Вопрос 25 Система правового воспитания личности: понятие, задачи

Правовое воспитание — это целенаправленная деятельность по трансляции (передаче) правовой культуры, правового опыта, правовых идеалов и механизмов разрешения конфликтов в обществе от одного поколения к другому (По Малько)

Правовое воспитание есть формирование уважительного отношения к закону, видение закона большой социальной ценностью, относящейся непосредственно к каждому индивиду; развитие чувства ответственности, непримиримости к произволу, коррупции.

Правовое воспитание (в узком смысле) — целенаправленный процесс воздействия на сознание людей с целыо формирования высокого уровня правовой культуры

Правовое воспитание как система – целостная целенаправленная система образовательных и просветительских мер, формирующих установки уважения и соблюдения права, цивилизационных способов решения споров и профилактики правонарушений

Система правового воспитания — совокупность основных частей (элементов) правовоспитательного процесса, обеспечивающая его определенный порядок и организацию.

Систему правового воспитания составляют такие элементы:

1) субъекты — государственные органы, организации, специально уполномоченные государством лица, которые осуществляют правовоспитательную деятельность;

2) объекты — воспитуемые граждане или общественные группы;

3) совокупность правовоспитательных мероприятий, определенных способов и средств

К формам правового воспитания относятся: правовое обучение, правовая пропаганда, правовая практика

Задачами правового воспитания являются:

1. достижение прочных знаний людей о законодательстве, правах и обязанностях личности. Известно с древности правило, что незнание закона или неверное, искаженное его понимание, расходящееся с волей законодателя, не освобождает от ответственности за его нарушение;

2. повышение авторитета закона как непреложной социальной ценности, уважения к нему, решительное преодоление правового нигилизма;

3. создание у граждан устойчивой ориентации на правомерное поведение, формирование установок и привычек законопослушания, навыков и умения участвовать в правосудии и иных формах юридической деятельности, а также создание атмосферы нетерпимости ко всем случаям его нарушения, неотвратимости ответственности.

4. распространение правовой информации среди населения;

5. воспитание правовой активности населения;

6. создание содержательного состава правовых убеждений, установок и взглядов;

7. формирование у каждого системы знаний по основам государства и права, развитие интереса к этой области знаний и связь права с жизнью формирование уважения к государству, к ее конкретных органов;

8. привитие навыков правомерного поведения.

Вопрос 26. Правовая идеология и правовая психология как структурные элементы правового сознания.

Правовая идеология – осознанное отношение к праву, выражаемое в обоснованной или аргументированной критики или одобрений всей правовой системы или отдельно норм.правовых актов, а также правовых учреждений.

Правовая идеология – система конкретизированных знаний о праве

Правовая идеология есть систематизированное научное вы­ражение правовых взглядов, принципов, требований общества, классов, различных групп и слоев населения.

Она должна формироваться как процесс выявления теорети­ческого сознания, координации и согласования различных обще­ственных интересов через достижение социального компромисса. В этом случае правовая идеология будет содержать большой нрав­ственный потенциал, подразумевающий приоритет прав и свобод личности, разделение властей, политический плюрализм, высо­кую роль суда как антипода командно-бюрократическому управ­лению, что свойственно идеологически и экономически здоровому обществу с развитой общей и правовой культурой. Правовая идео­логия обосновывает и оценивает существующие или возникающие правовые отношения, законность и правопорядок. В разработке правовой идеологии принимают участие юристы, политологи, эко­номисты, учитывающие конкретно-исторические условия жизни общества, расстановку сил, уровень общественного сознания, со­циальную психологию, волю и интересы как большинства, так и меньшинства, другие факторы.

Правовая психология – выражается в виде эмоций, штампов, стереотипов и иных характеристик человека.

Правовая психология охватывает совокупность чувств, цен­ностных отношений, настроений, желаний или переживаний, ха­рактерных для всего общества в целом или конкретной социаль­ной группы (групп). Она является наиболее непосредственным от­ражением жизненных отношений членов общества, составляю­щих нации, народности, различные группы и слои населения. Через правовую психологию реализуются: а) органически прису­щие правовой культуре обычаи и традиции и вообще все то, что вошло в привычку, в быт, в культуру личности; б) ее самооценка, т.е. умение критически оценить свое поведение с точки зрения его соответствия нормам права.

Правовая идеология и правовая психология имеют коренные различия, но они тесно взаимосвязаны между собой. Правовая идеология отражает правовую действительность как целостную систему. Правовая психология наоборот, отражает правовую реальность не систематизировано, а как набор не связанных фактов и сторон окружающей правовой действительности. Правовая идеология, используя закономерности и примеры, включает в себя не только жизненный опыт субъекта, но и выходит за его пределы. Правовая психология, напротив, отражает правовую реальность на уровне только тех фактов, которые воспринял субъект. Правовая идеология, в отличии от правовой психологии, сравнительно медленно реагирует на изменения в правовой сфере, так как для тщательного изучения требуется время. В случае психологии, изменения в правовой среде субъект испытывает непосредственно на себе, поэтому процесс проходит быстрее.

Тесная связь правовой идеологии и психологии заключается в следующем. Если вдруг правовая идеология отделится от правовой психологии, то останется без жизненного опыта, оторванной от реальности и вряд ли верной. Если же оставить только правовую психологию, то правосознание личности не только не сможет выйти из рамок своего опыта, но и не сможет объективно оценить факты, с которыми сталкивается. Психология является наиболее важным показателем практической реализации правовых концепций, принципов, теорий. Если их реализация будет проходить без учета правовой психологии, то они будут обречены на неисполнение и гибель. Только вместе эти основные сферы правового сознания оказывают сильное воздействие на всю социальную жизнь общества и в полной мере отражают общественную жизнь.

Осведомлённость человека о социальных правах и обязанностях, важнейший элемент правового сознания человека и развитие данного сознания у граждан, способствует преодолению неуважительного отношения к законодательству и государству в целом, предотвращению преступлений

Билет 27.

Правотворчество:понятие,принципы,виды и стадии.

1)Правотворчество — это процесс осуществления юридически значимых действий по подготовке, принятию и опубликованию нормативных правовых актов , которые процессуально оформлены, юридически опосредованы, носят официальный характер.

2) Процесс правотворчества осуществляется на основании следующих основных принципов.

Демократизм. Данный принцип предполагает выявление и выражение в нормах права воли народа. А это означает, что нормы права должны создаваться в результате учета общественного мнения, предварительного обсуждения соответствующих проектов правовых актов.

Законность. Этот принцип означает, что правотворческая деятельность осуществляется по определенной соответствующей нормам права процедуре.

Так, процесс принятия федеральных законов достаточно подробно описан в Конституции России.

Профессионализм. Подразумевает, что процесс правотворчества осуществляют, в подавляющем большинстве случаев, профессионалы. Это связано с тем, что нормы права распространяются на большие группы населения (а многие законы, например уголовный, — на всех без исключения), и поэтому их качество должно соответствовать самому высокому уровню. На подготовительном этапе важную роль играют ученые-правоведы и специалисты в определенной сфере, которые, будучи в составе рабочих групп, непосредственно составляют тексты соответствующих правовых актов. В дальнейшем решающее значение имеют лица, наделенные полномочиями принимать правовой акт. Важно, чтобы они обладали соответствующими знаниями.

Научность- означает, что правовые акты составляются на основе результатов научных исследований в соответствующей сфере общественных отношений. В частности, используются опросы населения, экспертов по различным вопросам содержания будущих правовых актов.

Планомерность означает, что процесс творчества осуществляется на плановой основе. Например, в Государственной Думе на каждую сессию утверждается график рассмотрения законопроектов.

Своевременность — правильное определение времени подготовки и принятия актов.

Исполнимость — учет финансовых, кадровых, юридических и прочих условий, наличие которых позволит актам реально действовать.

Гласность -означает открытость, "прозрачность" правотворческого процесса для широкой общественности, нормальную циркуляцию информации.

3)Виды.

1) непосредственное правотворчество народа в процессе проведения референдума (всенародного голосования по наиболее важным вопросам государственной и общественной жизни);

2) правотворчество государственных органов (например, парламента, правительства);

3) правотворчество отдельных должностных лиц (например, президента, министра);

4) правотворчество органов местного самоуправления;

5) локальное правотворчество (например, на предприятии, в учреждении и организации);

6) правотворчество общественных организаций (например, профсоюзов)

4)Стадии. Правотворчество — это деятельность, длящаяся во времени и в определенной последовательности .

Она проходит два этапа:

• подготовки проекта нормативного акта;

• его официального принятия.

Первый этап осуществляется в процессе прохождения следующих стадий:

• принятие решения о подготовке проекта нормативного акта;

• формирование рабочей группы и разработка концепции законопроекта;

• подготовка его текста;

• предварительное обсуждение проекта;

• согласование содержания проекта нормативного акта с различными организациями,

• предварительное утверждение проекта.

Если первый подготовительный этап может осуществляться вне правотворческого органа, то второй, официальный, проходит непосредственно в правотворческом органе. Он состоит из следующих стадий:

• внесение проекта нормативного акта в правотворческий орган и принятие его на рассмотрение;

• обсуждение проекта;

• принятие и подписание нормативного акта;

• официальное оглашение, доведение до сведения адресатов.

Билет 28.

Правонарушение:Понятие,признаки,социальная природа.

1)Правонаруше́ние —виновное противоправное деяние (действие или бездействие), противоречащее требованиям правовых норм и совершённое праводееспособным (деликтоспособным) лицом или лицами. Влечёт за собой юридическую ответственность.

2)Признаки.

а) противоправное поведение человека, которое выражается в действии или бездействии. Правонарушениями не могут быть мысли, чувства, помыслы, так как они не регулируются правом. Бездействие является правонарушением в том случае, если человек должен был совершить определенные действия, но не совершил их (не оказал помощь лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии) ; б) виновное поведение субъекта права, т. е. лицо должно осознанно совершать правонарушение, отдавать себе отчет в своих действиях. Вина - это психическое отношение правонарушителя к своему противоправному поведению. Различают две формы вины: умысел и неосторожность. Умысел (умышленная вина) имеет место тогда, когда лицо, совершающее правонарушение, предвидит и желает наступления общественно вредных последствий своего поведения (например, совершение кражи, неподчинение распоряжениям администрации и т. п.) . Неосторожность бывает двух видов: самонадеянность, когда лицо предвидит общественно вредные последствия своего поведения, но легкомысленно рассчитывает на возможность избежать их (например, водитель выезжает в рейс на технически неисправной машине и, если происходит авария, то налицо вина в форме самонадеянности) ; небрежность - когда лицо не предвидит общественно вредных последствий своего поведения, но может и должно их предвидеть (например, если водитель перед рейсом не проверил техническое состояние машины и затем совершил аварию) ; в) причинение вреда обществу, государству, гражданам.

3)Социальная природа.

1) причины - процесс разрушения старого хозяйственного организма значительно опережает становление экономики как саморегулируемой системы производственных связей и материальных возможностей производства на основе экономической свободы. Как следствие граждане теряют привычные условия трудовой деятельности, они не имеют возможности или способности быстро адаптироваться к новым экономическим реалиям; возникают неудовлетворенность, апатия, неуверенность в завтрашнем дне, агрессивность и т.п.;

2) социальные - социальная напряженность как результат ослабления социальной ответственности и неуравновешенности социальной политики: несвоевременная оплата труда, повышение платы за коммунальные услуги, низкий уровень социального обеспечения. Не решая этих проблем, государство так или иначе провоцирует нестабильность поведения людей;

3) политические - утверждение идеологического и политического плюрализма, трудности и сложности в формировании политической системы общества обнаруживают неподготовленность (даже неспособность) демократических общественных сил к быстрым исторических преобразований. Это приводит к политической нестабильности общества и как следствие - к нестабильности поведения граждан;

4) идеологические - падение прежних идеалов, низкий уровень правосознания как следствие разрушения существовавшей ранее системы правового воспитания и только начало формирования новой системы: правосознание гражданина оказывается неподготовленной к снятию уголовной ответственности за значительное количество деяний, считавшихся преступными, и к одновременному вступлению в действие принципа "разрешено все, что не запрещено законом"; свободу выбора граждане воспринимают как вседозволенность и грань между правомерным и неправомерным поведением стирается;

5) юридические причины:

а) в правотворчестве - отсутствие последовательности, логичности в законах и подзаконных актах, принимаемых их противоречивость подрывают веру в их качество, становятся основанием для существования правового нигилизма;

6) в правоохранительной деятельности - нераскрытие преступлений, коррумпированность правоохранительных органов вызывают условия для того, чтобы обойти закон, порождают нестабильность поведения людей;

в) факторы субъективного характера - низкий уровень правовой культуры и индивидуального правосознания; существования правового нигилизма на бытовом уровне и т.д..