1727

11

Вопросы для обсуждения

1занятие

1.Формирование экономических воззрений К. Маркса.

2.Главный труд К. Маркса "Капитал": структура и основное содержание.

3.Теория прибавочной стоимости – краеугольный камень экономического учения К. Маркса.

2занятие

1.Основные черты марксистской теории стоимости.

2.Средняя прибыль и цена производства в "Капитале" К. Маркса.

3.Основные характеристики теории воспроизводства.

Темы рефератов и докладов

1.Двойственный характер труда, воплощенного в товаре.

2.Основные теоретические положения марксизма.

3.Методология экономического учения К.Маркса.

При рассмотрении данной темы необходимо осмыслить, что концептуальное содержание марксизма сформировалось на базе немецкой классической философии, английской политической экономии и утопического социализма. Опираясь на диалектику Гегеля и материализм Фейербаха К. Маркс и Ф. Энгельс создали теорию диалектического и исторического материализма, представившую новую методологическую концепцию, положенную в основу экономического учения.

К. Маркс создал стройную теорию, описывающую законы функционирования и развития капиталистической системы хозяйства. Исследование капитализма подчинено определенной цели: раскрыть сущность капиталистической эксплуатации, выяснить условия и доказать неизбежность крушения капитализма. В своем главном труде "Капитал" он разрешил противоречие, которое поставило в тупик основателей классической политэкономии. Маркс считал производительным трудом труд, занятый в сфере материального производства, как и Смит, доходы же не производительных лиц есть результат процесса перераспределения национального дохода. В отличие от классической политэкономии (Смит и Рикардо отрицали возможность общих кризисов перепроизводства), Маркс кризисы перепроизводства считал элементами циклического развития капиталистической экономики и следствием наруше-

12

ния макроравновесия. Маркс первым рассмотрел условия реализации совокупного общественного продукта в условиях простого и расширенного воспроизводства. Причиной экономических кризисов является то, что расширение производства не порождает автоматического пропорционального увеличения эффективного спроса.

Классическая политэкономия считала капитализм вечным и неизменным. Маркс указывал на его преходящий характер. Он исследовал товар (единство потребительной стоимости и стоимости), процесс появления денег (естественный продукт развития товарного производства), появление капитала (первоначальные формы капитала ростовщический и торговый), разрешил противоречие между производительными силами общества и производственными экономическими отношениями, создал теорию прибавочной стоимости. Под прибавочной стоимостью К. Маркс имел в виду стоимость продукта неоплаченного труда рабочих. Свидетельством того, что капитализм перешел на заключительную стадию в своем развитии Маркс указал на периодически повторяющиеся экономические кризисы.

Библиографический список

Основная литература

1.Агапова И.И. История экономических учений: рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. пособия. – М.: Экономистъ, 2007. Гл.8.

2.История экономических учений: рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. пособия для студентов вузов / под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. – М.: ИНФРА –М, 2008. Гл. 7.

Дополнительная литература

3. Ананьин, О. К.Маркс и его «Капитал»: из девятнадцатого в двадцать первый век [Текст] /О. Ананьин //Вопросы экономики. - 2007.-№ 9. С.

7286.

4.Бузгалин, А. «Капитал» в ХХI веке: pro et contra [Текст] /А. Бузгалин, А. Колганов // Вопросы экономики. - 2007. - № 9. – С. 104-120.

5.История экономических учений (современный этап): рек. М- вом образ. РФ в качестве учеб. / под общ. Ред. А.Г. Худокормова. – М.: ИН- ФРА-М, 2007. Гл. 31.

13

6.История экономических учений в лицах выдающихся экономистов [Текст] : Учеб. пособие. Ч. 1. (А-О) / А.Ф. Шишкин, А.Б. Ефимов. В.Ю. Камышенков, С.В. Харин; под общ. ред. А.Ф. Шишкина. – Воронеж : Истоки,

2010. -160с.

7.История экономических учений в лицах выдающихся экономистов [Текст] : Учеб. пособие. Ч. 2. (П-Я) / А.Ф. Шишкин, А.Б. Ефимов. В.Ю. Камышенков, С.В. Харин. – Воронеж : Истоки, 2010. - 156с.

8.Марксово наследие и современная экономическая наука

(«круглый стол» журнала Вопросы экономики») [Текст] // Вопросы экономики. - 2005. – № 1.- С. 87-132.

9.Нуреев, Р. Исторические судьбы учения К. Маркса [Текст] /Р. Нуреев// Вопросы экономики. - 2007. - № 9. – С. 87-103.

10.Попов, Г. Марксистский метод против марксистских концепций. («Политическое завещание» Г.В.Плеханова) [Текст] /Г. Попов // Вопросы экономики. – 2007. - № 2. – С. 122-126.

11.Потапова, И.С. История экономических учений [Текст]: учеб. пособие / И.С. Потапова. - 2-е изд. – М.: МГИУ. – 2006. – С. 25-30, 35-43, 5260, 86 - 94.

Тема 4 Маржинализм. Формирование неоклассического направления

Цель занятия: раскрытие сущности и содержания основных этапов становления теории маржинализма, выявление значимости идей ее представителей, способствовавших возникновению различных теоретических школ данного направления экономической мысли.

Вопросы для обсуждения

1.Возникновение, сущность и основные теоретические положения маржинализма.

2.Австрийская школа предельной полезности: содержание и роль в экономической науке

3.Формирование неоклассического направления. Основные идеи представителей лозаннской, кембриджской и американской школ.

Темы рефератов и докладов

1. А.Маршалл и его вклад в развитие экономической теории.

14

2.Особенности этапов «маржиналистской революции».

3.Теория общего экономического равновесия по Л.Вальрасу: сущность

иосновные положения.

В большинстве европейских стран 70-е гг. XIX века характеризуются завершением промышленной революции. Переход к технически оснащенному производству позволил повысить производительность труда и увеличить объемы выпуска продукции. В этих условиях остро встает проблема ограниченности ресурсов, которая позволила по-новому взглянуть на вопрос о критериях определения ценности благ. Понятие полезности было дополнено понятием предельной полезности, что привело к оценке ресурсов с точки зрения их редкости (количества). На смену классической политической экономии приходит маржинальная экономическая теория, сущность и основные положения которой предлагается раскрыть в первом вопросе. Основатели данного направления Уильям Джевонс (1835-1882), Карл Менгер (1840-1921) и Леон Вальрас (1834-1910) в своих работах пришли к открытию принципиально новых методов экономического анализа, позволяющего учитывать влияние редкости ресурса на его ценность. Была создана принципиально новая теория ценности и цены, основанная на идее предельной полезности, которая состоит в том, что полезность блага уменьшается по мере увеличения количества этого блага у потребителя. Маржинальная теория широко применяет математические методы, необходимые не только для анализа предельных экономических показателей, но и для обоснования принятия оптимальных решений при выборе наилучшего варианта из возможного числа состояний и гипотез.

Во втором вопросе раскрываются основные взгляды представителей австрийской школы Карла Менгера (1840-1921), Ойгена фон Бѐм-Баверка (1851-1914), Фридриха фон Визера (1851-1926). Представители австрийской школы в отличие от других маржиналистов отказались от использования математических методов. Они считали, что функции спроса и предложения не могут быть непрерывными, следовательно, шкалы спроса и предложения должны быть дискретными, а равновесная цена не определяется конкретным числом. Можно вычислить только интервал, в котором будет находиться равновесная цена. Общим для всех представителей австрийской школы было понимание ценности блага как его предельной полезности.

15

Рассматривая третий вопрос нужно отметить, что маржиналистская революция положила начало становлению неоклассического направления, в рамках которого исследовалось рыночное хозяйство в период господства свободной конкуренции. Эта теория соединила идеи классической политической экономии с идеями маржинализма. Взгляды представителей основаны на том, что непредвиденные изменения уровня цен способны породить макроэкономическую нестабильность в краткосрочном периоде; в долгосрочном

– экономика сохраняет стабильность при производстве национального продукта, обеспечивающем полную занятость ресурсов благодаря гибкости цен и заработной платы. Неоклассическое направление исследует поведение так называемого экономического человека, который стремится максимизировать доход и минимизировать затраты. В рамках этого направления интерес представляют теории предельной производительности, экономическая теория благосостояния, теория общего экономического равновесия, теория монополистической конкуренции. Неоклассики заложили базу для теории экономического роста (модель Харрода—Домара).

Библиографический список Основная литература

1.Агапова И.И. История экономических учений: рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. пособия. – М.: Экономистъ, 2007. Гл. 6, 7, 8.

2.История экономических учений: рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. пособия для студентов вузов / под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьи-

на, Н.А. Макашевой. – М.: ИНФРА –М, 2008. Гл. 10, 11, 12, 17.

2.Дополнительная литература

3.История экономических учений (современный этап): рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. / под общ. Ред. А.Г. Худокормова. – М.: ИНФРА-

М, 2007. Гл. 7.

4.История экономических учений в лицах выдающихся экономистов [Текст] : Учеб. пособие. Ч. 1. (А-О) / А.Ф. Шишкин, А.Б. Ефимов. В.Ю. Камышенков, С.В. Харин; под общ. ред. А.Ф. Шишкина. – Воронеж : Истоки,

2010. -160с.

16

5.История экономических учений в лицах выдающихся экономистов [Текст] : Учеб. пособие. Ч. 2. (П-Я) / А.Ф. Шишкин, А.Б. Ефимов. В.Ю. Камышенков, С.В. Харин. – Воронеж : Истоки, 2010. - 156с.

6.Сорвиров Б.В. История экономических учений: курс лекций. – М.: Изд-во «Экзамен», 2008. Гл.

7.Шерстнев, М. Экономический кризис и судьба рыночного мейнстрима / М. Шерстнев // Экономист. - 2011. - № 9. - С. 73-80

8.Лабзунов, П. О многофакторной концепции цены / П. Лабзунов // Экономист. - 2011. - № 10. - С. 44-51

Тема 5 Экономические взгляды Дж. Кейнса и неокейнсианство

Цель занятия: раскрытие сущности и содержания основных этапов становления теорий кейнсианства, неокейнсианства, неоклассического синтеза и монетаризма.

Вопросы для обсуждения

1.Кейнсианство: предпосылки возникновения, содержание и основные черты. Макроэкономическая теория Дж.М. Кейнса.

2.Неокейнсианские взгляды на антициклическое регулирование и экономический рост в работах Р. Ф. Харрода, А. Лернера, Э. Хансена, Д. Робинсон.

3.Неоклассический синтез: его цели и последствия. Основные положения теории П. Самуэльсона.

4.Сущность, содержание и особенности монетаризма.

Темы рефератов и докладов

1.Работа Дж. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег» и ее роль в развитии экономической мысли.

2.Концепция «регулируемого капитализма» Дж. Кейнса.

3.Монетаристская концепция М. Фридмена и ее практическое применение («рейганомика и тэтчеризм»).

4.Вклад П. Самуэльсона в развитие теории общего экономического равновесия.

В первом вопросе данной темы следует показать, что теоретическая концепция Дж. Кейнса стала логическим следствием кризисного состояния

17

экономики и экономической науки, так как великая депрессия 30-х гг. ХХ в. поставила на грань полного краха экономическую систему промышленно развитых стран и показала, что свободный рыночный механизм не способен быстро справиться с возникающими проблемами. Главная идея в предложенной Дж. Кейнсом теории эффективного спроса состоит в том, чтобы с помощью стимулирования спроса влиять на производство и предложение товаров, снизить безработицу. Важной составной частью теории эффективного спроса является разработанная Дж. Кейнсом теория мультипликатора.

Дж. Кейнс обосновал необходимость государственного вмешательства в экономику. Он выдвинул макроэкономический метод исследования, т.е. исследование зависимостей и пропорций между макроэкономическими величинами — национальным доходом, сбережениями и накоплениями. Особая роль в его теории отводится изучению "склонности к потреблению" и "склонности к сбережению". Дж. Кейнс ввел понятие «предпочтение ликвидности», которое характеризует стремление людей хранить часть своих сбережений в денежной форме.

В послевоенные годы решением вопросов экономической динамики занялись представители неокейнсианства (Р. Харрод, Н. Калдор, Дж. Робинсон, Е. Домар, А. Хансен, А. Лернер). Во втором вопросе следует выяснить, что неокейнсианство отражает более зрелую ступень развития государственномонополистического капитализма и выступает за систематическое и прямое воздействие буржуазного государства на капиталистическую экономику. Представители этой школы осуществили переход от теории занятости, ориентирующейся на антикризисное регулирование хозяйства, к теориям экономического роста, ставящим своей целью нахождение путей обеспечения устойчивых темпов экономического развития капиталистической системы.

Третий вопрос посвящен разрешению противоречия между микроэкономической теорией, которая опиралась на неоклассические принципы рыночного саморегулирования и макроэкономической теорией, в основе которой лежали идеи кейнсианства. Попытку совместить эти концепции предприняли представители теории неоклассического синтеза (П. Самуэльсон, Дж. Хикс, Э. Хансен).

Альтернативой кейнсианству является теория монетаризма, рассматриваемая в четвертом вопросе, идея которой состоит в том, что главная роль в стабилизации экономики и обеспечении занятости отводится денежнокредитным методам. Государственное регулирование должно ограничиваться

18

лишь контролем над финансовой сферой, т.к. необоснованное вмешательство государства ведет к инфляции и нарушению «естественного» уровня безработицы.

Библиографический список

Основная литература

1.Агапова И.И. История экономических учений: рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. пособия. – М.: Экономистъ, 2007. Гл. 12, 14.

2.История экономических учений: рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. пособия для студентов вузов / под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. – М.: ИНФРА –М, 2008. Гл. 13, 29, 33.

Дополнительная литература

3.История экономических учений (современный этап): рек. М-вом образ. РФ в качестве учеб. / под общ. Ред. А.Г. Худокормова. – М.: ИНФРА- М, 2007. Гл. 1, 2, 7.

4.История экономических учений в лицах выдающихся экономистов [Текст] : Учеб. пособие. Ч. 1. (А-О) / А.Ф. Шишкин, А.Б. Ефимов. В.Ю. Камышенков, С.В. Харин; под общ. ред. А.Ф. Шишкина. – Воронеж : Истоки,

2010. -160с.

5.История экономических учений в лицах выдающихся экономистов [Текст] : Учеб. пособие. Ч. 2. (П-Я) / А.Ф. Шишкин, А.Б. Ефимов. В.Ю. Камышенков, С.В. Харин. – Воронеж : Истоки, 2010. - 156с.

6.Сорвиров Б.В. История экономических учений: курс лекций. – М.: Изд-во «Экзамен», 2008. Гл.

7.Доу, Ш. Психология финансовых рынков: Кейнс, Мински и поведенческие финансы / Ш. Доу // Вопросы экономики. - 2010. - N 1. - С. 99113

8.Макашева, Н. Помогает ли Дж. М. Кейнс исследовать российскую экономику? (о книге В. Е. Маневича "Кейнсианская теория и российская экономика") / Н. Макашева // Вопросы экономики. - 2010. - N 12. - С.

131-140

9.Тикин, В. Из "кейнсианского креста" вытекает монетаристская догма / В. Тикин // Экономист. - 2011. - № 9. - С. 81-85

19

10.Черникова, Л. И. Экономическая природа инфляции: исторический аспект / Л. И. Черникова // Финансы и кредит. - 2011. - N 27. - С. 72-76

11.Сухарев, А. Н. Функции денег в их единстве и взаимосвязи: анализ с позиции исторических корней / А. Н. Сухарев // Финансы и кредит. - 2011. - № 45. - С. 67-73

Тема 6 Институционально-социологическое направление

Цель работы: является раскрытие сущности и содержания основных этапов развития институционально-социологического направления, выявление особенностей классового подхода и принципиальных отличий этой концепции, анализ которых позволил государствам в ходе институциональных изменений корректировать процессы, происходящие в рыночной экономике.

Вопросы для обсуждения

1.Институционализм: сущность, черты, этапы развития.

2.Послевоенный институционализм в исследованиях Дж. Гэлбрейта. Теории трансформации.

3.Неоинституционализм: его методология и основные теории. Институциональная экономика.

Темы рефератов и докладов

1.Эволюция институционального направления.

2.Проблема рационального управления в «Теории праздного класса» Торстейна Веблена.

3.«Рыночная и планирующая системы» в концепции Джона Гэлбрейта.

4.Основная идея теории общественного выбора Джеймса Бьюкенена.

Институциональная экономическая теория возникла и развивалась как оппозиционное учение неоклассическому «экономиксу». Термин «институционализм», введен в научный оборот У. Гамильтоном, тесно связан с двумя понятиями: «институция» – установление, обычай, порядок, принятый в обществе, и «институт» – закрепление обычаев и порядков в форме закона или учреждения. В первом вопросе темы мы выявим принципиальные отличия институционализма, которые заключаются в том, что экономические процессы можно объяснить не только экономическими, но и социально-

20

политическими, правовыми, социально-психологическими, этическими условиями жизни, а также обычаями, традициями и привычками, существующими как в жизни отдельного человека, так и общества в целом. Важно показать, что метод институционализма основывается на изучении людей, институтов управления и права, общества; субъектом исследований является "человек экономический". Анализируя недостатки функционирования рыночной экономики, тенденцию монополизации, основоположники институционализма пришли к выводу о необходимости регулирующих мер со стороны государства – социального контроля, особенно контроля общества над бизнесом.

Всвоем развитии институционально-социологическое направление прошло ряд этапов: классический, ранний или американский, так как его родоначальники и последователи проживали на территории США, послевоенный и обновленный или современный.

Во втором вопросе рассматривается послевоенное возрождение институционализма, решающую роль в котором сыграла научно-техническая революция. На первый план выдвигаются концепции «зрелой корпорации» и «нового социализма» Дж. Гэлбрейта. Господство крупных корпораций, ведет к усилению планирования хозяйственного развития, которое постепенно вытесняет рыночные отношения, что приводит к сосуществованию двух систем: рыночной – охватывающей преимущественно мелких производителей, и планирующей – куда входят корпорации, взаимодействующие с государством. В повышении благосостояния огромную роль играют нематериальные ценности – знания, образование, культура, свободное время.

Идея научно-технической революции продолжена в теориях трансформации, которые акцентировали свое внимание на исследовании содержания, путей эволюции, факторов в условиях перехода к постиндустриальному обществу.

Втретьем вопросе предлагается рассмотреть особенности формирования неоинституционального направления и выделить его специфические черты, подчеркивающие сходство и отличия с институциональной и неоклассической школами экономической теории. Основные понятия и категории неоинституционализма отражены в теориях прав собственности (Р. Коуз, Г. Демсец), экономической организации (О. Уильямсон, Р Коуз), общественного выбора (Дж. Бьюкенен, М. Олсон, Г. Таллок). Р. Коуз отмечал, что неоинституционалисты исследуют как работает экономическая система – система,

вкоторой мы получаем и тратим наши доходы, что благосостояние человече-