Литература к курсу «Психология общения». Основная

1. Бороздина Г.В. Психология делового общения: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2009.

1. Вердербер Р. Психология общения. М., СПб. 2008.

2. Горянина В.А. Психология общения. Учебное пособие. М. 2009.

3. Григорьева Т.Г. Основы конструктивного общения. Учебное пособие. Новосибирск. 2007.

4. Леонтьев А.А. Психология общения. – 3-е изд. – М.: Смысл, 2006. – 385 с.

5. Карандашев В.И. Основы психологии общения. Челябинск, 2008.

6. Куницына В.Н. и др. Межличностное общение. Учебник. СПб. 2007.

7. Станкин М.И. Психология общения. Курс лекций. М. 2009.

Дополнительная

1. Адлер Г. НЛП в действии. СПб, 2001.

2. Атватер И. Я вас слушаю. М., 1984.

3. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы. М., 1998.

4. Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды. – М.: Педагогика, 1983.

5. Бодалев А.А. Психология общения: Избранные психол. труды. – 2-е изд. – М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2002. – 256 с.

6. Брудный А.А. Понимание и общение. М., 1989.

7. Васильев Н.Н. Тренинг профессиональных коммуникаций в психологической практике. – Спб.: Речь, 2005.

8. Джейм М., Джонгвард Д. Рождённые выигрывать: трансакционный анализ с гештальтупражнениями. М., 1993.

9. Дилтс Р. Фокусы языка. Изменение убеждений с помощью НЛП. СПб, 2000.

10. Дилтс Р. Моделирование с помощью НЛП. СПб, 2000.

11. Добрович А.А. Общение: наука и искусство. М., 1989.

12. Душкина М.Р. Психология влияния. – СПб.: Питер, 2004.

13. Джонсон Д.У. Тренинг общения и развития. – М.: Изд-во группа «Прогресс», 2001.

14. Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении. М., 1990.

15. Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – М. 1995.

16. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. Л., 1990.

17. Кроль Л.М., Михайлова Е.Л. Человек-оркестр: микроструктура общения. М., 1993.

18. Лабунская В.А. Невербальное поведение. Ростов н/Д, 1986.

19. Литвак М.Е. Если хочешь быть счастливым. Ростов н/Д, 1995.

20. Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг. М., 1998.

21. Методы практической психологии общения. Л., 1990.

22. Морозов А.В. Психология влияния. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2001.

23. Паркинсон Дж. Люди сделают то, что нужно вам, Психология для 90-х. М., 1996.

24. Психологические исследования общения / Отв. ред. Б.Ф. Ломов, А.В. Беляева, В.Н. Носуленко. – М.: Изд-во «Наука», 1985.

25. Скотт Дж. Конфликты и пути их преодоления. Киев., 1991.

26. Толстых А.В. Наедине со всеми: О психологии общения. Минск, 1990.

27. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или Переговоры без поражения. Минск, 1995.

28. Цветков Э. Тайные пружины человеческой психики. М., 1993.

29. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор. Минск, 1992.

30. Юсупов И.М. Психология взаимопонимания. Казань, 1991.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПСИХОЛОГИИ ОБЩЕНИЯ

Задача контрольной работы – самостоятельная и углубленная разработка предложенного вопроса с привлечением дополнительной литературы.

• Для написания контрольной работы необходимо выбрать тему, подобрать литературу.

• Составляется план: введение, где раскрывается актуальность и значимость темы, основные задачи; основная часть состоит из 2-3 глав, которые должны иметь название, в главах излагается содержание темы, в конце каждой главы необходимо составить краткие выводы обобщения из предшествующего положения; в заключении делаются выводы по теме. Сноски оформляются на той же странице.

• Составляется список использованной литературы в алфавитном порядке, не менее 8 изданий.

• Текст пишется на одной стороне листа, листы должны быть пронумерованы, объем: 18-20 страниц (шрифт 14 через 1,5 интервала).

• Титульный лист оформляется грамотно.