Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗАОЧН РП_ИСЭПП(Ехлаков-Сидоров)2006.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
515.58 Кб
Скачать

35

Федеральное агентство по образованию

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

__________ М.Т. Решетников

«___» _____________ 2006 г.

Программа, методические указания

и контрольные задания по дисциплине

Исследование социально-экономических и политических процессов

для студентов заочной формы обучения

по специальности 080504

«Государственное и муниципальное управление»

Учебный план набора 2004 года и последующих лет

ФАКУЛЬТЕТ: Заочный и вечерний(ЗиВФ)

ПРОФИЛИРУЮЩАЯ КАФЕДРА: Автоматизации обработки

информации (АОИ)

КУРС: 3, 4

СЕМЕСТРЫ: 5–7

ЗАЧЕТ: 6 семестр

ЭКЗАМЕН: 7 семестр

2006

Программа, методические указания и контрольные задания составлены на основании ГОС ВПО для специальности 080504 — «Государственное и муниципальное управление», утвержденного 17.03.2000г.

Разработчик

преподаватель кафедры АОИ А.А. Сидоров

Программа, методические указания и контрольные задания согласованы с факультетом.

Декан ЗиВФ

доцент, к.ф.-м.н. И.В. Осипов

Зав. профилирующей каф. АОИ

профессор, д.т.н. Ю.П. Ехлаков

1. Общие положения

Курс «Исследование социально-экономических и политических процессов» входит в блок общепрофессиональных дисциплин Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Государственное и муниципальное управление».

Он предназначен для того, чтобы дать студентам представление о закономерностях, методах и проблемах изучения особенностей процессов формирования, развития и функционирования социально-экономических и политических отношений, способов взаимодействия социальных субъектов в различных сферах общества.

Целью изучения дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов» является приобретение теоретических знаний и практических навыков по исследованию социально-экономических и политических процессов и систем.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

  • выявление многообразия социально-экономических и политических процессов;

  • раскрытие особенностей различных методов исследования социально-экономических и политических процессов;

  • развитие аналитических навыков диагностирования и оценки социально-экономических явлений и процессов;

  • указание конкретных сфер применения исследовательских приемов при изучении социально-экономических и политических процессов как в органах государственной власти и местного самоуправления, так и в бизнес-сообществе.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

  • понять сущность и структуру социально-экономических и политических процессов и систем, изучить их типологию;

  • рассмотреть социально-экономические и политические процессы как объект управления в современном обществе;

  • изучить методологию и организацию исследования систем управления, социально-экономических и политических процессов, принципы анализа и синтеза объектов исследования, уметь сформулировать цели, задачи и содержание процесса исследования;

  • понять место и роль системного анализа в исследовании и управлении социально-экономическими и политическими процессами;

  • получить представление о системах, их свойствах, закономерностях функционирования, знать основные признаки типологии систем;

  • изучить основы методологии системного анализа, знать методы и модели системного анализа процессов, объектов и систем управления;

  • иметь представление о научном инструментарии системного анализа и его структуре;

  • знать метод экспертных оценок и технологию его использования;

  • иметь представление о математических методах и моделях анализа процессов, объектов и систем управления

  • владеть технологией конкретных методов исследований, которые наиболее широко используются в исследовании и управлении социально-экономическими и политическими процессами.

Распределение учебного времени:

Всего аудиторных часов — 44, из них:

  • лекции — 22 часа;

  • лабораторные работы — 12 часов;

  • практические занятия — 10 часов.

При изучении данной дисциплины по очной форме обучения аудиторных часов — 102, самостоятельная работа — 60 часов, общая трудоемкость — 162 часа.

Контроль по изучению материала осуществляет по итогам:

  • выполнения лабораторных работ;

  • выполнения практических работ;

  • выполнения контрольной работы;

  • сдачи зачета (шестой семестр);

  • сдачи экзамена (седьмой семестр)