- •Студент групи Фзр-31 № – 1 Параметри с тудента:
- •Студент групи Фзр-31 № 2 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 3 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 4 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 5 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 6 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 7 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 8 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 9 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 10 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 11 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 12 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 13 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 14 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 15 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 16 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 17 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 18 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 19 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 20 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 21 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 22 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 23 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 24 Параметри студента:
- •Студент групи Фзр-31 № – 25 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 26 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 27 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 28 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 29 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 30 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 31 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 32 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 33 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 34 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 35 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 36 Параметри студента:
- •Студент групи фОзр-31 № – 37 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 38 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 39 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 40 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 41 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 42 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 43 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 44 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 45 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 46 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 47 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 48 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 49 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 50 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 51 Параметри студента:
- •Студент групи фупФзр-31 № – 52 Параметри студента:
Студент групи фупФзр-31 № – 39 Параметри студента:
a |
b |
c |
d |
f |
2 |
6 |
8 |
5 |
3 |
1-3. Завдання № 1, 2, 3 виконуються згідно умови ходу роботи відповідної лабораторної роботи з практикуму: Лебединська Л.І., Хома Н.Г., Хома-Могильська С.Г. Електронні таблиці Microsoft Ехсеl: Лабораторний практикум. – Тернопіль: СМП "Тайп", 2010. – 95 с.(ст.4–19).
№ 4: Скласти табличний документ для обчислення значення y формули розгалуження задачі за варіантом, якщо вхідна інформація: a=16; b=-6; c=25,34; k=5; d=8,1234; p=2,45102; x – довільна змінна.
-
Варіант № 39
якщо x<k;
якщо p x k;
у решти випадків.
№ 5: Інд завд: № 39
Доплата за керівництво групою нараховується у розмірі 10% основного заробітку при чисельності групи до 10 чол., а при чисельності групи понад 10 чол. - у розмірі 15%. Обчислити доплату за керівництво групою при таких даних: посадові оклади: 72.0, 83.0, 63.0, 78.0, 124.0, 95.0, 86.0 (грн.); чисельність групи: 8; 13; 21, 7, 25, 9, 11 (чол.).
№ 6: Інд завд:
|
Кількість |
Норма часу |
Фактично часу, |
Відхилення |
|||
Назва |
виробів |
год |
год |
|
|
||
виробу |
|
На один |
На всю |
На один |
На всю |
Додатне |
Від'ємне |
|
|
виріб |
партію |
виріб |
партію |
|
|
Плаття |
10 |
3 |
* |
2.5 |
* |
* |
* |
Блуза |
30 |
3 |
* |
3 |
* |
* |
* |
Спідниця |
25 |
2 |
* |
1.3 |
* |
* |
* |
Сарафан |
15 |
2 |
* |
1.8 |
* |
* |
* |
Піджак |
7 |
4 |
* |
5 |
* |
* |
* |
Всього |
|
|
* |
|
* |
* |
* |
№ 7: Інд завд: № 27. Скласти табличний документ для розв’язування задачі за варіантом, якщо вхідною інформацією є значення матриці . У матриці D підрахувати суму елементів першого та третього стовбців. Якщо сума більша від 5 і менша від 15, то кожний елемент матриці помножити на 5, в іншому випадку кожний елемент матриці D поділити на 7. Перемножити нову матрицю і матрицю D. В отриманій матриці обчислити кількість і координати від’ємних елементів, а також обчислити добуток цих від’ємних елементів.
№ 8: Інд завд: № 2.12. Розв’язати систему лінійних алгебраїчних рівнянь: а) матричним методом; б) за правилом Крамера:
|
x1 |
+2x2 |
+x3 |
=-1 |
|
4x1 |
-x2 |
-2x3 |
=-1 |
|
x1 |
+x2 |
-3x3 |
=6 |
№ 9,10: Інд завд: М.О.Дуда та ін. "Завдання з обробки економічної інформації пакетами прикладних програм" – Завдання 9 (починнається на ст.100) . –– № 439
№ 18: Визначити середній строк користування позиками на двох підприємствах:
де n - кількість позик, виданих 1 підприємству; m - кількість позик, виданих 2 підприємству; P1і і P2і - величини позик, виданих відповідно 1 та 2 підприємствам; Т1і і Т2j - строк видачі позики відповідно 1 та 2 підприємствам.