- •Глава 1.1. Менеджмент и менеджеры введение (к. 3÷4)
- •Что такое менеджмент и кого можно назвать менеджерами?
- •Цель изучения главы
- •Вопросы, знание которых необходимо для эффективного усвоения материала содержания главы1
- •1.1.1. Управление в деятельности человека (к. 5÷13)
- •Цели изучения § 1.1.1
- •Резюме по § 1.1.1
- •1.1.2. Менеджмент как тип управления (к. 14÷18)
- •Цели изучения § 1.1.2
- •1.1.3. Менеджер в организации и системе менеджмента (к. 19÷31)
- •Цели изучения § 1.1.3
- •Налаживание групповой (командной) работы (к. 27-7).
- •Резюме по § 1.1.3
- •К факторам успешной деятельности менеджера относятся: комплекс научных знаний, опыт управленческой деятельности, искусство управления. Заключение (к. 32)
- •Примерный перечень контрольных вопросов, на которые обучающиеся должны будут дать ответы на восьмом этапе обучения (контроль и оценка успешности изучения главы)
- •Основные термины и понятия, используемые при изучении главы
- •Литература, рекомендуемая к использованию при изучении главы Основная
- •Коротков э.М. Концепция российского менеджмента. – м.: ДеКа, 2004.
- •Румянцева з.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник. – м.: инфра-м, 2001.
- •Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г. Поршнева, з.П. Румянцевой, н.А. Саломатина. – м.: инфра-м, 1999.
Глава 1.1. Менеджмент и менеджеры введение (к. 3÷4)
Для успешного развития экономики России необходимо обеспечить эффективное управление, основанное на использовании мировых и российских достижений в области науки и практики менеджмента.
Учебный курс «Основы менеджмента» призван изложить основы управленческих знаний, общие подходы к управлению. Предметом изучения в курсе «Основы менеджмента» выступает управленческая деятельность. Управленческая деятельность в курсе «Основы менеджмента» рассматривается с точки зрения ее содержания, основных функций и процессов менеджмента. При этом особое внимание уделяется человеческому фактору в менеджменте и развитию организаций.
Рассмотрим макроструктуру курса «Основы менеджмента». В нем выделяется пять разделов, которые являются основными вехами изучения управленческой деятельности. Первый раздел призван показать место менеджмента и его роль в развитии общества. Во втором разделе внимание сосредоточено на функциях менеджмента (разд. 2). В менеджменте важное значение имеет его динамика, которая отражается в процессах управления (разд. 3).
Особое внимание в курсе «Основы менеджмента» уделяется человеческому фактору в управлении (разд. 4). Это связано с тем, что основным объектом управления в большинстве случаев являются люди – работники организации. Поэтому менеджеру необходимо знать особенности их поведения и уметь осуществлять руководство людьми.
Завершает курс разд. 5, посвященный современным перспективным направлениям развития менеджмента. Изложение раздела развертывается следующим образом.
Современная экономика – это экономика, построенная на знаниях.
Поэтому мы уделяем теме «Управление знаниями» особое внимание. Фактически в главе рассматривается три крупных вопроса: «Основы концепции управления знаниями», «Функции и этапы управления знаниями», «Применение концепции управления знаниями». Завершает изложение курса глава, затрагивающая вопросы эффективности управления.
Мы начинаем изучение курса «Основы менеджмента» с гл. 1 «Менеджмент и менеджеры». Она находится в первом разделе курса – «Менеджмент и общество». В главе раскрывается понятие менеджмента, необходимость этого типа управления в современных условиях развития общества, а также рассматриваются основополагающие понятия, которые потребуются при дальнейшем изучении курса «Основы менеджмента». В развитие мысли о необходимости управления в деятельности человека разд. 1 содержит также главу «Генезис менеджмента». Вы при изучении этой главы познакомитесь с историей зарождения и развития теории и практики управления и их влиянием на развитие общества.
Главный вопрос, на который мы должны получить ответ:
Что такое менеджмент и кого можно назвать менеджерами?
Обратимся к плану гл. 1 «Менеджмент и менеджеры» (к. 3). При ее изучении мы покажем, что:
1) совместная деятельность людей невозможна без управления;
2) управление – это особый вид профессиональной деятельности человека, который появился в ходе развития общественного производства;
3) управление организациями осуществляют менеджеры – должностные лица, в обязанности которых входит реализация определенных действий для достижения намеченных целей.
Запись плана главы на доске.