Требования государственного образовательного стандарта для учебной дисциплины «Социальная антропология»

Вид учебной работы

Часы

Трудоемкость

(по ГОС ВПО)

Из них аудиторные по семестрам

Самостоятельная работа

V

Трудоемкость

(по ГОС ВПО)

100

52

Аудиторные занятия

48

48

Лекции

32

32

Семинарские занятия

16

16

Виды контроля

экзамен

Наименование разделов и тем

Аудит. Занятия

Самост. Работа

Лекции

Сем.

Раздел I. Введение в курс

1.

Социальная антропология как исследовательская и учебная дисциплина

2

2

2.

Антропология физическая и культурная. Эволюция человека в истории.

2

4

Раздел II. Социальное бытие культуры

3.

Социальное и культурное. Социокультурный процесс.

2

2

4.

Культура повседневности.

2

2

5.

Человеческое разнообразие и стратификационный процесс.

2

2

6.

Социобиологические и этологические основания изучения культуры.

2

2

2

7.

Порождение и функционирование систем социального взаимодействия.

2

2

2

8.

Исследование принципов символической организации культуры. Структуралистский подход.

2

2

2

9.

Проблемы освоения культуры.

2

2

2

10.

Современные проблемы в изучении динамики культуры.

2

2

2

11.

Концепция развития культуры.

2

2

2

12.

Волнообразные концепции социокультурной динамики.

2

2

13.

Этнос и этнокультура.

2

2

14.

Инкультурация. Девиантное поведение.

2

15.

Некоторые подходы к типологии культур и культурных единиц.

2

16.

Коммуникативные процессы как функциональная и символическая культурная среда.

2

2

Раздел III. Бытие человека в культуре.

17.

Общество как субъективная реальность.

2

2

18.

Жизненная среда и экология человека.

2

2

19.

Мир труда. Человек умелый (Homo faber).

2

20.

Мир знаний. Человек разумный (Homo sapiens).

2

21.

Мир любви. (Homo amoris).

2

22.

Мир борьбы. (Homo agressios).

2

23.

Мир игры. (Homo ludens).

2

24.

Феномен смерти в разных культурах.

2

2

25.

Свобода и справедливость в жизни людей.

2

2

ИТОГО:

32

16

52