- •ВВЕДЕНИЕ
- •АННОТАЦИЯ КУРСА «ЭТИКА И КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ»
- •МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
- •Тема 1. Этика как философская наука
- •Тема 2. Основные категории этики
- •Тема 3. История этических учений
- •Тема 4. Происхождение, структура и функции морали
- •Тема 5. Проблемы прикладной и профессиональной этики
- •ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
- •МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
- •Темы рефератов для студентов заочной формы обучения
- •Требования к оформлению презентаций
- •Причины возврата контрольных работ и презентации на доработку
- •Темы для эссе
- •ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ
- •СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
- •Библиографический список
|
Контрольные вопросы и задания |
1. |
Что такое этикет? Объясните зачем он нужен. |
2. |
Какие основные принципы этикета вы знаете? Дайте расшифровку |
С |
|
этих принципов. |
|
3. |
Что такое этика межличностного общения? |
4. |
Каковы составляющие первого впечатления? |
5. |
Что такое м дж? |
6. |
Что такое межл чностный конфликт? Опишите основные стратегии |
и |
|
поведен я в конфл ктных ситуациях. |
|
|
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ |
|
бА |
|
Вариант - 1 |
1. Что такое эт ка:
а) Ф лософское учен е о прекрасном; б) Ф лософское учен е о морали; в) Теория познания; г) Правила поведения в о ществе?
2.Учение, центральной про лемой которого является Добро и Зло называется:
а) этикой; б) моралью;
в) нравственностью.
3.Какие элементы входят в структуру этики:Д
а) нравы – обычай - мораль; И
б) история этики - теория морали - прикладная этика; в) моральное сознание – моральное поведение – моральные нормы?
4. Какие элементы входят в систему морали:
а) моральные принципы; б) моральные нормы; в) моральные запреты; г) моральные коллизии; д) моральные учения;
е) моральные отношения?
5. Какая из перечисленных функций не является функцией морали:
а) гуманизирующая; б) регулятивная; в) методологическая; г) воспитательная;
д) коммуникативная?
18
6. Кто ввел в научный оборот термин «этика»:
|
а) Конфуций; |
|
|
б) Платон; |
|
|
в) Аристотель; |
|
|
г) Кант? |
|
С |
|
|
7. Первое учебное пособие по этике называлось: |
||
|
а) «Вавилонская теодицея»; |
|
|
б) «Эвдемова эт ка»; |
|
|
в) «Большая эт ка»; |
|
|
Какие |
|
|
г) «Н комахова эт ка». |
|
8. |
спец ф ческ е черты присущи моральным нормам: |
|
|
а) моральные нормы носят универсальный, общечеловеческий характер; |
|
|
б) моральные нормы опираются на авторитет общественного мнения и |
|
|
соблюдать |
|
|
совесть человека; |
|
|
в) моральные нормы носят относительный характер, т.е. человек сам |
|
|
волен выб рать – как е нормы |
, а какие – не соблюдать; |
|
г) моральные нормы относительны между собой, внутри сферы морали? |
|
9. В какой концепц утверждается, что мораль есть один из результатов |
||
эволюции животного мира: |
|
|
|
а) в религиозной концепции происхождения морали; |
|
|
б) в натуралистической концепции происхождения морали; |
|
|
в) в социологической концепции происхождения морали; |
|
|
г) в теории креационизма? |
|
10. К какому этическому направлению относятся сторонники той точки |
||
зрения, что моральныеАнормы и понятия добра и зла носят относительный |
||
характер: |
|
|
|
а) этический релятивизм; |
И |
|
б) этический рационализм; |
|
|
в) гедонизм; |
|
|
Д |
|
|
г) эвдемонизм? |
11. Сторонники теории разумного эгоизма утверждали, что:
а) нравственный долг человека заключается в ограничении потребностей и желаний; б) истоки морали находятся в стремлении человека к счастью:
в) мораль не нуждается в основаниях за ее пределами; г) индивиду просто невыгодно вести аморальный образ жизни, ибо на его злодеяния окружающие могут ответить тем же самым.
12. Способность и механизм нравственной оценки личностью своих поступков называется:
а) долг; б) справедливость; в) добро; г) совесть.
19
13. Какое определение дал Аристотель понятию «добродетель»:
а) значимое качество человека, относящееся к свойствам ума; б) «золотая середина» между двумя крайностями; в) высшая степень нравственного поведения; г) то, что тождественно понятию «добро»?
С14. Что такое «теодицея»:
а) проблема оправдания Бога за существование зла; б) имя древнегреческой богини; в) проблема соотношения разума и веры;
15. Какой эт ческ й пр нцип отстаивали Л.Н. Толстой, Тихон Задонский, М. Ганди:
силовыхг) вопрос о существовании общих понятий?
а) пр нц п непрот вления злу насилием;
16.Кто авторбАвысказывания: «Не беспокойся о том, что люди тебя не
знают, а беспокойся о том, что ты не знаешь людей»:
а) Гесиод; б) Сократ;
в) Фома Аквинский; г) Конфуций?
17.Кто из античных мыслителей утверждалД, что добродетель есть знание,
а незнание добра – зло:
а) Демокрит; б) Сократ;
в) Платон; г) Аристотель? И
18.Что обозначает в этике Конфуция принцип «исправления имен»:
г) чем ниже социальный статус, тем больше моральных требований предъявляется человеку?
19. Нравственные принципы, сформулированные Моисеем получили название:
а) Декалога; б) Благой вести; в) Закона; г) Торы.
20
20. Что из перечисленного не относится к христианским добродетелям:
а) благородство; б) смирение; в) щедрость; г) милосердие;
Сд) бесстрашие; е) страдание; ж) любовь; з) недеян е;
и) мужество?
21. Этика Возрожден я основывалась на принципах:
22. У какого ф лософа долг является основополагающей категорией
а) аскет зма; б) эго зма; в) фатал зма; г) гуманбзма.
этики: |
А |
|
а) у Ар стотеля; |
||
б) у Канта; |
||
|
||
в) у Декарта; |
|
|
г) у Гегеля? |
|
23. Кому принадлежат слова: «Радуйся Богу, но не пользуйся им, пользуйся земными лагами, но не радуйся им»:
а) Оригену; б) Тертуллиану;
а) результат договора между людьмиД; б) результат божественного промысла;
в) Григорию Нисскому; г) Августину Блаженному?
24. Томас Гоббс определял мораль, как: И
в) результат естественного, эволюционного развития человечества; г) инструмент управления людьми.
25. И. Кант и Г. Гегель утверждали, что:
а) мораль вытекает из религии; б) мораль и религия – понятия тождественные;
в) религия есть порождение морали; г) мораль не может существовать без религии.
26. Согласно учению А. Шопенгауэра
а) жизнь – сплошные страдания и разочарования; б) счастье – это отсутствие страха смерти; в) цель жизни – апатия и безмятежность.
27. Справедливость – это
а) адекватное отношение власти к своим гражданам;
21
б) результат борьбы добра со злом; в) признание равных возможностей за всеми людьми в самореализации и самораскрытии.
28. Правила поведения и общения людей, выступающие внешним |
|||||
проявлением внутренней нравственной культуры человека являются |
|||||
С |
|
|
|||
предметом |
|
|
|
|
|
а) ситуативной этики; |
|
|
|||
б) эт ки гражданственности; |
|
||||
в) эт кета; |
|
|
|
||
Возлюби |
|
||||
г) эт ки долга. |
|
|
|||
|
|
|
|
Вариант - 2 |
|
|
|
бл |
|
||
1. «Золотое» прав |
ло нравственности гласит: |
|
|||
а) |
«Око за око, зуб за зуб»; |
|
|
||
) |
« |
|
жнего как самого себя»; |
|
|
в) |
«Не делай друг м того, чего ты не желал бы, чтобы было сделано по |
||||
|
отношен ю к те е»; |
|
|
||
г) |
«Прилежно трудитесь для спасения». |
|
|||
2. «Основание морали находится в самой морали», - утверждал: |
|||||
а) |
Г. Гегель; |
|
|
|
|
б) |
Аристотель; |
|
|
||
в) Р. Декарт; |
|
|
|
||
г) |
И. Кант. |
|
|
|
|
3. «Философией свободыА» можно назвать учение: |
|||||
а) |
экзистенциализма; |
|
|
||
б) |
позитивизма; |
|
И |
||
в) |
стоицизма; |
|
|||
г) |
фрейдизма. |
|
|||
4. «Человек есть мера всех вещей» -Досновной принцип этики: |
|||||
а) |
эпикуреизма; |
|
|
||
б) |
софизма; |
|
|
|
|
в) |
стоицизма; |
|
|
||
г) |
даосизма? |
|
|
|
|
5. «Человек по природе зол и агрессивен как животное, а добрым его |
|||||
делают воспитание и культура», - считал: |
|
||||
а) |
Руссо; |
|
|
|
|
б) |
Гольбах; |
|
|
|
|
в) |
Гельвеций; |
|
|
||
г) |
Сорокин. |
|
|
|
6. «Человек - природное, телесное, чувственное существо и как таковое он стремится к достижению наслаждения», - считал:
а) Платон;
22
б) |
Аристотель; |
|
|
|
|
в) |
Сократ; |
|
|
|
|
г) |
Эпикур. |
|
|
|
|
7. «Этикой долга» можно назвать античную этику: |
|||||
а) |
эпикуреизма; |
|
|
|
|
С |
|
|
|
||
б) |
стоицизма; |
|
|
|
|
в) |
скептицизма; |
|
|
|
|
г) |
платон |
зма. |
|
|
|
8. «Этикой долга» называется учение о морали |
|||||
поступки |
|
|
|||
а) |
Ф. Н цше; |
|
|
|
|
б) |
Г. Гегеля; |
|
|
|
|
в) И. Канта; |
|
|
|
||
г) |
Р. Декарта. |
|
|
|
|
|
способен |
|
|||
9. Август н Аврел й пр шел к выводу, что: |
|||||
а) |
|
оцен ваются намерениям - в этом устой жизни; |
|||
б) |
человек |
помощью разума |
|
постичь Абсолют; |
|
в) |
свобода воли является причиной того, что человек творит зло; |
||||
г) |
человек может самостоятельно избрать добро или зло. |
||||
|
|
|
А |
||
10.Английский философ Ф. Бэкон ввел: |
|
||||
а) |
принцип эмпиризма; |
|
|
||
б) |
«золотое» правило нравственности; |
|
|||
в) |
учение об автономной морали; |
|
|||
г) |
фурмулировку «Война всех против всех». |
||||
11.Античная этика - это этика: |
|
|
|||
а) |
свободы воли; |
|
|
|
|
б) |
долга; |
|
|
|
|
в) |
жесткой регламентации; |
|
И |
||
г) |
добродетелей. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
12.Безропотно принимать свою судьбу призывали: |
|||||
а) |
эпикурейцы; |
|
Д |
||
б) |
софисты; |
|
|
|
|
в) |
гедонисты; |
|
|
|
|
г) |
стоики. |
|
|
|
|
13.Бог в христианстве есть: |
|
|
|||
а) |
сила; |
|
|
|
|
б) |
любовь; |
|
|
|
|
в) |
святость; |
|
|
|
|
г) |
красота. |
|
|
|
|
14. Буддизм возник в: |
|
|
|
||
а) |
Древней Индии; |
|
|
||
б) |
Древней Греции; |
|
|
||
в) |
Древнем Китае; |
|
|
|
|
г) |
Древнем Египте. |
|
|
||
|
|
|
|
23 |
|
15. В отличие от сферы морали к сфере нравственности относятся:
а) |
глубинные мотивационные побуждения человека; |
|||||
б) |
правила, предписания, объединенные в кодекс этики; |
|||||
в) убеждения, склонности, чувства; |
||||||
г) |
ценности (добро, справедливость и т.д.). |
|||||
С |
|
|
|
|||
16. В результате Реформации сформировалось направление: |
||||||
а) |
протестантизм; |
|
|
|
||
б) |
православ |
е; |
|
|
|
|
в) эмп р зм; |
|
|
|
|
||
появились |
|
|||||
г) |
катол |
ц зм; |
|
|
|
|
17. В утил тар стской эт ке высшей моральной ценностью выдвигается |
||||||
а) |
долг; |
|
|
|
|
|
б) |
полезное благо; |
|
|
|
||
в) |
вера |
благопр |
||||
Бога; |
|
|
|
|||
г) |
создан е |
|
|
ятных условий для человеческой жизни. |
||
18. В эпоху элл н зма |
|
|
следующие этические учения: |
|||
а) |
будд зм |
даос зм; |
|
|||
б) |
эп куре зм сто |
цизм; |
|
|||
|
|
|
|
А |
||
в) эмпиризм и разумный эгоизм; |
||||||
г) |
натурализм и рационализм. |
|||||
19. Важной составной частью этики конфуцианства являлось требование |
||||||
к: |
|
|
|
|
|
|
а) |
самоистязанию; |
|
|
|
||
б) |
сыновней почтительности; |
|
||||
в) любви к ближнему; |
|
|||||
г) |
преклонению перед религиозными догмами. |
|||||
20. Ведущим положением христианской этики является: |
||||||
а) |
конечная |
цель блаженной жизни - телесное здоровье и духовная |
||||
|
безмятежность; |
|
|
И |
||
б) |
человек с помощью разума способенДпостичь Абсолют; |
|||||
в) поступки оцениваются по намерениям - в этом устой жизни; |
||||||
г) |
утверждение духовного характера связи человека с Богом. |
21.Влияние совершенного действия на характер настоящего и последующего существования – это:
а) брахма; б) карма; в) атман; г) дхарма.
22.Высказывание «Война всех против всех» принадлежит:
а) И. Канту; б) Ф. Бекону; в) Т. Гоббсу; г) Г. Гегелю.
24
23. Высказывание: «Этика есть завершающая часть философии духа, в ней пожинаются плоды философского пути жизни», принадлежит:
а) Н. Бердяеву; |
|
|
б) Н. Добролюбову; |
|
|
в) В. Белинскому; |
|
|
С |
|
|
г) Л. Толстому. |
|
|
24. Высшей формой блаженства, по Эпикуру, является: |
||
а) атаракс я; |
|
|
б) эмпат я; |
|
|
воззрениям |
|
|
в) |
аттракц ; |
|
г) рефлекс я. |
|
|
25. Г. Гегель пр дал |
на мораль и нравственность __ характер |
|
а) |
нст туц ональный; |
|
27.ДеонтологиябА- это учение о:
а) долге; б) справедливости; Д в) смерти; г) Счастье.
28.Духовная связь между человеком и Богом в христианстве основывается
на:
а) долге; И б) совести; в) причащении; г) любви.
1. Закон кармы в буддизме – это:
а) обреченность живых существ на постоянное перерождение; б) деление всех людей по кастовому признаку;
в) возможность спасения души путем совершения жертвоприношения и выполнения ритуалов;
г) зависимость каждого существа от совершенных ранее поступков.
25
2. Игнорирование нравственных требований, попрание практических норм
морали называется: |
|
|
|
а) |
эвдемонизмом; |
|
|
б) |
аморализмом; |
|
|
в) |
релятивизмом; |
|
|
С |
|
|
|
г) |
прагматизмом. |
|
|
3. Императив – это: |
|
|
|
а) |
способ быт я нравственного чувства в человеке; |
||
б) |
практ ческое правило, благодаря которому случайный поступок |
||
териям |
|
||
|
станов тся необходимым; |
|
|
в) |
моральное прав ло, выраженное в абстрактной форме; |
||
г) |
требован е выполнять моральные нормы. |
|
|
4. К нравственным кр |
Эпикура не относится |
||
а) |
общеобязательный |
|
|
цель - не страдать телом и не смущаться душой; |
|||
б) |
человек должен повиноваться природе и исполнять все свои желания; |
||
в) |
благоразум |
мудрость - основные добродетели; |
|
г) |
дост жен е наслаждения есть счастье. |
|
|
5. К нравственным поз ц ям софистов не относится позиция: |
|||
а) |
моральные ценности имеют для людей одинаковый устойчивый и |
||
|
|
характер; |
|
б) |
право человека смотреть на мир через призму своих целей и интересов |
||
в) |
человек является критерием добра и зла; |
|
|
г) |
независимость человека в вопросах морали и его приоритет по |
||
|
отношению к космосу. |
|
|
6. К установкам БуддыАв религиозно-нравственном учении не относится |
|||
установка: |
|
|
|
а) |
сущность жизни есть страдание; |
|
|
б) |
причина страданий - желания и привязанности; |
||
в) |
|
|
И |
при прекращении цепи перерождений настает страдание; |
|||
г) |
чтобы избавиться от страданийД, надо с корнем вырвать желания и |
||
|
привязанности. |
|
|
7. Ключевой идеей этики эпохи Возрождения является: |
|||
а) |
самоценность земной жизни; |
|
|
б) |
свобода воли выражает только греховные и порочные действия; |
||
в) |
жизнь как подготовка к вечной небесной жизни; |
||
г) |
виновником зла в мире является Диавол, падший ангел. |
8. Ключевые понятия: гуманность (жень), благопристойность (ли), справедливость (и), мудрость (чжи) и верность (сяо) - составляют суть этического учения:
а) джайнизма; б) даосизма;
в) конфуцианства; г) буддизма.
26
9. Ключевым образом в русской культуре был образ:
а) |
Софии; |
|
б) |
Марии; |
|
в) |
Ники; |
|
г) |
Варвары. |
|
С |
|
|
10. Конфуцианство возникло в: |
||
а) |
Древней Индии; |
|
б) |
Древнем Ег пте; |
|
в) |
Древнем К тае; |
|
перерождений |
||
г) |
Древней Грец . |
|
11. Круговорот |
, повторных рождений и смертей, которые |
|
осуществляет каждое существо, - это |
||
а) |
карма; |
|
б) |
бА |
|
сансара; |
|
|
в) |
атман; |
|
г) |
брахма. |
|
12. Мораль, по Т. Го су, |
меет происхождение: |
|
а) |
общественное; |
|
б) |
договорное; |
|
в) |
межличностное; |
|
г) |
божественное. |
|
13. Направление в этике, утверждающее наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения, называется:
а) |
эвдемонизмом; |
|
|
б) |
аскетизмом; |
|
|
в) |
гедонизмом; |
|
|
г) |
гностицизмом. |
|
|
14. Невозмутимое спокойствие – это: |
|||
а) |
рефлексия; |
И |
|
Д |
|||
б) |
эмпатия; |
||
в) |
аттракция; |
|
|
г) |
атараксия. |
|
15.Нравственная мотивация человоеческих деяний за пределы морали вынесена в этике:
а) секулярной; б) гедонистической;
в) утилитаристской; г) христианской.
16.Нравственным идеалом в буддизме является:
а) «монах-отшельник»; б) «благородный муж»; в) «просветленный»; г) «совершенномудрый».
27
17. Нравственным идеалом в даосизме является:
а) |
«благородный муж»; |
б) |
«просветленный»; |
в) «монах-отшельник»; |
|
г) |
«совершенномудрый». |
С |
|
18. Нравственным идеалом в конфуцианстве является: |
|
а) |
«благородный муж»; |
б) |
«совершенномудрый»; |
в) «просветленный»; |
|
и |
|
г) |
«монах-отшельн к». |
19. По мнен ю Конфуц я, главное средство, позволяющие вписать каждую личность, общество, государство в бесконечный порядок иерархии
человеко-косм ческого соо щества, - это: |
|
|
а) |
поклонен е уч телю; |
|
б) |
дао; |
|
в) р туал; |
|
|
г) |
д сц пл на. |
|
20. По учен ю французских материалистов XVIII века счастье общества |
||
может быть построено на: |
|
|
а) |
любви к Богу; |
|
б) |
соблюдении законов государства; |
|
в) |
счастье каждого человека; |
|
г) |
эгоизме. |
|
21. Понятие, фиксирующее повелительный, предписательный характер |
||
нравственныхбАтребований, - это: |
||
а) |
атараксия; |
|
б) |
императивность; |
И |
в) |
интериоризация; |
|
г) |
рефлексия. |
|
22. Высказывание «Война всех противДвсех» принадлежит: |
||
а) |
И. Канту; |
|
б) |
Ф. Бекону; |
|
в) Т. Гоббсу; |
|
|
г) |
Г. Гегелю. |
|
23.Высказывание: «Этика есть завершающая часть философии духа, в ней пожинаются плоды философского пути жизни», принадлежит:
а) Н. Бердяеву; б) Н. Добролюбову; в) В. Белинскому; г) Л. Толстому.
24.Высшей формой блаженства, по Эпикуру, является:
а) атараксия; б) эмпатия;
28
в) |
аттракция; |
|
г) |
рефлексия. |
|
25. Г. Гегель придал воззрениям на мораль и нравственность __ характер |
||
а) |
институциональный; |
|
б) |
субъективный; |
|
С |
|
|
в) |
исторический; |
|
г) |
объективный. |
|
26. Даосизм возн к в: |
|
|
а) |
Древнем Ег пте; |
|
смерти |
||
б) |
Древнем К тае; |
|
в) |
Древней Грец |
; |
г) |
Древней Инд |
; |
27. Деонтолог я - это учен е о: |
||
а) |
бАВариант - 4 |
|
долге; |
|
|
б) |
справедл вости; |
|
в) |
; |
|
г) |
счастье. |
|
28. Духовная связь между человеком и Богом в христианстве основывается |
||
на: |
|
|
а) |
долге; |
|
б) |
совести; |
|
в) |
причащении; |
|
г) |
любви. |
|
1. Предмет этики – это: |
||
а) |
нормы поведения человека вДобществе; |
2.Признание и обеспечение прав и свободИличности - это высшая
моральная ценность в этике:
а) гедонистической; б) христианской; в) утилитаристской; г) секулярной;
3.Разделил всех добродетели на дианоэтические и этические:
а) |
Платон; |
б) |
Аристотель; |
в) |
Сократ; |
г) |
Эпикур. |
29
4. Реальностью, определяющей все сущее в мире, в средневековой этике
является: |
|
|
|
|
|
|
||
а) |
природа; |
|
|
|
|
|||
б) |
Бог; |
|
|
|
|
|
|
|
в) |
космос; |
|
|
|
|
|||
С |
|
|
|
|
||||
г) |
судьба. |
|
|
|
|
|
||
5. Родоночальником термина «этика» является: |
||||||||
а) |
Ар стотель; |
|
|
|
|
|||
б) |
ократ; |
|
|
|
|
|||
и |
|
|
||||||
в) Демокр т; |
|
|
|
|
||||
г) |
Платон. |
|
|
|
|
|||
6. вободная воля человека в христианстве - это |
||||||||
а) |
незав с мость человека в вопросах морали и его приоритет по |
|||||||
|
|
добродетельным |
|
|||||
|
отношен ю к космосу; |
|
|
|||||
б) |
высшая форма |
|
лаженства; |
|
|
|||
в) право |
человека |
смотреть на мир через призму своих целей и |
||||||
|
нтересов; |
|
|
|
|
|||
г) |
сточн |
к греховности и природы зла. |
|
|||||
|
|
|
|
А |
||||
7. Согласно Аристотелю, счастье состоит в том, чтобы: |
||||||||
а) |
быть |
|
|
|
; |
|
|
|
б) |
быть свободным; |
|
|
|||||
в) иметь возможность следовать природным склонностям; |
||||||||
г) |
иметь возможность помогать другим людям. |
|||||||
8. Средневековая христианская этика базируется на принципах: |
||||||||
а) |
эмпиризма; |
|
|
|
|
|||
б) |
аскетизма; |
|
|
|
|
|||
в) |
гуманизма; |
|
|
|
И |
|||
г) |
рационализма; |
|
|
|
||||
9. Танатология - это учение о: |
|
|||||||
Д |
||||||||
а) |
добродетелях; |
|
|
|||||
б) |
смерти; |
|
|
|
|
|||
в) |
справедливости; |
|
|
|||||
г) |
ценностях. |
|
|
|
|
|||
10. Термин «мораль» введен в оборот: |
|
|||||||
а) |
Гегелем; |
|
|
|
|
|||
б) |
Цицероном; |
|
|
|
|
|||
в) |
Сократом; |
|
|
|
|
|||
г) |
Аристотелем. |
|
|
|
|
|||
11. Термин «этика» имеет происхождение: |
|
|||||||
а) |
Латинское; |
|
|
|
|
|||
б) |
Немецкое; |
|
|
|
|
|||
в) |
Древнегреческое; |
|
|
|||||
г) |
Русское. |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
30 |
|
12. Учение о добродетелях – это: |
|
|||
|
а) |
аксиология; |
|
|
|
б) |
танатология; |
|
|
|
в) |
деонтология; |
|
|
|
г) |
аретология. |
|
|
С |
|
|||
13. Учение о долге – это: |
|
|||
|
а) |
деонтология; |
|
|
|
б) |
фел олог я; |
|
|
|
в) танатолог я; |
|
||
|
Этика |
|
||
|
г) |
акс олог |
я. |
|
14. |
|
- это ф лософская дисциплина, изучающая: |
||
|
а) |
внутреннюю пр роду человека; |
||
|
б) |
разв т е человеческого о щества; |
||
|
в) |
бА |
||
|
мораль |
нравственность; |
|
|
|
г) |
культуру |
скусство. |
|
15. Первым моральным законом |
ыло запрещение: |
|||
|
а) |
браков между родственниками; |
||
|
б) |
уб йств; |
|
|
|
в) |
насилия; |
|
|
|
г) |
воровства. |
|
|
16. Нравственным идеалом в уддизме является: |
||||
|
а) |
«монах-отшельник»; |
|
|
|
б) |
«благородный муж»; |
|
|
|
в) «просветленный»; |
|
||
|
г) |
«совершенномудрый». |
|
|
17. Нравственным идеалом в даосизме является: |
||||
|
а) |
«благородный муж»; |
И |
|
|
б) |
«просветленный»; |
||
|
в) «монах-отшельник»; |
|||
|
Д |
|||
|
г) |
«совершенномудрый». |
||
18. Нравственным идеалом в конфуцианстве является: |
||||
|
а) |
«благородный муж»; |
|
|
|
б) |
«совершенномудрый»; |
|
|
|
в) «просветленный»; |
|
||
|
г) |
«монах-отшельник». |
|
19. По мнению Конфуция, главное средство, позволяющие вписать каждую личность, общество, государство в бесконечный порядок иерархии человеко-космического сообщества, - это:
а) поклонение учителю; б) дао; в) ритуал;
г) дисциплина.
31
20. По учению французских материалистов XVIII века счастье общества
может быть построено на: |
|
а) |
любви к Богу; |
б) |
соблюдении законов государства; |
в) |
счастье каждого человека; |
С |
|
г) |
эгоизме. |
21. Понятие, фиксирующее повелительный, предписательный характер |
|
нравственных требован й, - это: |
|
а) |
атаракс я; |
и |
|
б) |
мперат вность; |
в) |
нтер ор зац я; |
г) |
рефлекс я. |
22. Высказыван е «Война всех против всех» принадлежит: |
|
а) |
И. Канту; |
б) |
Добролю |
Ф. Бекону; |
|
в) |
Т. Гоббсу. |
23. Высказыван е: «Эт ка есть завершающая часть философии духа, в ней |
||||
пожинаются плоды ф лософского пути жизни», принадлежит: |
||||
а) |
Н. Бердяеву; |
|
А |
|
|
|
|
||
б) |
Н. |
ову; |
|
|
в) В. Белинскому; |
|
|
||
г) |
Л. Толстому. |
|
|
|
24. Высшей формой |
лаженства, по Эпикуру, является: |
|||
а) |
атараксия; |
|
|
|
б) |
эмпатия; |
|
|
|
в) |
аттракция; |
|
|
|
г) |
рефлексия. |
|
|
|
25. Г. Гегель придал воззрениям на мораль и нравственность характер |
||||
а) |
институциональный; |
И |
||
б) |
субъективный; |
|
Д |
|
в) |
исторический; |
|
|
|
г) |
объективный. |
|
|
|
26. Даосизм возник в: |
|
|
||
а) |
Древнем Египте; |
|
||
б) |
Древнем Китае; |
|
|
|
в) |
Древней Греции; |
|
||
г) |
Древней Индии. |
|
||
27. Деонтология - это учение о: |
|
|||
а) |
долге; |
|
|
|
б) |
справедливости; |
|
||
в) |
смерти; |
|
|
|
г) |
счастье. |
|
|
|
32