1. Экономика – средство прироста богатства, возникает в производстве, характеризуется в обмене. одна из форм существования общественного производства, ориентированного на удовлетворение потребностей. Хрематистика – форма получения прибыли

2. Кейнсианство — одно из основных направлений экономической мысли XX в., заложенное работами Дж. Кейнса. Представители этой школы рассматривали вопросы государственного регулирования экономики на базе анализа макроэкономических величин. Само развитие экономических отношений поставило перед учеными экономистами новые проблемы, которые различные школы и направления в экономической мысли решают по-разному. Так, с возникновением необходимости регулирования рыночных отношений встает вопрос о роли государства. Известный экономист нашего столетия Кейнс (1883—1946) своей работой «Общая теория занятости, процента и денег» определяет одно из основных направлений в современной экономической мысли, названное в его честь кейнсианством. Он утверждал, что капиталистическая рыночная система не в состоянии сама решить многие проблемы, поэтому необходима сильная власть государства, которое могло бы регулировать эти рыночные отношения и непосредственно воздействовать на них. Таким способом он предлагал найти выход из кризиса, который разразился в Америке в 1929—1931 гг., и, надо сказать, его выводы были небезуспешно применены на практике.

Неоклассическая школа — одно из ведущих направлений экономической мысли XX в., выросшее на выводах классической школы и теории маржинализма. Главный представитель неоклассической школы — А. Маршалл (1842—1924) (самая известная работа — «Теория спроса и предложения») и его последователи сформировали свою концепцию предельной полезности и предельной производительности и представили наиболее разработанную теорию рыночного предпринимательства в условиях совершенной конкуренции, механизм свободного ценообразования и конкуренции. Поскольку наиболее удачными были попытки представителей этой школы объяснить экономические явления и закономерности на микроуровне, свое даьнейшее развитие неоклассическое направление получило в рамках неоклассического синтеза, обогащенного кейнсианской макроэкономической теорией.

Русская экономическая школа — обобщенное название представителей русских ученых-экономистов, имеющих серьезнее научные достижения в различных областях экономических знаний. Так, А. Чаянов внес значительный вклад в теорию аграрных отношений, В. Дмитриев разработал конкретную методику использования прикладной математики в экономической теории, Л. Канторович использовал теорию линейного прогнозирования для оптимального планирования ресурсов, теория длинных волн Н. Кондратьева и сегодня лежит в основе концепции циклического развития рыночной экономики. Имена таких ученых, как В. Леонтьев (разработал концепцию «затраты - выпуск» и использовал ее в теории производства), Е. Слуцкий (внес большой вклад в развитие теории потребительского поведения и разработку математического аппарата в экономической науке) и др., известны сегодня всему миру.

3. Благо - это все, что обладает полезностью для человека и удовлетворяет его потребности.

Экономические блага - блага, большая часть которых (но не все) создается в процессе производства и создание которых требует определенных затрат.

Экономические блага могут иметь форму материально-вещественного продукта или выступать в виде услуги.

Большинство экономических благ создается в процессе производства.

Производство - это процесс воздействия на природный материал с целью создания продукта, годного для потребления

Общественное производство – воздействие общества на природу

Производственные отношения – производственная сила

Система общественного производства – воздействие на человека и природу

Факторы производства – чтобы воздействовать на природный материал, он должен быть(производственны ресурсы, возмещенные в производство)

-пассивные (инфраструктуры производства)

-активные (непосредственно воздействуют)

Рабочая сила с помощью средств труда воздействует на предмет труда с целью создания продукта

Показатели могут быть абсолютными и относительными

Производственные возможности графически показывают строя границу производственных возможностей

- Факторы производства

Для производства любого блага необходимы ресурсы, которые выступают в виде факторов производства. Выделяют следующие факторы производства:

- Труд - совокупность физических и интеллектуальных возможностей человека. Доход от использования труда называется заработной платой.

- Капитал - бывает двух видов: производственный и финансовый. К производственному относятся все средства производства, созданные человеком (здания, сооружения, оборудование). К финансовому - денежные средства, которые привлекаются для приобретения производственного капитала. Доход, получаемый от использования капитала, называется процентом.

- Земля - естественные ресурсы, которые применяются в производственным процессе. Плата за землю - рента.

- Предпринимательство - способности, которые проявляются в умении рационально управлять всеми другими факторами производства. Плата, получаемая от использования фактора "предпринимательство", называется прибылью.

-Результат труда и его эффективность

Результатом отдельного процесса производства выступает единичный продукт: хлеб, костюм, автомобиль, компьютер, токарный станок, автоматическая линия и т. д. А результат общественного производства представляет собой совокупный общественный продукт (СОП). Это совокупность всех материальных и духовных благ, произведенных в обществе за определенный период времени (год, месяц, день).

Эффективность производства и его показатели. Важнейшей характеристикой общественного производства является его эффективность. Процесс производства — не самоцель. Его осуществляют ради получения определенного результата (продукта), который образует эффект; соизмерение общественного продукта с затратами на его создание характеризует эффективность производства

4. Экономика полной занятости всегда альтернативна, т. е. она должна выбирать между производством нескольких товаров путем перераспределения ресурсов. Граница производственных возможностей (ГПВ) показывает значение альтернатив для общества (рис.3.1). Кривая производственных возможностей иллюстрирует пропорции обмена для упрощенной экономической системы, в которой производятся только два товара. При построении ГПВ количество факторов производства и уровень технологии считаются неизменными.

Если количественно увеличиваем факторы производства – экстенсивный

Качественно-интенсивный - повышение эффективности производственных факторов на базе технического прогресса.

Интенсивный и экстенсивный – смешанный

5. потребность – есть только у живых существ, величина заданная, неизменная, ее нужно удовлетворять

Потребность – дух, душа, тело

ПОТРЕБНОСТЬ - нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности индивида, социальной группы, общества, внутренний побудитель активности. Потребности выражают взаимосвязь субъекта и его деятельности и проявляются во влечениях, интересах, целях и в конечном счете, в поведении. Классификация потребностей зависит от структуры изучаемого объекта. По сферам деятельности выделяют потребности в труде, познании, общении; по объекту - индивидуальные (личные), групповые, коллективные, общественные. Общей для всех видов потребностей является их непосредственная зависимость от человеческой деятельности вообще и от производства в частности. Взаимосвязь потребности и внешних условий жизнедеятельности (в частности производства) заключается в том, что потребности, будучи активным началом, избирательно воздействуют на условия существования, определяя тем самым их специфику, стимулируя определенные способы деятельности.

6. рынок – торг между людьми по поводу цены блага (один из регуляторов экономики)

Структура рынка — основные характерные черты рынка, к числу которых относятся: количество и размеры функционирующих в нем фирм, степень сходства или отличий товаров разных предприятий, условия вступления в отрасль, доступность рыночной информации

П е р в о е у с л о в и е- разделение труда, которое ведет к специализации и обмену.

В т о р о е у с л о в и е- самостоятельность экономических агентов, или, как часто говорят экономисты, обособленность хозяйственных субъектов.

7. деньги – товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента

Функция – ускорение процесса оборота, средство обмена

Цена – денежное выражение стоимости товара

Денежные знаки – представители денег

Ценные бумаги – представители представителей

Деньги проявляют себя через свои функции. Обычно выделяют такие функции денег как:

Мера стоимости

Функция меры стоимости заключается в оценке стоимости товаров и услуг путём установления цен. Деньги также используются при регистрации стоимостного выражения какого-либо экономического параметра или записи обязательств.

Средство обращения

Деньги как средство обращения используются в качестве посредника в обращении товаров. Под средством обращения понимается особый вид товара, который покупатель передает продавцу, приобретая товар или услугу. Для определения степени легкости, с которой любой вид активов может быть превращен в принятое в экономике средство обращения, используется понятие ликвидности.

Ликви́дность - экономический термин, обозначающий способность ценностей (активов) быть быстро проданными по цене, близкой к рыночной. Ликвидный ? обращаемый в деньги.

Цена - денежное выражение стоимости товара; экономическая категория, служащая для косвенного измерения величины, затраченного на производство товаров общественно-необходимого рабочего времени.

Деньги - универсальный товар, т.е. всеобщий абстрактный эквивалент стоимости всех товаров.

Това́р - продукт труда, произведённый для обмена и способный удовлетворить человеческие потребности.

Обычно различают высоколиквидные, низколиквидные и неликвидные ценности (активы). Чем легче и быстрее можно получить за актив полную его стоимость, тем более ликвидным он является.