- •Правоведение
- •050100.62 Педагогическое образование, профиль: История (заочная форма)
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к усвоению дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Примерный тематический план
- •Содержание и интерактивное сопровождение дисциплины
- •Раздел III. Отрасли публичного права
- •Тема 6. Уголовное право
- •Раздел IV. Отрасли частного права
- •Тема 7. Гражданское право
- •Тема 8. Трудовое право Понятие и предмет трудового права. Принципы трудового права.
- •Тема 9. Семейное право
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации студенту
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •Примерный перечень тем контрольных работ
- •Перечень тем курсовых работ
- •Примерный перечень индивидуальных заданий:
- •Тема 1. Государство и право.
- •Тема 2. Отрасли права. Институты права. Нормы права
- •Тема 3. Источники российского права. Закон и подзаконные нормативно-правовые акты.
- •Тема 4. Конституционное право
- •Тема 5. Административное право
- •Тема 6. Уголовное право.
- •Тема 7. Гражданское право.
- •Тема 8. Трудовое право.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная
- •Дополнительная
- •Лист согласования Рабочая программа учебной дисциплины «правоведение»
Примерный перечень тем контрольных работ
1.Понятие общества и государства.
2.Происхождение государства и права.
3.Формы государства.
4.Понятие и признаки правового государства.
5.Государство и право. Основные понятия о праве.
6.Источники (формы) права.
7.Толкование норм права.
Правонарушения и юридическая ответственность.
Понятие конституционного права, его предмет, метод, источники.
Основы конституционного строя. Его понятие и содержание.
Конституционный статус личности в РФ, его определение и состав.
Государственное устройство РФ (понятие, содержание).
Избирательная система РФ (понятие и принципы).
Президент РФ (понятие, функции).
Правительство РФ (понятие, функции).
Понятие гражданского права.
Участники гражданских правоотношений.
Право собственности (определение, содержание).
Гражданско-правовые сделки , их виды.
Формы и условия действительности гражданско-правовых сделок.
Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение.
Наследственное право (понятие, содержание).
Понятие предмет и источники семейного права.
Брачно-семейные отношения (понятие, содержание).
Порядок заключения и прекращения брака.
Взаимные права и обязанности супругов.
Взаимные права и обязанности родителей и детей.
Понятие, предмет, метод, источники трудового права.
Принципы и функции трудового права.
Трудовые отношения (понятие, содержание).
Трудовой договор (контракт) (понятие, содержание).
Порядок заключения и расторжение трудового договора.
Трудовая дисциплина, ответственность за ее нарушение.
Порядок разрешения трудовых споров.
Понятие административного права, его предмет и источники.
Субъекты и принципы административного права.
Характеристика административных правоотношений.
Понятие административной ответственности и виды административных взысканий.
Понятие, предмет, метод уголовного права РФ.
Задачи и принципы уголовного права РФ.
Признаки преступления.
Характеристика элементов преступления.
Понятие уголовно-правовой ответственности.
Основания освобождения от уголовной ответственности и уголовного наказания.
Понятия и формы соучастия в преступлении.
Понятие, предмет, метод экологического права.
Субъекты экологического права.
Экологические правоотношения (понятие, содержание).
Принципы экологического права.
Перечень тем курсовых работ
Написание курсовых работ не предусмотрено.
Примерный перечень индивидуальных заданий:
Тема 1. Государство и право.
Задача 1.
Давая определение одной из форм права, студент Жаров сказал следующее:
«Правовой обычай-это решение суда по конкретному делу, ставшее обязательным правилом для решения аналогичных дел».
На что студент Аверин возразил:
« Правовой обычай-это правило поведения, которое сложилось исторически в силу постоянной повторяемости в течение длительного времени, и санкционируемое государством в качестве общеобязательного правила».
Кто из них прав?
Задача 2.
К какому виду (разрешающей, запрещающей, представительно-обязывающей) относятся следующие нормы конституции РФ?
Ч.2 ст. 6 «Каждый гражданин РФ обладает на ее территории всеми правами и несет равные обязанности, предусмотренные Конституцией РФ»;
Ч.2 ст. 45 «Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом»;
Ч.4. ст. 109 «Государственная Дума не может быть распущена с момента выдвижения ею обвинения против Президента РФ до принятия соответствующего решения Советом Федерации».