2920

21

2.Меры воздействия антимонопольных органов на рынках с различным уровнем концентрации.

3.Государственное регулирование конкурентных отношений и отраслевая политика в России.

2.Практические задания для выполнения самостоятельной работы

На одной из гонок в рамках соревнования «Формула 1», проходившей в

Малайзии, победитель гонок — команда Ferrari — была дисквалифицирована, поскольку ширина новых дефлекторов (аэродинамических элементов ее нового болида) отличалась от регламентированной почти на 10 мм (что и позволило ей получить выигрыш в скорости болида) Стратегия Ferrari является типичным примером: a)необдуманности;

b)горизонтальной продуктовой дифференциации; c)вертикальной продуктовой дифференциации; d)модели Ланкастера;

e)рекламного трюка.

Стратегия Ferrari является примером вертикальной продуктовой дифференциации, так как изменения в технических характеристиках напрямую приводят к лучшим качествам (ширина дефлекторов привела к выигрышу по скорости) Все участники данного «рынка» были согласны с тем, что дополнительные технические характеристики и скорость болида прямо пропорциональны.

Кроме того, мы знаем, что команда Ferrari непосредственно связана с одноименным производителем люксовых спорткаров. При производстве спорткаров Ferrari, несомненно, используются перспективные материалы и инновации (особенно в области компоновки автомобиля), разработанные именно для команды «Формулы 1». Поскольку команды строят болиды по собственным технологиям и ввиду высокой конкуренции команд, в «Формуле 1» постоянно рождаются оригинальные технические решения, что ведет к прогрессу как гоночных болидов, так и дорожных автомобилей. Учитывая, что стоимость спорткара составляет порядка 300 тыс. евро, а одного болида «Формулы 1» около 5—7млн евро, то можно говорить о наличии вертикальной продуктовой дифференциации.

3 Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка:

1, 2

Форма контроля самостоятельной работы – тестирование.

Методические указания по подготовке к тестированию

Успешное выполнение тестовых заданий является необходимым

22

условием итоговой положительной оценки в соответствии с рейтинговой системой обучения.

Тестовые задания подготовлены на основе учебников и учебных пособий по дисциплине «Современный стратегический анализ», изданных за последние пять лет.

Выполнение тестовых заданий предоставляет студентам возможность самостоятельно контролировать уровень своих знаний, обнаруживать пробелы в знаниях и принимать меры по их ликвидации. Форма изложения тестовых заданий позволяет закрепить и восстановить в памяти пройденный материал.

Предлагаемые тестовые задания охватывают узловые вопросы теоретических и практических основ экономического анализа деятельности организаций.

Для формирования заданий использована закрытая форма. У студента есть возможность выбора правильного ответа или нескольких правильных ответов из числа предложенных вариантов.

Для выполнения тестовых заданий студенты должны изучить лекционный материал по теме, соответствующие разделы учебников, учебных пособий и других источников информации, а также повторить предыдущие темы.

6.1 Библиографический список

Основная литература:

1. Лебедев О. Т. Экономика отраслевых рынков [Электронный ресурс]: учеб. пособие / О. Т. Лебедев. - Изд. 2-е, доп. - СПбГПУ: Изд-во Политехнического университета, 2009. - 340 с. - ЭБС "Единое окно".

Дополнительная литература:

1.Поздняков В. Я. Экономика отрасли [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.Я. Поздняков, С.В. Казаков. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 309 с. - ЭБС "Знаниум".

2.Батищев Е. Т. Теория отраслевых рынков [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 080100 – Экономика / Е. Т. Батищев, С. А. Кузнецов, С. В. Харин; ВГЛТА. - Воронеж, 2014. - ЭБС ВГЛТА.

3.Фомина Н. Н. Теория отраслевых рынков [Электронный ресурс] :

методические указания к семинарским занятиям для студентов по направлению подготовки 080100.62 – Экономика / Н. Н. Фомина, О. В. Гриднева; ВГЛТА. - Воронеж, 2014. - ЭБС ВГЛТА.