- •3108000)
- •Введение
- •Сбор клинического материала
- •План и порядок оформления и написания курсовой работы
- •1. Характеристика места работы
- •4. История болезни
- •Объём и правила оформления курсовой работы
- •Примерные темы курсовых работ.
- •Фгоу впо ОмГау
- •Курсовая работа Тема: _____________________________________
ФГОУ ВПО ОмГАУ
Институт ветеринарной медицины
КАФЕДРА ВНУТРЕННИХ НЕЗАРА3НЫХ БОЛВЗНЕЙ, ФАРМАКОЛОГИИ И ТОКСИКОЛОГИИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению и оформлению курсовой работы по
внутренним незаразным болезням животных (для
студентов очной и заочной формы обучения специальности
3108000)
Рекомендован УМК Института Ветеринарной Медицины
ОМСК 2006
Авторы: к.вет.н., доцент В.П.Дорофеева, к.вет.н., доцент.Ю.В. Востриков,
к.вет.н., ст.преподаватель М.В. Копылович
Рецензенты: Б.М. Барабанов, к.вет.н., доцент
В.И. Самчук, к.вет.н., доцент
Методические указания разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, учебным планом по специальности, учебной и рабочей программой по внутренним незаразным болезням животных
Введение
В цикле клинических дисциплин, курс внутренних незаразных болезней занимает одно из центральных мест. Его изучение предполагает не только изучение теоретических основ, но и освоение значительного объема практических навыков. Важным звеном в совершенствовании учебно-клинической подготовки студентов на ветеринарном факультете является выполнение курсовой работы по внутренним незаразным болезням.
Внутренние незаразные болезни животных - дисциплина, которая имеет тесную связь с общебиологическими, пропедевтическими, зооинженерными, агрономическими и социально-экономическими дисциплинами. Фундаментом этой дисциплины являются общая биология, биологическая химия, нормальная и патологическая анатомия, и физиология, фармакология, зоогигиена, кормление, и т.д. Поэтому при выполнении курсовой работы знание указанных дисциплин для студента-куратора является обязательным.
Выполнение курсовой работы позволяет не только глубже разобраться самому студенту в тех пли иных заболеваниях незаразной этиологии, но и оказать помощь и их ликвидации и предупреждении.
Па основании вышеизложенного очевидно, что выполнение курсовой работы предполагает применение знаний указанных выше дисциплин.
Курсовая работа, являясь одним из видов активной, самостоятельной деятельности студентов, представляет собой итог весьма важной работы студента-куратора с больным животным и отражает уровень его клинического мышления и специальной подготовки.
Сбор клинического материала
Сбор клинического материала для написания курсовой работы и истории болезни может быть осуществлен:
На производственной практике при наличии соответствующего клинического материала и согласовании с руководителем курсовой работы;
На клиническом факультативе (при амбулаторном приеме животных) по согласованию с руководителем факультатива и руководителем курсовой работы;
Путем прохождения курации, т.е. лечения и ухода за больными животными, находящимися в стационаре кафедры;
Для сбора клинического материала в период прохождения производственной практики студент-практикант самостоятельно выбирает животное с терапевтической патологией (острый процесс). Совместно с руководителем практики хозяйства ставит диагноз и под его контролем проводит лечение в течение 7-10 дней. Данные о клиническом состоянии, назначения и проводимые манипуляции ежедневно регистрируются в дневнике практики.
После окончания практики, до сдачи дневника в учебную часть, студент предъявляет собранные материалы руководителю курсовой работы, и после согласования с ним оформляет историю болезни в соответствии с общими клиническими требованиями.
Сбор клинического материала на клиническом факультативе осуществляется под контролем руководителя факультатива. Студент-куратор в течение недели осуществляет амбулаторный прием животного, выполняя все назначения.
Завершается работа представлением руководителю курсовой работы, оформленного бланка истории болезни.
Курация больного животного в условиях стационара клиники проводится под руководством врача-ординатора и преподавателя-руководителя курации в соответствии с графиком, в течение одной недели. За это время, студенты-кураторы ухаживают за больным животным, следят за чистотой их содержания и режимом кормления. Участвуют в проведении лечебных мероприятий. Завершается курация представлением врачу-ординатору или преподавателю, черновика истории болезни, оформленного в соответствии с общими клиническими требованиями.
.В первый день курации, кроме сбора анамнеза и проведения клинического исследования студенты-кураторы должны провести лабораторные исследования крови, мочи и кала. При необходимости должны проводится биохимические исследования крови и мочи (кальций, фосфор, каротин, щелочной резерв, кетоновые тела, пигменты крови и т. д.), а также желудочного содержимого и пунктатов. При выписке животного из клиники вновь проводятся лабораторные исследования. Затем на основании проведенных общих и специальных исследований куратор устанавливает предварительный, а затем окончательный диагноз, проводит дифференциальную диагностику и определяет тактику лечения. Необходимо отметить, что после дополнительных (специальных) исследований и установления окончательного диагноза возможны изменения в лечении.
В утреннюю и вечернюю визитации куратор записывает все изменения, которые были установлены при исследовании курируемого животного. Все сведения о больном животном ежедневно заносятся в историю болезни, которая является основным лечебным документом. История болезни на курируемое животное пишется по прилагаемой форме. При скоротечном течении болезни клинические показатели, полученные при исследовании больного животного, должны быть отражены в истории болезни по часам течения заболевания. Если в период курации животное пало, то необходимо приложить к истории болезни акт патологоанатомического вскрытия.
Проводимая курация должна иметь элементы научных исследований, приучать студента к логическому мышлению, правильному выбору лекарственных средств, учить проведению эксперимента и работе с литературой.