1656

31

Продолжение таблицы 9

32

Продолжение таблицы 9

33

Продолжение таблицы 9

34

Окончание таблицы 9

Критерии оценки деловой игры представлены в фонде оценочных средств.

Рекомендуемая литература из списка: 4.

35

Практическая работа № 7 Оценка эффективности предпринимательской деятельности

Цель данной работы – формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций:

способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1).

В результате освоения работы обучающийся должен уметь осуществлять краткийэкономико-финансовыйанализиобосновыватьпредпринимательскиеидеи.

Вопросы для обсуждения:

1.Какие показатели характеризуют эффективность предпринимательской деятельности?

2.Что такое ликвидность?

3.Что такое платёжеспособность?

4.Что такое рентабельность?

5.Что такое конкурентоспособность?

6.Какие факторы влияют на конкурентоспособность фирмы?

Индивидуальное задание № 3 Методические указания для выполнения индивидуального задания

Краткий экономико-финансовый анализ производится с помощью анализа безубыточности бизнеса по следующей схеме (схема BEP-анализа).

1.Определение цены единицы продукции (Цед) и объемов производства или предполагаемой выручки от реализации ( реал).

2.Расчет переменных затрат на единицу продукции (Зпер).

Переменные затраты – затраты, зависящие от объема производства. К ним относятся затраты на покупку сырья, материалов, зарплату производственного персонала, торговые издержки (например, комиссионные торговым агентам), на складирование и транспортировку продукции и т.п. Переменные затраты – это затраты, связанные с производством единицы продукции. В случае торговой наценки переменные затраты рассчитываются на одну условную единицу

36

реализации (т. к. нет единицы продукции). Предполагается, что если наценка от цены поставки будет составлять %, то переменные затраты составят:

100 Зпер 100 .

Зпост

Постоянные затраты – это затраты, которые не зависят существенно от объемов выпуска, а зависят от производственной мощности предприятия. К ним относят затраты на арендные платежи, амортизационные отчисления, рекламу, страхование, коммунальное обслуживание и т. д. Они определяются и рассчитываются в виде общей суммы для предприятия.

5. Определение точки безубыточности (порога прибыльности) или :

ЗпостМ .

6. Расчет ожидаемой прибыли (П) производится по формуле:

Задача 1. Фирма производит комплекты мебельных деталей. Используя исходные данные таблицы 10, определите прибыль предприятия за год.

Задача 2. Фирма производит сувенирную продукцию. Используя исходные данные таблицы 11, определите годовой объем производства, необходимый для обеспечения рентабельности продукции в 20 %.

Рентабельность (Р) продукции рассчитывается по формуле:

Р Цена Себестоимость ·100%. Себестоимость

37

Таблица 10

Таблица 11

Форма контроля практической работы – индивидуальное задание. Рекомендуемая литература из списка: 1, 2.

38

Практическая работа № 8 Предпринимательские риски

Цель данной работы – формирование у обучающихся следующих общекультурных компетенций:

способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания

иумения (ОК-3).

Врезультате освоения работы обучающийся должен ознакомиться с сущностью и классификацией предпринимательских рисков, методами оценки предпринимательского риска, научиться определять предпринимательские риски, связанные с конкретным видом деятельности.

Вопросы для обсуждения:

1.Что такое «предпринимательский риск»?

2.Какие существуют виды предпринимательских рисков?

3.Какие виды риска формируют факторы внешней предпринимательской среды?

4.Какие методы применяются для оценки предпринимательского риска?

5.Что такое «зона критического риска»?

6.Как при помощи метода экспертных оценок можно определить общий уровень риска?

Методика проведения практической работы

Данная практическая работа проводится в интерактивной форме – кейсзадача № 1.

Участники разбиваются на группы. Каждая группа на занятии получает задание. Задание представляет собой описание ситуации по открытию собственного магазина и включает следующую информацию: вид предпринимательской деятельности; организационно-правовая форма; ассортимент товаров и потенциальные потребители; торговая площадь;

39

месторасположение; аренда; поставщики; структура управления и организационная структура; система оплаты труда; график работы; каналы сбыта и послепродажное обслуживание; ценовая политика; маркетинг; конкуренты.

Участникам каждой группы предлагается:

определить основные предпринимательские риски нового бизнеса;

используя метод экспертных оценок, определить уровень предпринимательского риска;

разработать предложения по нивелированию предпринимательских

рисков.

Метод экспертных оценок основан на интуиции и практических знаниях специально подобранных людей – экспертов. Процедура получения оценки проблемы происходит на основе группового мнения экспертов, выраженного в количественной и (или) качественной форме. При определении количественных показателей наиболее приемлемым считается метод бальных оценок уровня риска, в соответствии с которым составляется перечень факторов риска, который затем ранжируется по степени значимости. Каждому из факторов присваивается балл (при отсутствии риска – 0, минимальный риск от 1 до 2,5 баллов, максимальный риск до 10). Общий уровень риска определяется как средняя арифметическая взвешенная из полученных баллов, а в качестве весов используются данные ранжирования факторов по степени их важности в создании рисковых ситуаций.

∑·

∑,

где – обобщённый показатель (балл) риска;

–балл риска i-го фактора;

–ранг важности i-го фактора.

Полученный результат сопоставляется со шкалой границ риска (таблица 12).

При правильном подборе экспертов и оптимальной организации их работы данный метод является одним из самых надёжных. Сложность применения этого метода заключается в подборе экспертов и организации их

40

работы, устранении конфликтных ситуаций между экспертами, определении рейтинга каждого эксперта, правильной постановке вопроса исследования.

Критерии оценки кейс-задачи представлены в фонде оценочных средств. Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 4.