- •Психодиагностика познавательной сферы
- •Введение
- •Занятие I Тема: «Детский интеллектуальный тест д. Векслера» (6 часов)
- •Задание для самостоятельной подготовки к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту д. Векслера (детский вариант)
- •Интеллектуальный профиль
- •Субтест 2. Понятливость
- •Субтест 3. Арифметический
- •Субтест 5. Словарный
- •Субтест 6. Повторение цифр
- •Субтест 7. Недостающие детали
- •Субтест 8. Последовательные картинки
- •Субтест 9. Кубики Косса
- •Субтест 10. Складывание фигур
- •Субтест 11. Шифровка
- •Субтест 12. Лабиринты
- •Заключение
- •Заключение
- •Интеллектуальный профиль
- •Занятие II Тема: «Взрослый интеллектуальный тест д. Векслера» (4 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту д. Векслера (взрослый вариант)
- •Заключение
- •Интеллектуальный профиль
- •Интеллектуальный профиль
- •Субтест 3. Арифметический
- •Субтест 5. Повторение цифр
- •Субтест 7. Шифровка
- •Субтест 6. Словарный
- •Субтест 8. Недостающие детали
- •Субтест 9. Кубики Косса
- •Субтест 10. Последовательные картинки
- •Субтест 11. Складывание фигур
- •Заключение
- •Занятие III Тема: «Интеллектуальный тест г. Айзенка» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по интеллектуальному тесту г. Айзенка ф. И. О. Испытуемого - ________________________________________________
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по интеллектуальному тесту г. Айзенка
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по интеллектуальному тесту г. Айзенка
- •Возраст - ____________ Дата обследования - _______________________
- •Заключение
- •Занятие IV Тема: «Тест структуры интеллекта р. Амтхауэра» (8 часов)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Заключение
- •Заключение
- •Заключение
- •Занятие V Тема: «Школьный тест умственного развития» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по методике штур
- •Заключение
- •Заключение
- •Занятие VI Тема: «Методика кр-3-85» (4 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по методике кр-3-85
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по методике кр-3-85
- •Содержание беседы с испытуемым
- •Отзыв испытуемого о проведенной беседе
- •Занятие VII Тема: «Культурно-свободный тест интеллекта р. Кеттелла» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту р. Кеттелла
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту р. Кеттелла
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту р. Кеттелла
- •Заключение
- •Подпись преподавателя: ___________________________________________ Занятие VIII Тема: «Прогрессивные матрицы» Дж. Равена» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту Дж. Равена ф. И. О. Испытуемого _____________________________________________
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту Дж. Равена ф. И. О. Испытуемого _____________________________________________
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту Дж. Равена ф. И. О. Испытуемого – Петрова Мария Васильевна Возраст - 22 года Дата обследования – 17 сентября 2008 г.
- •Заключение
- •Заключение
- •Список литературы Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •В шкальные оценки в детском интеллектуальном тесте д. Векслера Возраст 6 лет 4 мес. – 6 лет 7 мес.
- •Возраст 8л. 4м. - 8л. 7м.
- •Интеллектуальных способностей в детском интеллектуальном тесте д. Векслера
- •В детском интеллектуальном тесте д. Векслера
- •В детском интеллектуальном тесте д. Векслера
- •Во взрослом интеллектуальном тесте д. Векслера
Интеллектуальный профиль
Шкальные оценки |
Субтесты |
Шкальные оценки |
|||||||||||
Осведомленность |
Понятливость |
Арифметический |
Сходство |
Словарный |
Повторение цифр |
Недостающие детали |
Последовательные картинки |
Кубики Косса |
Складывание фигур |
Шифровка |
Лабиринты |
||
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
Подпись преподавателя: _______________________________________________