1313
.pdf
|
|
21 |
|
|
|
Окончание табл. 4 |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
8 |
7 |
Хозяйственные части и хозяйственные секции. |
|
Установление возрастов и способов рубок |
|||
|
|
||
|
|
|
8.2.Курсовое проектирование
Втечение пятого семестра выполняется самостоятельно курсовой проект.
Исходный материал, согласно своему варианту, студенты выписывают из прил. 1
методического указания по курсовому проектированию.
В курсовом проекте систематизируются материалы, обработанные на лабораторных занятиях, производится составление таксационных описаний и таблиц классов возраста по преобладающим породам. В приделах установленной хозяйственной секции рассчитываются рубки спелого леса и обосновываются принимаемые расчетные годичные лесосеки с их материально-
денежной оценкой.
Таблица 5
№ |
№ раздела |
Наименование разделов курсового проекта |
|
п/п |
дисциплины |
||
|
|||
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел 7 |
Выдача исходных данных для курсового проекта. |
|
Составление карточек таксации на объект. |
|||
|
|
||
|
|
|
|
2 |
Раздел 7 |
Составление таксационного описания. |
|
|
|
|
|
3 |
Раздел 7 |
Характеристика лесного фонда и составление таблиц |
|
|
классов возраста по преобладающим породам. |
||
|
|
||
|
|
|
|
4 |
Раздел 7 |
Вычисление средних таксационных показателей по |
|
|
породам. |
||
|
|
||
|
|
|
|
5 |
Раздел 7 |
Хозяйственные части и хозяйственные секции. Возраста и |
|
|
способы рубок спелых и перестойных насаждений. |
||
|
|
||
|
|
|
|
6 |
Раздел 7 |
Расчет лесосек спелого леса. Обоснование годичной |
|
|
расчетной лесосеки. Материально-денежная оценка. |
||
|
|
||
|
|
|
|
7 |
Раздел 7 |
Оформление проекта. |
|
|
|
|
22
8.3. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
Учебная практика по курсу «Таксация и лесоустройство» (20 часов)
проводится в насаждениях опытного лесхоза академии после завершения аудиторных занятий.
Основной целью учебной практики по дисциплине «Таксация и лесоустройство» является:
1.Получение студентами практических навыков по таксации насаждений пробной площади.
2.Ознакомиться с основами организации таксации насаждений лесного фонда.
3.Изучение способов таксации лесосечного фонда и материально-
денежная оценка лесосек.
Учебная практика проводится в конце шестого семестра, ее организация и прохождение представлены в соответствующих методических указаниях.
23
8.4. МОДУЛЬНО – РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Номер ДМ (продолжительность) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 ДМ ( |
) |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Форма проведения занятий |
|
|
Теоретический курс |
|
|
|
|
Практический курс |
|
|
|
||||||||||||||||
Дата проведения вида занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Весомость (В) |
|
1,4-2,2 |
|
1,4-2,2 |
|
1,4-2,2 |
1,4- |
|
1,4- |
1,4- |
1,4- |
1,4- |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2,2 |
|
2,2 |
2,2 |
2,3 |
2,3 |
|
|||||
Текущая учебная работа (Ур) |
|
0,7-1,1 |
|
0,7-1,1 |
|
0,7-1,1 |
0,7- |
|
0,7- |
0,7- |
0.7- |
0,7- |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,1 |
|
1,1 |
1,1 |
1,1 |
1,1 |
|
|||||
Самостоятельная работа (С) |
|
0,7-1,1 |
|
0,7-1,1 |
|
0,7-1,1 |
0,7- |
|
0,7- |
0,7- |
0,7- |
0,7- |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 |
|
1.1 |
1.1 |
1.2 |
1.2 |
|
|||||
У |
Текущая работа |
|
|
|
5,6 – 8,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5,6 - 9.0 |
|
|
|
|
|
||||
ПК Текущая работа |
|
11.2 -17,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,8 -14,0 |
|
|
|
|
|
|||||
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19,0 – 31,8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Номер ДМ (продолжительность) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 ДМ ( |
) |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Форма проведения занятий |
|
Теоретический |
|
|
|
|
|
Практический курс |
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
курс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Дата проведения вида занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Весомость (В) |
|
1,4- |
|
|
1,4- |
|
|
1,4- |
1,3 - |
|
1,3- |
|
1,3- |
|
1,3- |
|
1,3- |
|
1,3- |
|
||||||||
|
|
|
2,2 |
|
|
2,2 |
|
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,3 |
|
2,3 |
|
||||||
Текущая учебная работа (Ур) |
|
0,7- |
|
|
0,7- |
|
|
0,7- |
0,7- |
|
0,7- |
|
|
0,7- |
|
0.6- |
|
0,6- |
|
0,6- |
|
|||||||
|
|
|
1,1 |
|
|
1,1 |
|
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
||||||
Самостоятельная работа (С) |
|
0,7- |
|
|
0,7- |
|
|
0,7- |
0,6- |
|
0,6- |
|
|
0,6- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
|||||||
|
|
|
1,1 |
|
|
1,1 |
|
|
1,1 |
|
1.1 |
|
1.1 |
|
1.1 |
|
1.1 |
|
1.2 |
|
1,2 |
|
||||||
У |
Текущая работа |
|
|
|
6,0 – 9.9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6,0 -10,1 |
|
|
|
|
|
||||
ПК Текущая работа |
|
|
|
12,0 – 20,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,4 – 13,0 |
|
|
|
|
|
|||
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19,4 – 33,0 |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Номер ДМ (продолжительность) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 ДМ ( |
) |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Форма проведения занятий |
|
Теоретический курс |
|
|
|
|
Практический курс |
|
|
|
|||||||||||||||||
Дата проведения вида занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Весомость (В) |
1,4 |
|
1,4 |
|
|
1,4 |
|
|
1,4 |
|
|
1,4- |
|
1,4- |
|
|
1,4- |
|
1,4- |
|
1,4- |
|
1,4- |
|
||||
|
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,2 |
|
|
2,2 |
|
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,2 |
|
2,3 |
|
2,3 |
|
|||||
Текущая учебная работа (Ур) |
0,7 |
|
0,7 |
|
|
0,7 |
|
|
0,7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
|
0.7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
|||||
|
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
|
1,1 |
|
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
|||||
Самостоятельная работа (С) |
0,7 |
|
0,7 |
|
|
0,7 |
|
|
0,7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
|
0,7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
0,7- |
|
|||||
|
|
1,1 |
|
1,1 |
|
1,1 |
|
|
1.1 |
|
|
1.1 |
|
1.1 |
|
1.1 |
|
1.1 |
|
1,2 |
|
1,2 |
|
|||||
У |
Текущая работа |
|
|
|
7,0 – 11,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,0 – 11,2 |
|
|
|
|
|
||
ПК Текущая работа |
|
|
|
14 - 22,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
Самостоятельная работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,6 – 13,0 |
|
|
|
|
|
|||
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21,6 – 35,2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ДМ – дисциплинарный модуль; ПК - промежуточный контроль; У |
- учебная работа |
|
||
Зачет |
Удовл. 60-71; |
Хорошо 72-85; |
Отлично |
86-100 |
24
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Бугаев, В. А. Основы лесоустройства [Текст] : учеб. пособие / В. А. Бугаев. – Воронеж, 1993. – 115 с.
2.Верхунов, П. М. Таксация леса [Текст] : учеб. пособие / П. М. Верхунов, В. Л. Черных. – Йошкар-Ола: Марийский гос. техн. ун-т, 2007. – 396 с.
3.Сериков, М. Т. Лесоустройство [Электронный ресурс] : тексты лекций / М. Т. Сериков. – Воронеж, 2008 // АИБС «МАРК-SQL» / ВГЛТА.
Дополнительная литература
4.Анучин, Н. П. Лесная таксация [Текст] / Н. П. Анучин. – М. : Лесн. пром-
сть, 2004. – 552 с.
5.Бугаев, В. А. Курсовое проектирование по лесоустройству [Текст] :
учеб. пособие / В. А. Бугаев, А. Д. Лозовой, А. Л. Мусиевский. –
Воронеж, 1999. – 64 с.
6.Лесной кодекс Российской Федерации [Текст] : от 04.12.2006 г. № 200 – ФЗ (ред. от 28.07.2012) [Электронный ресурс] // СПС Консультант Плюс /
ВГЛТА.
7. Лозовой, А. Д. Лесная вспомогательная книжка [Текст] : справ. /
А. Д. Лозовой. – Воронеж, 2004. – 390 с.
8.Лозовой, А. Д. Методика и техника работ на пробных площадях [Текст] : учеб. пособие / А. Д. Лозовой, Н. В. Гладышева. – Воронеж, 1991. – 72 с.
9.Лозовой, А. Д. Таксация леса [Текст] : учеб. пособие по практике / А. Д. Лозовой, А. Л. Мусиевский, А. В. Мироненко. – Воронеж, 2002. –
102 с.
10.Лозовой, А. Д. Таксация отдельного дерева и лесных насаждений [Текст] : учеб. пособие / А. Д. Лозовой. – Воронеж, 2006. – 119 с.
11.Минаев, В. Н. Таксация леса [Электронный ресурс] : учеб. пособие /
В. Н. Минаев, Л. Л. Леонтьев, В. Ф. Ковязин. – СПб.; М.; Краснодар: Лань, 2010 // ЭБС «Лань». – Режим доступа: http: // e.lanbook.com
25
12.Успенский, В. В. Сортиментация древесного запаса [Текст] : учеб. пособие
/ В. В. Успенский, А. Д. Лозовой. – Воронеж, 1999. – 40 с.
13.Электронно-библиотечная система «Лань» [Электронный ресурс]. –
Режим доступа : http// е. lanbook.com
26
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. |
Цели и задачи дисциплины............................................................................... |
3 |
2. |
Требования к результатам освоения содержания дисциплины..................... |
4 |
3. |
Объѐм дисциплины и виды учебной работы................................................... |
6 |
4. |
Содержание дисциплины.................................................................................. |
7 |
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий........................................................... |
7 |
|
4.2. Содержание разделов дисциплины............................................................... |
8 |
|
5. |
Лабораторный практикум, практические занятия, семинары и другие |
|
виды аудиторных занятий..................................................................................... |
12 |
|
5.1. Лабораторный практикум.............................................................................. |
12 |
|
6. |
Вопросы к текущему контролю по лабораторному практикуму.................. |
13 |
6.1. Контрольные вопросы к 1йаттестации…………………………………… |
13 |
|
6.2. Контрольные вопросы ко 2й аттестации…………………………………. |
14 |
|
7. |
Итоговый контроль по курсу «Таксация и лесоустройство»……………... |
16 |
7.1. Вопросы к зачету............................................................................................ |
16 |
|
7.2. Перечень примерных задач для решения на зачете ……………………… |
18 |
|
8. |
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины……. |
20 |
8.1.Самостоятельная работа студентов………………………………………... 20
8.2.Курсовое проектирование………………………………………….............. 21
8.3.Учебная практика…………………………………………………………... 22
8.4. Модульно-рейтинговая система контроля знаний студентов..………….. |
23 |
Библиографический список.................................................................................. |
24 |
27
Алексей Иванович Ревин Алексей Николаевич Водолажский
ТАКСАЦИЯ И ЛЕСОУСТРОЙСТВО
Методические указания для самостоятельной работы студентов направлению подготовки 022000 – Экология и природопользование
Редактор А.С. Люлина
Подписано в печать 8.04.2013. Формат 60×90 /16. Объем 1,7 п. л. Усл. печ. л. 1,7. Уч.-изд. л. 2,15. Тираж 40 экз. Заказ
ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВПО «ВГЛТА»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10
28
7-00