UM

Техногенные аварии и катастрофы

ных его частей с крупными недоделками, при нарушении правил эксплуатации здания, а также вследствие природной или техногенной ЧС.

Обрушению здания часто может способствовать взрыв, являющийся следствием террористического акта, неправиль- ной эксплуатации бытовых газовых приборов, неосторожного обращения с огнем, хранения легковоспламеняющихся и взры- воопасных веществ.

В последнее время участились случаи обрушения крыш зданий в результате выпадения большого количества снега.

Внезапное обрушение зданий проводит к возникновению пожаров, разрушению коммунально-энергетических сетей, об- разованию завалов, травмированию и гибели людей.

По статистике из 100 человек в завалах каждый час уми- рают около 5 пострадавших. Под развалинами люди могут жить до 2–3 недель, если они не ранены, достаточно воздуха и нормальная температура воздуха. Порог выживаемости каж- дого, в экстремальных ситуациях, зависит от подготовленно- сти, повышению уровня которой способствует изучение дис- циплины БЖД.

Синдром сдавливания.

У человека, долгое время находящегося в завале, придав- ленного тяжелыми плитами или арматурой, без поступления крови травмируются ткани. В результате в месте травмы на- капливаются токсические продукты жизнедеятельности орга- низма. Если груз с пострадавшего убрать сразу после обнару- жения, токсины лавиной пойдут в кровь. С таким потоком токсинов почки справиться не в состоянии, они отказываются работать – наступает смерть.

Поэтому, прежде чем снять с пострадавшего плиту, при- глашают медиков, чтобы еще до полного освобождения они начали проводить реанимационные процедуры: через ка- пельницу вводить специальные препараты. Так же должны вести себя добровольные помощники. Если медицинских ра- ботников нет, то необходимо на всю придавленную конеч- ность наложить тугую повязку, а затем срочно доставить по- страдавшего в медицинское учреждение.

111

Безопасность жизнедеятельности

Не освобождайте пострадавших сразу от всего груза без врачей – это приведет к его смерти.

Действия при внезапном обрушении здания.

•Услышав взрыв или обнаружив, что здание теряет свою устойчивость, постарайтесь как можно быстрее покинуть его, взяв документы, деньги и предметы первой необхо- димости.

•Покидая здание пользоваться лифтом нельзя.

•Не прыгайте с балконов и окон верхних этажей здания.

•Оказавшись на улице, отойдите от здания на безопасное расстояние.

•Если нет возможности покинуть здание, то займите безопасное место: в проемах капитальных стен; углах, образованных капитальными стенами.

•Если с Вами дети, накройте их собой.

•Не поддавайтесь панике и сохраняйте спокойствие, ободряйте присутствующих.

•Держитесьподальшеотэлектрическихигазовыхприборов.

•Если есть возможность, немедленно отключите воду, электричество и газ.

•Не пользуйтесь открытым огнем, возможен взрыв газа.

Как действовать в завале.

•Не поддавайтесь панике и не падайте духом, помните, Вас обязательно спасут.

•По возможности окажите себе и пострадавшим первую медицинскую помощь.

•Попытайтесь приспособиться к обстановке, осмотреться, поискать возможный выход.

•Если имеется мобильный телефон, свяжитесь со службой спасения по номеру 112 (номер работает и в том случае, если нет денег на счете Вашего телефона) и сообщите о своем положении.

•Подавайте сигналы о помощи голосом, светом (только фонариком), стуком (различными твердыми предмета- ми, желательно металлическими).

112

Техногенные аварии и катастрофы

•Если Вас придавило, знайте, что спасатели периодически останавливают работу, в это время необходимо шевелить любым предметом, лучше металлическим, с помощью специальных приборов и подготовленных собак они оп- ределят Ваше местоположение и придут на помощь.

•Помните, что человек способен выдержать жажду и осо- бенно голод в течение длительного периода времени, если не будет бесполезно расходовать энергию.

Контрольные вопросы

1.Что называется пожаром?

2.Дайте классификацию пожаров.

3.Какова динамика количества пожаров и числа погибших в них?

4.Каковы основные причины возникновения пожаров?

5.Назовите признаки пожара.

6.Назовите причины возникновения природных пожаров.

7.Классификация и принцип работы огнетушителей?

8.Каковы поражающие факторы пожара?

9.Что называется взрывом?

10.Что называется взрывчатым веществом?

11.Каковы поражающие факторы взрыва?

12.Вашидействия при обнаружении взрывоопасных предметов.

13.Что называется аварийно химически опасными веществами?

14.Назовите характеристику классов опасности химических веществ.

15.Что называется радиацией?

16.Какова величина нормального радиационного фона?

17.Поражение людей радиацией?

18.Что такое проникающая радиация?

19.Что такое радиоактивное загрязнение?

20.Каковы особенности действия ионизирующего излучения?

21.Какие вы знаете способы защиты от радиации?

22.Что называется электрическим током?

23.Назовите основные причины поражения электрическим током.

113

Безопасность жизнедеятельности

24.Какова динамика смертельных несчастных случаев на транспорте?

25.Что называется ДТП?

26.Кто является участником ДТП?

27.Назовите основные причины ДТП.

28.Назовите причины чрезвычайных ситуаций на железно- дорожном транспорте.

Тест

1.Сколько человек в среднем погибает ежегодно в мире от пожаров?

а) 10 000; б) 35 000; в) 60 000; г) 85 000; д) 100 000.

2.Сколько пожаров ежегодно регистрируется в России?

а) 1 000; б) 20 000; в) 300 000;

г) 4 000 000; д) 50 000 000.

3.Сколько россиян в среднем погибают ежегодно в огне:

а) 1 000; б) 20 000; в) 300 000;

г) 4 000 000; д) 50 000 000.

4.К бытовому пожару относится пожар в (на):

а) цехе; б) транспортном средстве; в) лесу; г) доме; д) складе.

114

Техногенные аварии и катастрофы

5.К бытовому пожару относится пожар в (на):

а) цехе; б) транспортном средстве; в) лесу;

г) квартире; д) складе.

6. .К бытовому пожару относится пожар в (на):

а) гараже; б) транспортном средстве; в) лесу; г) цехе; д) складе.

7.К бытовому пожару относится пожар в (на):

а) складе; б) транспортном средстве; в) лесу; г) цехе;

д) подсобном помещении.

8.К производственному пожару относится пожар в (на):

а) доме; б) лесу;

в) квартире; г) цехе;

д) подсобном помещении.

9.К производственному пожару относится пожар в (на):

а) доме; б) складе;

в) квартире; г) лесу;

д) подсобном помещении.

10.К производственному пожару относится пожар в (на):

а) доме; б) подсобном помещении;

в) квартире;

115

Безопасность жизнедеятельности

г) лесу; д) транспортном средстве.

11.По какой шкале оцениваются пожары (баллы)?

а) 3; б) 5; в) 10; г) 50; д) 100.

12.Сколько баллов присваивается самому сильному пожару?

а) 1; б) 5; в) 10; г) 50; д) 100.

13.Что из представленного является маркой огнетушителя?

а) ОХП; б) ВОП; в) СТП; г) УОП; д) РОП.

14.Что из представленного является маркой огнетушителя?

а) ОТ; б) ОВ; в) ОХ; г) ОС; д) ОУ.

15.Что из представленного является маркой огнетушителя?

а) ОТ; б) ОП; в) ОХ; г) ОС; д) ОН.

116

Техногенные аварии и катастрофы

16.Скорость детонации при взрыве (м/с):

а) 1–9; б) 1–90;

в) 100–900; г) 1 000–9 000;

д) 10 000–90 000.

17.На сколько метров необходимо отойти при обнаружении взрывоопасного предмета?

а) 10; б) 50; в) 100; г) 150; д) 200.

18.Во сколько раз в положении лежа уменьшается площадь воз- действия поражающих фактороввзрыва натело человека?

а) 2; б) 4; в) 6; г) 8; д) 10.

19.сколько химических соединений, являющихся АХОВ, из- вестно в настоящее время?

а) 600; б) 6 000; в) 60 000;

г) 600 000; д) 6 000 000.

20.На сколько километров переместится облако АХОВ при скорости ветра 1 м/с?

а) 1–3; б) 3–5; в) 5–7; г) 7–10; д) 10–13.

117

Безопасность жизнедеятельности

21.На сколько километров переместится облако АХОВ при скорости ветра 2 м/с?

а) 1–3; б) 3–5; в) 5–7; г) 7–10; д) 10–14.

22.На сколько километров переместится облако АХОВ при скорости ветра 3 м/с?

а) 1–5; б) 6–10; в) 11–15; г) 16–20; д) 21–25.

23.Нормальным радиационным фоном считается величина

(мкР/ч):

а) 1–6; б) 10–16; в) 50–60;

г) 100–160; д) 500–600.

24.Какой транспорт занимает лидирующее положение по количеству человеческих жертв?

а) автомобильный; б) железнодорожный; в) водный; г) авиационный;

д) космический.

25.По статистике из 100 человек в завалах каждый час уми- рают около (пострадавших)?

а) 1; б) 5; в) 10; г) 15; д) 20.

118

Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности

ТЕМА 4.

Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности

4.1.Опасные и вредные производственные факторы

Человек подвергается воздействию опасностей в своей трудовой деятельности. В условиях производства на человека действуют техногенные опасности, которые называют опас- ными и вредными производственными факторами.

Опасным производственным фактором (ОПФ) называ-

ется фактор, воздействие которого приводит к травме или к другому ухудшению здоровья.

Травма – повреждение тканей организма и нарушение его функций внешним воздействием в результате несчастного случая на производстве.

К опасным производственным факторам относятся:

•электрический ток определенной силы;

•раскаленные тела;

•возможность падения с высоты работающего или раз- личных предметов;

•оборудование, работающее под давлением выше атмо- сферного, и т.д.

Вредным производственным фактором (ВПФ) называ-

ется фактор, воздействие которого приводит к заболеванию или снижению трудоспособности.

Заболевания, возникающие под действием вредных произ- водственных факторов, называются профессиональными.

Под вредными производственными факторами понимают:

•неблагоприятные метеорологические условия;

•запыленность и загазованность воздушной среды;

119

Безопасность жизнедеятельности

•воздействие шума, инфра- и ультразвука, вибрации;

•наличие электромагнитных полей, лазерного и ионизи- рующих излучений.

Опасные и вредные производственные факторы

физические химические биологические психофизиологические

Рис. 4.1. Классификация производственных факторов

в соответствии с ГОСТ 12.0.003-74

Физические факторы – электрический ток, кинетиче- ская энергия движущихся машин и оборудования или их частей, повышенное давление паров или газов в сосудах, не- допустимые уровни шума, вибрации, инфра- и ультразвука, недостаточная освещенность, электромагнитные поля, иони- зирующие излучения и др.

Химические факторы представляют собой вредные для организма человека вещества в различных состояниях.

Биологические факторы – это воздействия различных микроорганизмов, а также растений и животных.

Психофизиологические факторы – физические и эмо- циональные перегрузки, умственное перенапряжение, моно- тонность труда.

Условия, в которых трудится человек, влияют на резуль- таты производства: производительность труда, качество и се- бестоимость выпускаемой продукции.

Производительность труда повышается за счет сохране- ния здоровья человека, повышения уровня использования ра- бочего времени, продления периода активной трудовой дея- тельности человека (табл. 4.1).

120