- •Методические основы организации дипломного проектирования: учебное пособие/ ю.Н.Егорова, в.П.Желтов. Чебоксары: Изд-во Чуваш. Ун-та, 2014. 42 с.
- •231000 – «Программная инженерия»,
- •231000 – «Программная инженерия».
- •1. Структура многоуровневой системы подготовки специалистов с высшим техническим образованием и виды выпускных квалификационных работ
- •Структура многоуровневой системы подготовки специалистов с высшим техническим образованием
- •После защиты пояснительная записка вместе с запечатанной в конверт дискетой, содержащей демонстрационные материалы, сдается в архив.
- •Приложения
- •Настройка стилей выполняется в меню Формат/Стиль (рис.П5.2), а требования к оформлению стилей представлены в табл.1.
- •Если размер таблицы явно меньше ширины страницы, то она должна быть выровнена по центру.
- •Список использованных источников
- •Оглавление
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова»
Ю.Н.Егорова, В.П.Желтов
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
ОРГАНИЗАЦИИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Учебное пособие
Чебоксары 2014
УДК 004.6(076.5) Составители: Ю.Н.Егорова, Желтов В.П.
ББК З973.233-018.2.73
Рецензенты: кандидат технических наук, доцент кафедры компьютерных технологий ЧГУ им. И.Н.Ульянова А.П. Димитриев, кандидат физ.-мат. наук доцент кафедры управления и информатики в технических системах Московского государственного открытого университета А.В. Серолапкин.
Методические основы организации дипломного проектирования: учебное пособие/ ю.Н.Егорова, в.П.Желтов. Чебоксары: Изд-во Чуваш. Ун-та, 2014. 42 с.
Приведены материалы, необходимые при подготовке конструкторско-технологической, аналитической и исследовательской части выпускных квалификационных работ. Как заключительный этап обучения студента в Вузе выполнение ВКР имеет целью углубление, закрепление и систематизацию его теоретических знаний, овладение им навыками применения полученных знаний при самостоятельном решении инженерных технических и научно-исследовательских задач, развитие его творческих способностей. Дополнительной целью обучения на этом этапе является привитие студенту навыков правильного оформления результатов своей работы в виде научно-технического отчета и его защиты.
Для студентов, обучающихся по специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления», бакалавров и магистров, обучающихся на направлениях подготовки 230700 – «Прикладная информатика» и 231000 – «Программная инженерия».
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания по дипломному проектированию [1] не учитывают особенностей новой многоступенчатой системы высшего образования и поэтому не могут быть использованы при подготовке ВКР (дипломных работ) бакалавров - выпускников первой ступени высшего образования.
Выпускники второй ступени высшего образования (будущие магистры) должны подготовить магистерскую диссертацию, проектно-техническая часть которой эквивалентна конструкторско-технологической части дипломного проекта. Дипломный проект является завершающей стадией подготовки тех студентов, которые выбрали для себя как конечную цель промежуточную ступень образования - получение диплома инженера. Хотя эти категории выпускников могут найти в [1] полезные для своей работы материалы, но методические указания [1] стали в настоящее время для них труднодоступными, и, кроме того, за прошедшее десятилетие компьютерные информационные технологии интенсивно развивались, что учитывалось при подготовке настоящего учебного пособия.
Как заключительный этап обучения студента в Вузе выполнение ВКР имеет целью углубление, закрепление и систематизацию его теоретических знаний, овладение им навыками применения полученных знаний при самостоятельном решении инженерных технических и научно-исследовательских задач, развитие его творческих способностей. Дополнительной целью обучения на этом этапе является привитие студенту навыков правильного оформления результатов своей работы в виде научно-технического отчета и его защиты.
Основное содержание ВКР зависит от ступени образования и направления, специальности, и специализации, по которым ведется обучение. В настоящее время на кафедре компьютерных технологий ведется подготовка:
инженеров по специальности 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления»,
бакалавров на направлениях подготовки 230700 – «Прикладная информатика» и
231000 – «Программная инженерия»,
магистров на направлениях подготовки 230700 – «Прикладная информатика» и