Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания по написанию реферата ИУК...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
1.05 Mб
Скачать

4.1. Список № 1

  1. Сущность культуры. Основные подходы к пониманию сущности культуры.

  2. Типология культуры.

  3. Культура как знаково-семиотическая система.

  4. Место идеи культурного прогресса в теориях цикличного развития культуры

(Н. Данилевский, О. Шпенглер, П. Со­рокин, А.Тойнби - по выбору студента).

  1. Массовая и элитарная культура: их соотношение и взаи­модействие.

  2. Личность в мире культуры.

  3. Правовая культура и типы правовых систем.

  4. Ценности, нормы, обычаи и традиции. Общечеловеческие ценности.

  5. Техника как знаковая система и инструментарий культуры. Семиотика техники.

  6. Художественная культура. Искусство как эстетический феномен.

  7. Философия культуры.

  8. Предмет этики. Основные этические учения.

  9. Эстетика как наука и ее категории.

  10. Конфуцианство и современные традиции в китайской культуре.

  11. Памятники первобытной культуры в Крыму.

  12. Античность как тип культуры.

  13. «Золотой век» римской поэзии.

  14. Значение и роль схоластики как основы средневекового зна­ния.

  15. Содержание и значение алхимии для средневековой культуры.

  16. Единство научной и художественной культуры итальянского Ренессанса.

Вера и знание в творчестве Леонардо да Винчи.

  1. Культура Киевской Руси как часть европейской христи­анской культуры.

  2. Древнерусские художественные центры.

  3. Развитие художественной культуры в Украине в XIV – XVI вв.

  4. Общественно-политическая и культурная ситуация в Украине кон. XIX -нач. ХХ вв.

  5. Социокультурное содержание советского общества (1917-1991): политизация всех сфер жизни, «перестроечный» духовный кризис.

  6. Культурное развитие в тоталитарном обществе.

  7. Культура украинского зарубежья.

  8. Новая культурная реальность Украины в условиях государственной независимости.

  9. Охрана национального культурного наследия.

  10. Моральные аспекты глобальных проблем современной цивилизации.

4.2. Список № 2

  1. Социокультурная динамика. Диалог культур.

  2. Структура культуры: культурная статика и культурная динамика. Материальная и духовная культура.

  3. Культура и цивилизация: их соотношение.

  4. Синкретичность как характерная особенность существо­вания первобытной культуры. Проблема зарождения религиозных представлений и ис­кусства.

  5. Мифотворчество как форма осмысления мира первобыт­ным человеком.

  6. Системы письменности и книжная культура Древнего Востока.

  7. Роль социально-религиозной системы брахманизма в культуре Древней Индии.

  8. «Веды» и их значение для мировой культуры.

  9. Образ Будды в художественной культуре Индии. Буддийское монашество и его социокультурное значение.

  10. Формы религий в Древнем Китае. Конфуций — личность и учение.

  11. Художественные традиции исламского мира.

  12. Социокультурные предпосылки становления христианства. Нравственные ориентации христианства.

  13. Библия как памятник культуры.

  14. Христианская картина мира.

  15. Христианство и античная культура.

  16. Протестантская версия христианства и новоевропейская культура.

  17. Христианско-православные идеалы русской культуры.

  18. Роль и место религии в современном обществе.

  19. Роль христианства в формировании европейской средневеко­вой культуры.

  20. Законы гармонии и красоты, идеал человека в культуре Древней Греции.

  21. Древнегреческая мифология как основа образного вос­приятия мира.

  22. «Книжность» и система образования в средневековой Европе.

  23. Инквизиция и ее роль в средневековом обществе.

  24. Социокультурный анализ реформационного движения.

  25. Проблема определения типа русской культуры.

  26. Культурологические аспекты крещения Руси.

  27. Роль и значение литературы в советской культуре XIX в.

  28. «Серебряный век» русской культуры.

  29. Феномен украинской культуры. Тенденции развития современной украинской культуры.

30. Художественная реальность в Украине и пути эстетического воспитания технических кадров.