4008
.pdf6. Использование измельченной древесины.
Тема 2.5 Композиционные древесные материалы
Студент должен:
- знать разновидности композиционных древесных материалов и сферу их использовании, правила измерения и учета, а также определения сортности композиционных древесных материалов.
Рекомендуемая литература – 1о, с. 311-313.281-293, 1д, с180-186.
Задание для самопроверки
1. Назовите наиболее распространенные виды клееной древесины.
2.Назовите марки и сорта фанеры общего назначения.
3.Что такое фанерные плиты и чем они отличаются от листовой фанеры? 4.Что такое древеснослоистые пластики и области их применения? 5.Назовите марки столярных плит.
6.Составить перечень стандартов на композиционные древесные материалы, указав их параметры
Критерии оценки выполненного задания
Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Древесиноведение и материаловедение» представлен в таблице 2.
Таблица 2 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки
№ |
Наименов |
Краткая |
Представ |
Формирование критериев оценки |
п/п |
ание |
характеристик |
ление |
|
|
оценочно |
а оценочного |
оценочно |
|
|
го |
средства |
го |
|
|
средства |
|
средства |
|
|
|
|
в фонде |
|
1 |
Индивид |
Средство |
Комплект |
Оценка «отлично» ставится при |
|
уальная |
проверки |
контроль |
выполнении всех заданий |
|
работа |
умений |
ных |
полностью или при наличии 1-2 |
|
(задание) |
применять |
заданий |
мелких погрешностей; |
|
|
полученные |
по |
Оценка «хорошо» ставится при |
|
|
знания для |
варианта |
|
|
|
наличии 1-2 недочетов или одной |
||
|
|
решения задач |
м |
|
|
|
ошибки; |
||
|
|
определенног |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о типа по теме |
|
Оценка «удовлетворительно» |
|
|
или разделу |
|
|
|
|
|
ставится при выполнении |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
половины от объема |
|
|
|
|
предложенных заданий; |
|
|
|
|
Оценка «неудовлетворительно» |
|
|
|
|
ставится, если допущены |
|
|
|
|
существенные ошибки, |
|
|
|
|
показавшие, что учащийся не |
|
|
|
|
владеет обязательными умениями |
|
|
|
|
по данной теме в полной мере |
|
|
|
|
(незнание основного |
|
|
|
|
программного материала). |
|
|
|
|
|
2 |
Рабочая |
Дидактически |
Образец |
Оценка «отлично» ставится, |
|
тетрадь |
й комплекс, |
рабочей |
если студент выполнил работу без |
|
|
предназначен |
тетради |
ошибок и допустил не более |
|
|
ный для |
|
одного недочета. |
|
|
самостоятельн |
|
Оценка «хорошо» ставится, если |
|
|
ой работы |
|
|
|
|
|
|
№ |
Наименов |
Краткая |
Представ |
Формирование критериев оценки |
п/п |
ание |
характеристик |
ление |
|
|
оценочно |
а оценочного |
оценочно |
|
|
го |
средства |
го |
|
|
средства |
|
средства |
|
|
|
|
в фонде |
|
|
|
обучающегося |
|
студент выполнил работу |
|
|
и |
|
полностью, но допустил в ней не |
|
|
позволяющий |
|
более одной негрубой ошибки и |
|
|
оценивать |
|
одного недочета или не более |
|
|
уровень |
|
двух недочетов. |
|
|
усвоения им |
|
Оценка «удовлетворительно» |
|
|
учебного |
|
|
|
|
|
ставится, если студент правильно |
|
|
|
материала. |
|
|
|
|
|
выполнил не менее половины |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работы или допустил не более |
|
|
|
|
двух грубых ошибок (недочетов), |
|
|
|
|
либо не более двухтрех |
|
|
|
|
негрубых ошибок (недочетов). |
|
|
|
|
|
Критерии оценки письменного ответа
Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:
-демонстрирует глубокие знания программного материала;
-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;
-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;
-грамотно обосновывает принятые решения;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;
-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:
-демонстрирует достаточные знания программного материала;
-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;
-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:
-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;
-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;
-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:
-не знает значительной части программного материала;
-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;
сбольшими затруднениями решает ситуационные и практические
Предмет «Древесиноведение и материаловедение» содержит сведения о свойствах древесины как растительного сырья и материала, применяемого в различных отраслях народного хозяйства, а также представление о разнообразных и многочисленных лесных сортиментах, товарах и материалах получаемых из древесины и ее отходов. Курс содержит сведения о принципах стандартизации лесных товаров и материалов, их номенклатуре и качестве.
Библиографический список
Основная литература
1.Уголев Б. Н. Древесиноведение и лесное товароведение [Текст] : доп. УМО по образованию в обл. лесн. дела в качестве учеб. для студентов вузов / Б. Н. Уголев. - Изд. 5-е, перераб. и доп. - М. : МГУЛ, 2006. - 351 с.
2.Стуканов В. А. Материаловедение [Электронный ресурс]: доп. Министерством образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов учреждений среднего профессионального образования / В.А. Стуканов. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2017. - 368 с. - ЭБС Знаниум.
Дополнительная литература
1.Фетисов Г. П. Материаловедение и технология металлов [Электронный ресурс] : доп. Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов учреждений среднего профессионального образования / Г. П. Фетисов, Ф. А. Гарифуллин. - М. : Издательство Оникс, 2007. - 624 с. - ЭБС "Знаниум".
2.Киселева А.В. Древесиноведение и материаловедение [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности 35.02.03 Технология деревообработки [Электронный ресурс] /А. В. Киселева; Мин. по образованию, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 19 с.
Интернет-ресурсы
Журнал «Дерево.ру» www.derewo.ru
Журнал «Дизайн и производство мебели» www.russbrand.ru
Журнал «Лесная индустрия» www.lesindustry.ru
Информационные ресурсы ВГЛТУ http://vgltu.ru/
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение …………………………………………………………………. |
3 |
|
1. Группы сведений о древесине и сортиментах из неѐ ……………….. |
3 |
|
2. Общие указания к изучению курса ………………………………….. |
5 |
|
3. Указания к отдельным главам курса ……………………………….. |
6 |
|
3.1 |
Введение ……………………………………………………………. |
6 |
3.2 |
Строение дерева, древесины и коры ………………………………. |
7 |
3.3 |
Химические свойства древесины и коры …………………………. |
8 |
3.4 |
Физические свойства древесины и коры ………………………….. |
9 |
3.5 |
Механические свойства древесины ……………………………….. |
10 |
3.6 |
Изменчивость и взаимосвязи свойств древесины ………………... |
11 |
3.7 |
Пороки древесины ………………………………………………….. |
12 |
3.8 |
Стойкость древесины …………………………………………….. |
12 |
3.9 |
Характеристика древесины основных лесных пород и их |
|
|
использование ………………………………………………………. |
13 |
3.10 Классификация и стандартизация лесных товаров …………….. |
13 |
|
3.11 Хлысты и круглые лесоматериалы ………………………………. |
14 |
|
3.12 Пиленые лесоматериалы (пилопродукция) ……………………… |
15 |
|
3.13 Строганые, лущеные, колотые и измельченные |
|
|
|
лесоматериалы …………………………………………………… |
15 |
3.14Композиционные древесные материалы и модифицированная древесина ………………………………………………………….. 16
3.15Продукция целлюлозно-бумажной, гидролизно-дрожжевой
и лесохимической промышленности ……………………………. |
16 |
Библиографический список …………………………………………….. |
17 |