНИЕ

 

Рекомендации по распределению времени в процессе работы над

 

заданием (трудоемкость заданий) ………………………………………….

4

Методические указания по выполнению самостоятельной

4

работы……….

 

Задания для самостоятельной работы…………………………………….

5

Критерии оценки выполненного задания………………………………

12

Библиографический список ……………………………………………...

14

Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданием (трудоемкость заданий)

Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Древесиноведение и материаловедение» (Раздел 1 Древесиноведение. Раздел 2 Материаловедение) и охватывают две темы.

Методические указания по выполнению самостоятельной работы

Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента, задания в форме тестов для самопроверки и задания, предназначенные для формирования соответствующих практических умений и навыков.

Поскольку основная цель самостоятельной работы по данному разделу - закрепление теоретических знаний, предлагается следующая последовательность действий:

1.Работа с учебником (по каждой теме указаны необходимые для изучения страницы) и конспектом лекции, в результате чего у студента должны сформироваться соответствующие знания и умения (их перечень приводится по каждой теме).

2.Работа в тетради для самостоятельной работы. Для закрепления теоретических знаний студент должен записать в тетрадь определения, которые перечислены в пункте: должен знать.

3.Для самопроверки степени усвоения теоретических положений и выявления пробелов в подготовке студент выполняет предложенное задание.

Задания для самостоятельной работы

Тема 1.1 Строение древесины и коры

Студент должен:

знать, что такое главные разрезы ствола, части растущего дерева, макроскопическое строение древесины;

-знать основные элементы микроскопического строения древесины, определять группу древесных пород по микросрезам;

- уметь определять древесные породы по признакам макростроения;

Рекомендуемая литература – 1о, с. 13-44.

Задание для самопроверки

1.Зарисовать основные элементы строения разных типов древесин.

2.Дать словесное описание основных древесных пород.

3.Зарисовать основные разрезы ствола и указать на рисунке: строение годичных слоев, сердцевинных лучей, расположение сосудов, смоляные ходы древесины хвойных пород.

4. Назовите основные части ствола.

5. Какие основные разрезы необходимы для изучения строения и свойств древесины?

6. Назовите элементы макроскопического строения древесины.

7. Дайте характеристику основных макроэлементов хвойных, лиственных кольцесосудистых и рассеянососудистых пород.

8. Назовите виды клеток и тканей в древесине по строению и выполняемым функциям.

9. Что такое поры в клеточной стенке, их виды у хвойных и лиственных пород.

10. Чем отличается микростроение древесины хвойных пород от лиственных? Укажите строение и расположение элементов, выполняющих проводящие, механические и запалающие функции в древесине хвойных и лиственных пород.

11. Назовите особенности микростроения коры.

Тема 1.2 Химические свойства древесины

Студент должен:

знать, Химические свойства и состав древесины, органические и экстрактивные вещества древесины, их промышленное значение,основные химические реакции древесины, имеющие промышленное значение.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 140-150.

Задание для самопроверки

1.Какие основные химические элементы входят в состав древесины?

2.Какие органические вещества образуют клеточную стенку?

3.Основные экстрактивные вещества древесины, их получение и использование.

4.Где используется древесная зелень?

5.Как используется кора?

6.Способы получения целлюлозы.

7.Какие основные продукты получают при пиролизе?

8.Что такое гидролиз древесины?

Тема 1.3 Физические свойства древесины древесины

Студент должен:

знать, студент должен знать основные физические свойства древесины, факторы влияющие на них и закономерности изменения физических свойств.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 214-250.

Задание для самопроверки

1. Влияние ширины годичного слоя на качество древесных пород.

2.Связь между плотностью, прочностью и содержанием поздней древесины.

3.Что такое абсолютная и относительная влажность древесины?

4.Достоинства и недостатки прямых и косвенных методов определения влажности.

5.Какие формы влаги различают в древесине?

6.Гигроскопичность древесины, причины гигроскопичности.

7.Различие в понятиях «предел насыщения клеточных стенок» и «предел гигроскопичности».

8.Что такое равновесная влажность и как она определяется на практике? 9.Какой влажности достигает древесина в воздухе определенного

состояния, как ее определить?

10.Какие степени влажности может иметь древесина?

11.Почему древесина увеличивает или уменьшает размеры (усыхает или разбухает)?

12.В каком направлении усушка больше и почему?

13.Что такое полная и основная усушки?

14.В каком направлении разбухание минимальное, почему?

15.Чем определяется влажностная деформация древесины при изменении влажности на 1 %?

16.Почему при высыхании древесина коробится?

17.Плотность древесинного вещества, влияние породы на эту величину.

18.Плотность древесины: факторы, влияющие на плотность древесины.

19.Как изменяется плотность по высоте и радиусу ствола?

20. Назовите тепловые характеристики древесины и зависимость их от плотности и влажности.

Тема 1.4 Механические свойства древесины древесины

Студент должен:

знать, студент должен знать основные механические свойства древесины, факторы влияющие на них и закономерности изменения механических свойств.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 214-250.

Задание для самопроверки

1. Особенности испытания древесины на механическую прочность (требования к образцам, учет анизотропии древесины, требования к испытательным машинам и скорости нагружения силы на образец).

2.Влияние влажности на прочность древесины - дать объяснение формулы пересчета прочности на нормализованную влажность.

3.Влияние высоких температур на прочность древесины.

4.Статическая твердость древесины, различие твердости в зависимости от плоскости направления годичных слоев. Идентификация древесных пород по твердости.

5.Как влияет длительность нагружения на пределы прочности древесины.

6.Назовите причины, удерживающие металлические крепления в древесине.

Тема 1.5 -1.6. Пороки и стойкость древесины. Факторы, влияющие на стойкость древесины

Студент должен:

- знать: характеристику основные пороки древесины, их классификацию и способы измерения, а также способы повышения стойкости древесины

Рекомендуемая литература – 1о, с. 214-250.

Задание для самопроверки

1.Изобразить в конспекте (альбоме) основные пороки древесины (по ГОСТ): сучки, пороки формы ствола, пороки строения древесины, химические окраски, грибковые повреждения, повреждения насекомыми

и описать методы их измерения.

2. Разновидности сучков на круглых лесоматериалах, способы их измерения? 3. Разновидности сучков на пиломатериалах и способы их измерения.

4. Назовите радиальные и тангенциальные трещины на круглом лесоматериале, способы их измерения.

5. При каких значениях сбежистость и закомелистость являются пороками? 6. Как определяется кривизна на круглом лесоматериале и пиломатериале?

7. Какие встречаются типы гниения древесины и какие виды гнилей к ним относятся?

8. Назовите разновидности червоточин?

9. Разновидности покоробленностей пиломатериалов и способы их измерения.

10. Какие факторы определяют природную биостойкость древесины? 11. Назовите основные виды антисептиков и область их применения. 12. Для чего используются антипирены.

13. Назовите способы пропитки древесины?

Раздел 2. Материаловедение

Тема 2.2 Круглые лесоматериалы

Студент должен:

- знать: характеристику основных групп продукции из древесины по отраслям промышленности.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 214-250.281-293, 1д, с 28-56.

Задание для самопроверки

1.Составить перечень деловых сортиментов круглых лесоматериалов хвойных и лиственных пород (по действующим ГОСТам), указать их параметры (D и L), градации при их измерении, припуски, образцы маркировки.

2.Что такое хлыст и как они различаются по качеству?

3.Классификация круглых лесоматериалов по толщине и длине, градации и припуски.

4.Назовите основные характеристики пиловочных бревен?

5.Каким требованиям должны отвечать кряжи для производства шпал, для получения лыжных и ложевых заготовок и лущеного шпона?

6.Что такое балансы и каким требованиям они должны удовлетворять? 7.Основные сортообразующие пороки круглого леса и способы их измерения.

Назовите способы измерения объема круглого леса.

Тема 2.3 Пиленые лесоматериалы

Студент должен:

- знать характеристику пилопродукции специального назначения, а так же ознакомиться с основными требованиями на пилопродукцию специальных производств

Рекомендуемая литература – 1о, с. 214-250.281-293, 1д, с.148-152.

Задание для самопроверки

1.Составить перечень пиломатериалов хвойных и лиственных пород, указав их параметры по ГОСТам, образцы маркировки.

2.лассификация пилопродукции по способу производства, по назначению, по форме поперечного сечения и по месту положения в стволе.

3.Что такое размерная сетка пиломатериалов?

4.Основные сортообразующие пороки пилопродукции, их измерение. 5.Сколько сортов у пилопродукции хвойных и лиственных пород?

6.Укажите методы испытания пиломатериалов и заготовок с целью определения их качества.

7. Дать характеристику пиломатериалов специального назначения.

8.Какие особые требования предъявляются к пиломатериалам специального назначения?

9. Перечислите мероприятия по сохранению качества пиломатериалов?

10. Как производится учет пилопродукции?

11. Для чего используют сортировку пилопродукции?

Тема 2.4 Строганые и лущеные лесоматериалы

Студент должен:

-знать разновидности шпона, процесс лущения и строгания, размерные

икачественные характеристики строганного и лущеного шпона.

Рекомендуемая литература – 1о, с. 311-313.281-293, 1д, с180-186.

Задание для самопроверки

1.Составить перечень стандартов на строганые и лущѐные древесные материалы, указав их параметры.

2.Чем отличается строганый шпон от лущеного?

3.Укажите сорта строганного и лущеного шпона.

4.Укажите сферы использования строганного и лущеного шпона.

5.Марки технологической щепы и области их применения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]