- •Тема: стилі педагогічного спілкування, керівництва, взаємодії у професійній діяльності педагога. Педагогічний такт. План
- •I. Обговорення основних теоретичних положень. Усне опитування і тестовий контроль.
- •II. Аналіз особливостей педагогічного спілкування в різних ситуаціях навчально виховного нроцессу. Усне виконання вправ та аналіз ситуацій.
- •III. Аналіз літератури про педагогічний такт та тактику учителя.
- •IV. Діагностування психолого-педагогічної готовності студентів до тактовного спілкування зі школярами, колегами
- •V. Підведення підсумків практичного заняття. Література
- •Тест (визначення типових способів реагування на конфліктні ситуації)
- •Бланк відповідей і ключ питальника
Бланк відповідей і ключ питальника
№ питань |
СП |
СР |
КМ |
УН |
ПР |
|
1. |
Б |
А |
||||
2. |
Б |
А |
||||
3. |
А |
Б |
||||
4. |
А |
Б |
||||
5. |
А |
Б |
||||
6. |
Б |
А |
||||
7. |
А |
Б |
||||
8. |
А |
Б |
||||
9. |
Б |
А |
||||
10. |
А |
Б |
||||
11. |
А |
Б |
||||
12. |
Б |
А |
||||
13. |
Б |
А |
||||
14. |
Б |
А |
||||
15. |
Б |
А |
||||
16. |
Б |
А |
||||
17. |
А |
Б |
||||
18. |
А |
Б |
||||
19. |
А |
Б |
||||
20. |
А |
Б |
||||
21. |
А |
Б |
||||
22. |
Б |
А |
||||
23. |
Б |
А |
||||
24. |
Б |
А |
||||
25. |
А |
Б |
||||
26. |
А |
Б |
||||
27. |
А |
Б |
||||
28. |
А |
Б |
||||
29. |
Б |
А |
||||
30. |
Б |
А |
||||