Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2481

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
394.68 Кб
Скачать

21

Рекомендации: используя основную и дополнительную литературу, необходимо устно ответить на приведенные ниже вопросы

Вопросы для развернутого ответа:

1.Рассмотрите основные особенности периода формирования неклассической философии Западной Европы.

2.Назовите отличительные черты «философии жизни» и проанализируйте радикальную переоценку ценностей культуры, этики, религии в философии Ф. Ницше.

3.Охарактеризуйте философию экзистенциализма. В чем, по мнению экзистенциалистов, состоит проблема подлинного существования человека? 4.Как трактуется бессознательное в психоаналитической концепции З.Фрейда? 5.В чем состояли причины возникновения философии позитивизма и сущность его взглядов? Охарактеризуйте эволюцию позитивизма и особенности основных этапов его развития.

6.В чем проявляется традиционность и инновационность религиозной философии ХХ века?

Реферативные задания для самостоятельной работы (презентация обязательна):

1.Конец Х1Х в - период формирования неклассической философии: Отрицание классического наследия и утверждение новых принципов, философского знания. 2.Иррационалистическая философия А.Шопенгауэра. «Философия жизни» и философские идеи Ф.Ницше.

3.Экзистенциализм.

4.З. Фрейд и его учение о психоанализе. Психоаналитическая философия неофрейдизма 5.Возникновение и основные этапы развития позитивистской философии.

6.Религиозная философия. Неотомизм.

Основная литература

1. Канке В. А. Философия [Электронный ресурс] :рек.в качестве учебника для студентов высших учебных заведений / В.А. Канке. — М. : ИНФРА-М, 2018. — 291 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. – ЭБС «Знаниум».

Дополнительная литература

2.Кальной И. И. Философия [Электронный ресурс] : учебник / И. И. Кальной. - 3-е изд., испр. и доп. — М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2018. — 384 с. - ЭБС "Знаниум".

3.Климович А. В. Философия [Электронный ресурс]: рек. в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений / А.В. Климович, В.А. Степанович. — 2-е изд., стереотип. — М. : ИНФРА-М, 2018. — 162 с. - ЭБС "Знаниум".

22

4.Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Буржуазная философия середины XIX - начала ХХ века. [Текст]: Учебное пособие. М.: Высшая школа, 1988г. 520с.

5.Зотов А.Ф., Современная западная философия. [Текст]: Классический университетский учебник. Высшая школа 2005 г 784 стр.

6.Лейбин, В.М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия [Текст]: / В.М. Лейбин. – М.: Издательство политической литературы, 1990. С.397. 7.Руткевич А.М. От Фрейда к Хайдеггеру. Критический очерк экзистенциального психоанализа. [Текст]: М., Политическая лит-ра, 1985г. 175с.

Т Е М А № 1 1 . ИСТОРИЯ РУССКОЙ ФИЛОСОФИИ

Цель самостоятельной работы:- дать краткий обзор основных идей и представителей отечественной философии Х1 –ХУП вв ( учения о законе и благодати Иллариона идеи « Москва – третий Рим»), давших философскоисторическое и этическое толкование места и роли России в мировой истории, рассмотревших историческое значение христианства в Древней Руси;

-следует рассмотреть связь процессов с интенсивным развитием естественнонаучного знания, явившимся заслугой М.В.– Ломоносова. Идеи Просвещения на русской почве нашли свое развитие в социальной философских и историософских взглядах А.Н. Радищева о противоречиях общественного прогресса, круговороте свободы и самовластья, циклическом характере истории;

-охарактеризовать основные взгляды чрезвычайно яркого философа и социального мыслителя П. Я. Чаадаева ;

-охарактеризовать специфические черты и особенности русской философии рассматриваемого периода проявившиеся в чрезвычайном многообразии философских направлений и школ.

Рекомендации: используя основную и дополнительную литературу, необходимо устно ответить на приведенные ниже вопросы

Вопросы для развернутого ответа:

1.Охарактеризуйте особенности формирования русской философской мысли 2.Каковы основные проблемы русской философии Х1 –ХУП в.в?

3.В чем проявилось влияние идей. Просвещения на русскую философию? 4.Каковы философские воззрения А.Н.Радищева?

5.Дайте характеристику историософских взглядов П.Я.Чаадаева. 6.В чем состояло философское содержание полемики западников и славянофилов.

7.В чем состояло содержание и своеобразие философских идей Вл.Соловьева? 8.Дайте характеристику русского космизма.

9.Назовите основных представителей философии русского зарубежья.

Реферативные задания для самостоятельной работы (презентация обязательна):

23

1.Формирование философии в России Основные идеи и представители русской философской мысли Х1 –ХУШ вв.

2.Историософские взгляды П.Я.Чаадаева. Славянофилы и западники. 3.Особенности русской философии к.Х1Х–начала ХХв.

4. Вл. Соловьев и его философия всеединства.

5.Русский космизм.

Основная литература

1. Канке В. А. Философия [Электронный ресурс] :рек.в качестве учебника для студентов высших учебных заведений / В.А. Канке. — М. : ИНФРА-М, 2018. — 291 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. – ЭБС «Знаниум».

Дополнительная литература

2.Кальной И. И. Философия [Электронный ресурс] : учебник / И. И. Кальной. - 3-е изд., испр. и доп. — М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2018. — 384 с. - ЭБС "Знаниум".

3.Климович А. В. Философия [Электронный ресурс]: рек. в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений / А.В. Климович, В.А. Степанович. — 2-е изд., стереотип. — М. : ИНФРА-М, 2018. — 162 с. - ЭБС "Знаниум".

4.Бердяев, Н.А. О русской философии [Текст]: Свердловск Изд. Уральского ун-

та 1991г. 288с.

5.Громов М.Н., Козлов Н.С. Русская философская мысль X - XVII веков. [Текст]:

М МГУ 1990г. 288с.

6.Зеньковский В.В История русской философии. [Текст]: (`SUMMA`) М Академический. Проект 2001г. 880с 7.История русской философии. [Текст]: Учебник для вузов. Ред. коллегия: М.А.Маслин и др. М. Республика. 2001г. 639с.

8.История философии. Запад - Россия - Восток [Текст]: (Книга третья. Философия XIX-XX в.). Под редакцией Н.В. Мотрошиловой и А.М. Руткевича. Учебник для студентов вузов. М. Греко-латинский кабинет Ю.А. Шичалина

1999г. 448с.

9.Лосский Н.О. История русской философии. [Текст]: М. Академический проект. 2008г. 551с.

10.Новиков, А.И. История русской философии: учеб. пособие для вузов [Текст]: / А.И. Новиков. – СПб, Лань 1997г. 319с.

11.Русская философия: малый энциклопедический словарь [Текст]: / М. Наука

1995г. 624с.

24

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ И ПОВТОРЕНИЯ

Кт е м е 1

1.Рассмотрите специфику каждого из исторических типов мировоззрения.

2.Присутствует ли в сознании современного человека и человечества мифология и если да, то в каком виде?

3.Может ли любая из проблем, с которой вы сталкиваетесь, рассматриваться на не только на жизненно-практическом, но и на теоретико-философском уровнях?

4.Является ли, по-вашему, основной вопрос – о соотношении материи и сознания основным(главным ) для всех философов и всех философских концепций? Обоснуйте свою точку зрения.

5.Как соотносятся между собой понятия «философия» и «культура»?

6.Можно ли проранжировать функции философии? Почему?

7.Философия и религия: сходство, противоречие, взаимовлияние.

8.Каково отношение между философией и идеологией? Почему философия не должна быть идеологией?

Кт е м е 2

1.В чем состоит значение категорий «Инь» и «Ян» в китайской философии.

2.В чем философский смысл четырех благородных истин Будды.

3.Принцип ахимсы в индийской философии: сущность и значение

4.В чем состоит сущность принципа «у-вэй» (не-деяния) в даосизме.

5.Каково Конфуцианское учение о «благородном муже».и его влияние на этику и практику управления в Китае.

6.К теме 3

7.Что объединяет всех досократиков при решении онтологических проблем

8.Почему решение вопроса об устройстве мира изменилось при переходе от ранней античной философии к этапу ее расцвета?

9.Почему онтологическая проблематика стала менее актуальной в эллинистическо-римский период?

10.Изменилось ли понимание смысла человеческой жизни от эллинского периода к эллинистическо-римскому этапу античной философии?

11.Что заставило Платона создать свой проект идеального государства? 12.Какой из проектов государственного устройства более реалистичен:

Платона или Аристотеля? Почему?

Ктеме 4

1.Каково отношение христианства к античной культуре и философии?

2.Каково соотношение разума и веры в средневековой философии?

3.В чем состояла сущность спора о природе универсалий (номинализм и реализм) и его значение для научного познания.

4.Каково значение философского творчества Авиценны (Ибн Сины) и Аверроэса (Ибн Рошда)?

25

5.В чем состоит сущность теории двойственности истины в философии Средневековья?

6.Почему в средневековой философии возникла проблема рациональных доказательств бытия Бога?

7.Какие доказательства бытия Бога были сформулированы в средневековой философии?

Ктеме 5

1.Какие идейные основы объединяют периоды Ренессанса и Реформации?

2.Изменилось ли мышление обычного европейца в это время? Почему?

3.Почему проблема человека выходит на первое место в философских исканиях мыслителей эпохи Возрождения?

4.Предусматривал ли Лютер в своей концепции цели освобождения человека от религии?

5.В чем состояло расхождение во взглядах Мартина Лютера и Эразма Роттердамского?

6.Почему понятие «макиавеллизм» стало синонимом коварства и двуличия? Присутствовали ли все описанные Макиавелли правила управления в современной ему политической практике или были его личным изобретением?

Ктеме 6

1.Сохраняет ли учение Ф.Бэкона об «идолах» познания какую – либо актуальность в наше время?

2.Какое значение придавал Р. Декарт принципу сомнения?

3.Каковы особенности понимания Бога в философии Б. Спинозы?

4.Каков смысл изречения Бенедикта Спинозы: «Свобода есть познанная необходимость».

5.Какова иерархия монад в онтологии Г.В. Лейбница?

6.В чем состояли основы теории либеральной демократии разработанные в учении общества Джона Локка?

7.В чем Томас Гоббс видел различия между естественным и гражданским состоянием общества

8.Может ли концепция «естественных прав» быть единственным основанием для законов общества и государства?

Ктеме 7

1.1.В чем состояла специфика философского мышления эпохи Просвещения

2.2.Каким образом были связаны между собой механика И.Ньютона и французский материализм ХУШ в?

3.3.В чем состоит прогрессивность и ограниченность философии Просвещения?

26

4.4.Какие идеи и выводы философии Просвещения сохраняют по Вашему мнению свою актуальность в современном мире?

5.5.В чем состоял философский смысл противопоставления цивилизации и «естественной жизни» человечества в философии Ж.Ж.Руссо?

Ктеме 8

1.В чем состояло значение философии Канта для новоевропейской науки?

2.В чем состоит автономность этики Канта?

3.Каковы основные идеи философии истории Гегеля?.

4.В чем смысл философии любви Л.А. Фейербаха.

Ктеме 9

1.В чем состояла новизна подхода К.Маркса и Ф.Энгельса к философии?

2.В чем состоит сходство и различие между диалектикой Гегеля и Маркса?

3.3 В чем состоит ограниченность классового подхода к анализу общества в марксистской теории?

4.Является ли теория общественно-экономических формаций универсальным объяснением движущих сил исторического развития?

5.Какие изменения претерпела социальная философия марксизма в интерпретации ее русскими марксистами? Каковы были теоретические и практические последствия этих изменений?

Ктеме 10

1.Есть ли что-то общее в решении философских проблем представителями разных этапов развития позитивизма? фальсификации?

2.Как трактовали «жизнь» представители «философии жизни»?

3.Что понимается в различных направлениях экзистенциализма под «подлинным существованием»?

4.Можно ли проследить эволюцию взглядов З. Фрейда на роль бессознательного в жизни человека?

5.Какое содержание вкладывал К.Юнг в учение о коллективном бессознательном?

6.Почему экзистенциалисты считают свободу «тяжким бременем»?

Ктеме 11

1.Как в русской философии проявились идеи «соборности» и «всеединства»?

2.Почему «Повесть временных лет», «Слово о законе и благодати» и «Слово о полку Игореве» считаются первыми проявлениями русского национального самосознания?

3.Какие философские традиции отразились в творчестве М.В. Ломоносова?

4.Какова судьба марксистских идей в русской философии?

5.Почему формой существования философской мысли в России нередко становилась публицистика и художественная литература?

27

6.Как Вы объясните преобладание антропоцентристских и моральноэтических установок в творчестве русских философов?

7.В чем состояла уникальность философии русского космизма?

28

Фесикова Оксана Валерьевна

Казьмина Ольга Олеговна

ФИЛОСОФИЯ I часть

Методические указания для самостоятельной работы студентов всех специальностей

Редактор ___________

Подписано в печать Формат Объем ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8

Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева 10.

29

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]