191

22

Контрольные вопросы:

1 Какие существуют типы многооперационных лесозаготовительных машин?

2 Какие достоинства и недостатки отечественных многооперационных машин при сравнении с зарубежными конструкциями?

3 Какие существуют типы срезающих устройств?

4 Каковы достоинства и недостатки разных типов срезающих устройств?

5 Из чего состоит технологическое оборудование валочно-трелевочной машины?

6 Каковы основные элементы и параметры технологическолго оборудования валочно – трелевочной машины?

7 Каковы основные элементы валочно-пакетирующей машины типа ЛП-

19?

8 Каковы основные элементы и каков принцип работы валочнопакетирующих машин ЛП-17 и ЛП-49

9 Из чего состоят и чем отличаются устройства для удержания пачки деревьев при движении машины?

9 Какие основные факторы влияют на производительность лесозаготовительных машин?

23

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

ЛЕСНЫЕ ЧЕЛЮСТНЫЕ ПОГРУЗЧИКИ

1 Цель работы: изучить конструкцию технологического оборудования челюстных погрузчиков и выявить основные факторы, влияющие на их устойчивость во время работы.

2 Содержание работы.

2.1Назначение и область применения челюстных погрузчиков.

2.2Конструкция технологического оборудования челюстных погрузчиков.

2.3Особенности технологического оборудования челюстных погрузчиков ПЛ-2, ЛТ-65, ПЛК-1 и П-4.

2.4Правила технической эксплуатации и техника безопасности при работе на челюстных погрузчиках.

2.5Влияние основных факторов на устойчивость погрузчика.

В заключение студент должен составить краткий отчёт по лабораторной работе.

3 Методическое и материально-техническое обеспечение.

3.1Руководство к выполнению лабораторной работы по числу студентов, присутствующих на занятии.

3.2Челюстной погрузчик ПЛ-1А.

3.3Плакаты, иллюстрирующие конструкцию челюстных погрузчиков.

4 Методические указания к выполнению лабораторной работы.

4.1 Общие указания.

Выполнение работы начинают с изучения конструкции и ознакомления с техническими характеристиками. Конструкции погрузчиков изучаются по плакатам, методическим указаниям и по действующему челюстному погрузчику ПЛ-1А.

Базовыми машинами челюстных погрузчиков являются трелёвочные тракторы ТДТ-55, ТТ-4, колёсного типа Т-157 и К-703.

Навесное технологическое оборудование челюстных погрузчиков имеет незначительно отличающиеся конструктивные решения, поэтому достаточно подробного изучения погрузчика ПЛ-1А.

24

Изучение конструкции ПЛ-1А лучше проводить в следующей последовательности: стрела, челюстной захват, механизм поворота стрелы, гидравлический привод, принципиальная схема гидравлической системы, насос, распределители, гидроцилиндры. При изучении принципиальной гидравлической системы ПЛ-1А особое внимание обратить на согласованность действий основных и вспомогательных гидроцилиндров.

Изучают следующие правила технической эксплуатации и техники безопасности:

-при работе базовых машин;

-при работе с навесным технологическим оборудованием;

-с гидроприводом;

-при погрузке леса челюстным погрузчиком.

Изучив конструкцию и принцип работы технологического оборудования челюстных погрузчиков, нужно выявить, как влияют те или другие факторы на устойчивость машины во время работы.

По лабораторной работе каждый студент составляет отчёт, который должен содержать описание конструкции и принципа работы технологического оборудования челюстного погрузчика ПЛ-1А.

Список литературы: [1]. Контрольные вопросы:

1 Какие основные требования предъявляются к тракторным погрузчикам?

2 Какие существуют типы погрузчиков?

3 Каковы основные параметры и конструктивные особенности погрузчиков?

4 Каков принцип действия различных типов пгрузчиков?

5 Из каких узлов состоят погрузчики?

6 Каковы параметры челюстных погрузчиков?

7 Из чего состоят основные узлы технологического оборудования погрузчика ПЛ-1А?

8 Что включает в себя методика расчёта устойчивости погрузчика?

9 Каковы основные правила техники безопасности при работе с тракторными погрузчиками?

25

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

КАНАТНЫЕ УСТАНОВКИ

1 Цель работы: изучить конструкцию технологического оборудования и выявить основные факторы, влияющие на тяговые усилия лебёдки.

2 Содержание работы.

При выполнения лабораторной работы студенту необходимо уяснить следующие вопросы:

2.1Назначение и область применения канатных установок.

2.2Конструкция технологического оборудования канатной установки

ЛЛ-26А.

2.3Особенности конструкций технологического оборудования канатных установок ЛЛ-24, ЛЛ-25, ЛЛ-27, ЛЛ-29.

2.4Устройство лебёдки ТЛ-4.

2.5Правила техники безопасности и технического обслуживания канатных установок.

2.6Влияние основных факторов на тяговое усилие лебёдки. В заключение студент должен составить краткий отчёт по лабораторной работе.

3 Методическое и материально-техническое обеспечение.

3.1Руководство к выполнению лабораторной работы по числу студентов, присутствующих на занятии.

3.2Плакаты, иллюстрирующие конструкцию канатных установок и

лебёдок.

4 Методические указания к выполнению лабораторной работы.

4.1Общие указания.

Выполнение работы следует начинать с ознакомления конструкции и классификации канатных установок. После этого студенты изучают по схемам детально конструкции трелёвочных установок с разборкой основных элементов установки, которые присущи каждой из них.

Прежде чем приступить к изучению конструкции отдельных узлов лебёдок, студенты знакомятся с их техническими характеристиками из списка рекомендуемой литературы.

26

Изучение конструкции лебедок лучше проводить в такой последовательности: двигатель, муфта, редуктор, трансмиссия, барабаны, управление. При знакомстве с редуктором выясняют соединение ведущего вала с двигателем и его смазку. При изучении барабанов необходимо уяснить устройство барабана, устройство и работу конической фрикционной муфты, ленточного и колодочного тормозов, устройство оси барабана, крепление каната на барабан.

На примере лебедки ЛЛ-8 ознакомиться с конструкцией пневмокамерных муфт сцепления, тормозов с пневмоприводом.

Изучив конструкцию и принцип работы канатных установок, нужно выяснить, как влияют те или другие факторы на тяговое усилие лебедки.

Контрольные вопросы:

1 Как классифицируются канатные установки?

2 Какие существуют конструкции кареток для подвески груза?

3 Какие существуют конструкции мачт для канатных установок?

4 Из чего состоят основные элементы и узлы трелевочных установок с несущим канатом и без него?

5.В каких условиях и на каких работах используются лебедки?

6.Какие типы лебедок существуют и каковы их конструктивные особенности?

27

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Смогунов Н.С. Технология и оборудование лесопромышленных предприятий. Н.С. Смогунов, Н.Д. Гребенников: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1987. – 255 с.

2.Ширинин Ю.А. Технология и оборудование малообъёмных лесозаготовок и лесовосстановление Ю.А. Ширинин, Ф.В. Пошарников: Учеб. пособие. – Йошкар-Ола: МарГТУ, 2001. – 398 с.

3.Шелгунов Ю.В. Машины и оборудование лесозаготовок лесосплава

илесного хозяйства. Ю.В. Шелгунов, Г.М. Кутуков, Г.П. Ильин. – М.: Лесн. пром - сть, 1982. – 520 с.

4.Шелгунов Ю.В. Технология и оборудование лесопромышленных предприятий: Учеб. пособие по курсовому проектированию для студентов спец. 0519. – М.: Лесн. пром - сть, 1987. – 51 с.

28

ОГЛАВЛЕНИЕ

29

Смогунов Николай Степанович Серебрянский Алексей Иванович

Технология и оборудование лесозаготовок и лесного хозяйства Методические указания

К лабораторным работам студентов специальностей 170400, 260100, 260400, 060800

Редактор С.Г. Герасименко

Подписано в печать 20.06.02 Формат: 60×84/ 1/16. Заказ №______

Объем 1,8 п.л. Усл. 1,20 п.л. Уч. изд. 2.1 п.л. Тираж 250 экз.

Воронежская государственная лесотехническая академия

РИО ВГЛТА. УОП ВГЛТА. 394613, г. Воронеж, ул. Тимирязева 8