268
.pdfМинистерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)» Кафедра «Управление качеством и производственными системами»
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯСибАДИРАБОТААСПИРАНТА
Методические указания
Составители:С.М.Ха рова, В.Е.Калугин,А.А.Гущина
Омск ♦ 2016
УДК 001.891 : 33 |
Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, |
||
причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция |
|||
ББК 72.6(2)24 : 65.012 |
маркировке не подлежит. |
|
|
|
|||
Н34 |
Рецензент д-р экон. наук, проф. В.В. Бирюков (СибАДИ) |
||
|
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний.
Н34 Научно-исследовательская работа аспиранта [Электронный ресурс] : методические указания /сост. : С.М. Хаирова, В.Е. СибАДИ
Калугин, А.А. Гущина. – Электрон. дан. − Омск : СибАДИ, 2016. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r_plus/cgiirbis_64_ft.exe. -
Режим доступа: для авторизованных пользователей.
ISBN 978-5-93204-883-2
Рассмотрен комплекс вопросов по организации научно-исследовательской работы аспиранта. Изложены цель и задачи научных исследований, раскрыто содержание научно-исследовательской работы по этапам обучения, определен порядок аттестации аспиранта на каждом этапе научных исследований.
Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.
Рекомендованы для аспирантов направления «Экономика» научной направленности «Экономика и управление народным хозяйством».
Текстовое (с мвольное) издание (300 КБ)
Системные требован я : Intel, 3,4 GHz ; 150 МБ ; Windows XP/Vista/7 ; DVD-ROM ;
1 ГБ свободного места на жестком д ске ; программа для чтения pdf-файлов Adobe Acrobat Reader
Редактор И.Г. Кузнецова Техническая подготовка − Т.И. Кукина
Издание первое. Дата подписания к использованию 16.02.2016
Издательско-полиграфический центр СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПЦ СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
© ФГБОУ ВПО «СибАДИ», 2016
Введение
Научные исследования аспирантов необходимы для формирования научно-педагогических кадров, способных творчески применять в образовательной и исследовательской деятельности современные научные знания для решения задач инновационного развития и модернизации высшего образования. Данный вид деятельности способствует развитию у аспирантов способности к самостоятельным суждениям, развивает навыки критического анализа научной информации, формирует стремление к научному поиску и интеграции полученных знаний в образовательный процесс. Научные исследования формируют ключевые универсальные, общепрофессиональные, профессио-
нальные компетенции аспирантов, учат их проводить теоретический
исследовательскую проблему, разрабатыватьИплан/программу и методы ее изучения; представлять научному сообществу результаты про-
анализ научной литературы; критически оценивать методы решения
исследуемой проблемы; разрабатывать и использовать современные
научные методики для решения поставленных исследовательских за-
дач; планировать и структурировать научный поиск, четко выделять
веденных исследований в виде научных статей, докладов, мультиме- |
||||
дийных презентаций и пр. |
|
Д |
||
А |
||||
|
|
|||
|
б |
|
||
и |
|
|
||
С |
|
|
|
3
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ АСПИРАНТА
Выполнение научных исследований предусмотрено в структуре учебного плана подготовки аспирантов в блоке 3 «Научные исследования». Научные исследования проводятся по выбранной тематике в рамках направления подготовки аспирантов «Экономика» и научной направленности программы аспирантуры «Экономика и управление народным хозяйством». Выполненные научные исследования должны соответствовать требованиям, установленным для научноквалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук (см. раздел 5 настоящей работы).
Основной целью научных исследований является развитие способности самостоятельного осуществления исследовательской деятельности, связанной с решением сложных профессиональных задач в
инновационных условиях.
Задачами научных исследованийДявляютсяИ: формирование готовности к профессиональному совершенствованию, развитию инновационного мышления и творческогоАпотенциала аспирантов; формирование четкого представления об основных научных и профессиональных задачах, стоящихбперед аспирантами, и способах их решения; совершенствование навыков использования современных технологий сбора информациии, о ра отки и интерпретации эмпирических данных, владение современными методами исследований в рамках направления подготовкиС; формирование готовности самостоятельно формулировать и решать задачи, возникающие в процессе научноисследовательской деятельности; развитие личностных качеств, необходимых в научно-исследовательской деятельности: научная честность, целеустремленность, трудолюбие, вдумчивость, пытливость, профессиональная дисциплинированность и др.
2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СРОКИ И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТА
Научные исследования аспирантов могут осуществляться в следующих формах: самостоятельное исследование по актуальной научной проблеме в рамках подготовки диссертации; участие в организации и проведении научных, научно-практических конференций, се-
4
минаров, круглых столов; представление докладов и сообщений по теме исследования на конференциях различного уровня (международных, региональных и т.п.), семинарах, круглых столах; участие в научно-образовательных стажировках по направлению подготовки в российских и зарубежных вузах и исследовательских центрах; участие в конкурсах грантов, олимпиадах, конкурсах научноисследовательских работ и других интеллектуальных соревнованиях в рамках научного направления программы аспирантуры «Экономика».
Основное содержание научно-исследовательской работы (НИР), этапы и формы ее выполнения, а также формы отчетности отражаются в индивидуальном учебном плане аспиранта.
Научно-исследовательская работа выполняется на протяжении
всего периода обучения согласно утвержденному в установленном |
||||
|
|
|
И |
|
порядке учебному плану подготовки аспирантов по направлению под- |
||||
готовки |
«Экономика». |
Общая |
трудоемкость |
научно- |
исследовательской работы по семестрам обучения приведена в табл. 1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 1 |
|
Трудоемкость научно-исследовательской работы аспиранта |
|||||||||||
Курс |
|
1 |
1 |
|
|
2 |
2 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
Семестр |
|
1 |
2 |
|
|
3 |
4 |
5 |
|
6 |
|
Общая трудоем- |
|
12 |
14 2 |
|
9 |
23 |
10 2 |
|
18 |
||
кость, недель |
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
||
Форма контроля |
|
- |
Отчет с |
|
Отчет с Отчет с |
Отчет с |
|
Отчет с |
|||
|
|
оценкой оценкой оценкой |
оценкой |
оценкой |
|||||||
|
|
|
|||||||||
|
|
|
б |
|
|
|
|
|
|||
Суммарным результатом |
научно-исследовательской работы, |
||||||||||
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проводимой в течение всего периода обучения, является научноквалификационная работа (диссертация), а также опубликованные в виде тезисов, статей, обсужденные на научных конференциях разного уровня результаты диссертации.
3.СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТА ПО ЭТАПАМ ОБУЧЕНИЯ
Научно-исследовательская работа аспиранта выполняется на протяжении всего периода обучения в аспирантуре. На каждом этапе проведения НИР аспирант должен выполнить определенный объем работ, рекомендуемое содержание которого приведено в табл. 2.
5
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2 |
|
|
Распределение содержания отдельных этапов НИР |
||||||
Курс |
Семестр |
|
|
|
|
Содержание НИР |
||
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
1. |
Проведение обзора литературных источников по тематике |
||||
|
|
|
диссертационного исследования и выявление вопросов, подле- |
|||||
|
|
|
жащих дальнейшему рассмотрению. |
|||||
|
1 |
|
2. |
Постановка проблемы научного исследования. |
||||
|
|
|
3. |
Формулирование темы научно-исследовательской работы |
||||
|
|
|
(НИР). |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Составление плана проведения НИР |
||||
|
|
|
1. |
Обоснование актуальности темы научного исследования. |
||||
1 |
|
|
2. |
Определение объекта и предмета исследования. |
||||
|
|
3. |
Работа над 1-й главой диссертации. |
|||||
|
|
|
||||||
|
|
|
4. |
Критический обзор литературных источников, посвящённых |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
И |
|
|
|
вопросам методологии научного исследования. |
|||||
|
2 |
|
5. |
Формирование комплекса методов и инструментов, которые |
||||
|
|
|
планируется применить к объекту/предмету диссертационного |
|||||
|
|
|
исследования. |
|
Д |
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
6. |
Подготовка обзорной статьи по проблеме диссертационного |
||||
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
исследования и ее публикация в региональном сборнике науч- |
|||||
|
|
|
ных трудов |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Работа над 2-й главой диссертации. |
||||
|
|
|
2. |
|
б |
|
|
|
|
|
|
Предварительная формулировка научной новизны и основ- |
|||||
|
|
|
ных положений, выносимых на защиту. |
|||||
|
3 |
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Подготовка научной статьи по теме НИР и ее публикация в |
||||
|
|
|
издан ях, входящ х в международные и российские рефера- |
|||||
2 |
|
|
тивные базы данных и системы цитирования |
|||||
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Работа над 2-й главой диссертации. |
||||
|
|
|
2. |
Участие в научной конференции с опубликованием доклада. |
||||
|
4 |
|
3. |
Подготовка научной статьи по теме НИР и ее публикация в |
||||
|
|
|
центральной печати или в журналах из перечня рецензируемых |
|||||
|
|
|
изданий (изданиях, рекомендуемых ВАК) |
|||||
|
|
|
1. |
Работа над 3-й главой диссертации. |
||||
|
|
|
2. |
Проведение экспериментальной части НИР. |
||||
|
|
|
3. |
Подготовка научной статьи по теме НИР и ее публикация в |
||||
|
5 |
|
центральной печати или в журналах из перечня рецензируемых |
|||||
|
|
изданий (изданиях, рекомендуемых ВАК). |
||||||
|
|
|
||||||
3 |
|
|
4. |
Участие в научной конференции с опубликованием доклада. |
||||
|
|
5. |
Подготовка научной статьи по теме НИР и ее публикация в |
|||||
|
|
|
||||||
|
|
|
региональном сборнике научных трудов |
|||||
|
|
|
1. |
Работа над 3-й главой диссертации. |
||||
|
6 |
|
2. |
Подготовка научной статьи по теме НИР и ее публикация в |
||||
|
|
центральной печати или в журналах из перечня рецензируемых |
||||||
|
|
|
||||||
|
|
|
изданий (изданиях, рекомендуемых ВАК). |
6
|
|
|
Окончание табл. 2 |
1 |
2 |
|
3 |
|
|
3. |
Завершение работы над рукописью диссертации. |
|
|
4. |
Предзащита диссертации на заседании кафедры |
Количество и порядок издания статей на этапах НИР может быть изменено по согласованию с научным руководителем. Также может быть изменен порядок работы над главами диссертации. В общей сложности по результатам научно-исследовательской работы аспирант должен подготовить диссертацию, опубликовать 10 статей, в том числе 3 в рецензируемых научных журналах, рекомендованных Высшей аттестационной комиссией (ВАК).
При подготовке статей, особенно в рецензируемые издания, ас-
пирант должен учитывать время на издание, которое чаще всего со-
и страниц, на которых будет размещена статьяИ. Все статьи должны быть опубликованы как минимумАза месяц до даты защиты научноквалификационной работы аспиранта.
ставляет более одного месяца с учетом времени на рецензирование.
На отчетную дату по этапу НИР необходимо иметь в наличии изданную статью или справку из издательстваДс указанием номера журнала
Результаты научно-бисследовательской работы за отчетный пе-
риод оформляются аспирантом в виде отчета, который защищается на кафедре. Структурнымииэлементами отчета являются: титульный
лист; содержание; введен е; основная часть; заключение; список использованных источн ков; пр ложения. Основная часть отчета должна содержать перечень данных, требуемых содержанием соответствующего этапа НИР.
4. РУКОВОД ТВО И КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ |
|
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙС |
РАБОТЫ АСПИРАНТА |
Руководство и контроль за проведением научноисследовательских работ аспиранта осуществляет научный руководитель. По итогам каждого полугодия аспирант отчитывается перед научным руководителем о научных исследованиях, излагает результаты проделанной работы. В электронное портфолио аспирант заносит копии опубликованных или принятых в печать статей (тезисы, материалы докладов), свидетельства о научных стажировках, дипломы, грамоты за участие в олимпиадах и другие документы, подтверждающие результативность научно-исследовательской работы.
7
По результатам выполнения научно-исследовательской работы каждые полгода (за исключением первого семестра) аспиранту выставляется оценка. Неудовлетворительная оценка за научные исследования является академической задолженностью и должна ликвидироваться в установленном вузом порядке.
Аттестация научно-исследовательской работы аспирантов проводится на заседании кафедры и включает оценку результатов научной деятельности в баллах. Начисление баллов проводится по показателям результативности согласно табл. 3. Аттестация считается успешной, если количество баллов, набранных аспирантом в течение отчетного периода, не ниже минимального (порогового) значения, указанного в табл. 4.
Научные работы, опубликованные до поступления в аспирантуру, не учитываются в качестве зачетных единиц. Баллы начисляются только при выполнении всех запланированных видов деятельности в установленный срок и за текущий отчетный период.
|
|
|
|
|
Таблица 3 |
Показатели результативности научно-исследовательской |
|||||
|
работы аспирантаИ |
|
|||
Этап подготовки |
Д |
|
Количество |
Всего |
|
|
набрано |
||||
|
баллов |
||||
|
|
|
|
|
баллов |
|
1 |
|
|
2 |
3 |
А |
|
|
|
||
Статья в центральной печати ли в журналах из |
|
10 |
|
||
перечня рецензируемых здан й |
|
|
|
|
|
б |
|
|
|
||
Статья в региональных сборн ках научных трудов |
|
5 |
|
||
Статья в изданиях, включенных в международные |
|
15 |
|
||
базы цитирования |
и |
|
|
|
|
Статья в специализированных журналах |
|
|
7 |
|
|
Статья в официальных интернет-изданиях |
|
|
5 |
|
|
С |
|
|
|
||
Участие в научных конференциях с опубликовани- |
|
3 за 1 |
|
||
ем доклада |
|
|
|
доклад |
|
Монография, в том числе в соавторстве |
|
|
10 |
|
|
Участие в конкурсах, программах, грантах (за каж- |
|
10 |
|
||
дый проект) |
|
|
|
|
|
Участие в финансируемых НИР по теме диссерта- |
|
5 |
|
||
ции |
|
|
|
|
|
Участие в выставках (за каждую) |
|
|
5 |
|
|
Наличие патентов (за каждый патент) |
|
|
10 |
|
8
|
|
Окончание табл. 3 |
|
1 |
2 |
|
3 |
Наличие свидетельства о регистрации программы |
10 |
|
|
или базы данных |
|
|
|
Выполненная и представленная научному руково- |
15 |
|
|
дителю в печатном виде глава диссертации |
|
|
|
Предзащита работы на заседании кафедры |
20 |
|
|
Подготовка научного доклада об основных резуль- |
10 |
|
|
татах подготовленной диссертации |
|
|
|
Итого |
- |
|
|
Таблица 4
Критерии, соответствующие успешной аттестации аспирантов очной формы обучения по научно-исследовательской работе
|
|
|
|
|
|
Год |
|
|
И |
Минимальное |
|
Основные виды работ, выполняемых в ходе |
|||||
обучения |
|
научных исследований |
|
количество |
|
|
|
Д |
баллов для |
||
|
|
успешной |
|||
|
|
|
|
||
|
|
|
|
аттестации |
|
|
|
|
|
1-й |
2-й |
|
|
|
|
семестр |
семестр |
1 |
Обоснование актуальности темы научного ис- |
- |
23 |
||
|
следования, проведение анализа состояния про- |
|
|
||
|
блемы; определение о ъекта и предмета исследо- |
|
|
||
|
вания, обоснование основных методик; формули- |
|
|
||
|
рование научной нов зныАи основных положений, |
|
|
||
|
выносимых на защ ту; составление плана выпол- |
|
|
||
|
|
С |
|
|
|
|
нения научных сследованийб; утверждение темы |
|
|
||
|
научных сследован й; составление обзора лите- |
|
|
||
|
ратуры; публикацияистатьи; участие в конферен- |
|
|
||
|
циях |
|
|
|
|
2 |
Выполнение не менее 80 % теоретических ис- |
20 |
20 |
||
|
следований; апробация результатов исследования |
|
|
||
|
– участие в конференциях; публикация статей по |
|
|
||
|
теме научных исследований |
|
|
|
|
3 |
Завершение практических и теоретических ис- |
30 |
40 |
||
|
следования (100 %); подготовка рукописи научно- |
|
|
||
|
исследовательской работы; публикация статей по |
|
|
||
|
теме научных исследований; участие в конферен- |
|
|
||
|
циях; прохождение предзащиты на кафедре; под- |
|
|
||
|
готовка научного доклада об основных результа- |
|
|
||
|
тах подготовленной диссертации |
|
|
|
9
Решение кафедры оформляется выпиской из протокола заседания кафедры, где указываются объем научной работы, который выполнен аспирантом, и его оценка:
-аттестовать с оценкой «отлично» (работа в соответствии с установленными критериями выполнена в полном объеме, имеются особые достижения в проведении исследований, апробации результатов исследований, подготовке НИР, рейтинговый балл – выше минимального количества баллов);
-аттестовать с оценкой «хорошо» (работа в соответствии с установленными критериями выполнена в полном объеме, рейтинговый балл – минимальное количество баллов);
-аттестовать с оценкой «удовлетворительно» (при
невыполнении одного или нескольких положений индивидуального
-аттестовать с оценкой «неудовлетворительноДИ» и представить
котчислению (работа в соответствииАс индивидуальным планом не выполнена, аспирант не может устранить отмеченные недостатки в установленные нормативныебсроки освоения программы подготовки и не может быть рекомендован к переводу на следующий период обучения). и
5.ТРЕБОВАНИЯС, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СОДЕРЖАНИЮ КАНДИДАТСКИХ ДИССЕРТАЦИЙжится решение задачи, имеющей существенное значение для соответ-
ствующей отрасли знаний, либо изложены научно обоснованные технические, экономические или технологические разработки, имеющие существенное значение для экономики или обеспечения обороноспособности страны.
Кандидатская диссертация должна быть представлена в виде специально подготовленной рукописи, написана единолично, содержать совокупность новых научных результатов и положений, выдвигаемых автором для публичной защиты, иметь внутреннее единство и свидетельствовать о личном вкладе автора в науку. Предложенные
10