- •1. Освоить практически возможности алгоритмов перевода чисел с использованием различных систем счисления. 5
- •2. Научиться применять способы выполнения арифметических операций с применением машинных кодов чисел. 5
- •3. Приобрести навыки практической работы с информацией во внутримашинном представлении. 5
- •1. Закрепление теоретических знаний по теме занятия. 106
- •Пз№1. Выполнение арифметических операций над числами в эвм Цель занятия:
- •Освоить практически возможности алгоритмов перевода чисел с использованием различных систем счисления.
- •Научиться применять способы выполнения арифметических операций с применением машинных кодов чисел.
- •Приобрести навыки практической работы с информацией во внутримашинном представлении. Теоретические сведения
- •Числа в системах счисления
- •Частные правила перевода
- •Арифметические действия над числами
- •Машинные коды чисел
- •Операции над машинными кодами чисел
- •Задания для работы на занятии:
- •Контрольные вопросы
- •Задание на самоподготовку:
- •Список литературы:
- •1.Освоить практически различные способы минимизации логических функций.
- •2.Научиться применять различные способы решения задач по минимизации логических функций.
- •3.Приобрести навыки практической работы по использованию различных способов минимизации логических функций.
- •Расчетный метод
- •Табличный метод
- •Задание для работы на занятии
- •Законы алгебры логики, следствия из них
- •Свойства элементарных функций.
- •Логические элементы
- •Синтез и анализ логических схем без памяти Синтез логических схем без памяти
- •Выводы:
- •1. Закрепление теоретических знаний по теме занятия;
- •2. Приобрести навыки анализа различных способов представления информации в эвм;
- •3. Совершенствование практических навыков оценки характеристик эвм.
- •Отображение чисел в разрядной сетке эвм.
- •Представление других видов информации
- •Методические рекомендации по подготовке к занятию
- •Задания для работы на занятии:
- •Разрядная функциональная группа
- •Озу типа 2d
- •Алгоритм функционирования озу типа 2d Выполнение операции "Запись";
- •Выполнение операции "Считывание";
- •Озу типа 3d
- •Постоянные зу
- •Определение основных параметров зу
- •Задание для работы на занятии:
- •Задание на самоподготовку
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Пз №6. Составление алгоритмов и микропрограмм работы алу Цель занятия:
- •Краткие теоретические сведения
- •Запросы прерывания
- •Структура арифметико – логического устройства
- •Алгоритм работы алу при сложении n двоичных чисел с фиксированной запятой в дополнительном коде
- •Алгоритм работы алу при умножении чисел с фиксированной запятой
- •Задание для работы на занятии:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задание на самоподготовку:
- •Литература:
- •Пз №7. Составление алгоритмов и микропрограмм работы устройства управления Цель занятия:
- •Краткие теоретические сведения об уу цвм
- •Алгоритм работы микропрограммного уу при выполнении операций сложения и умножения.
- •Методические рекомендации:
- •Задание для работы на занятии:
- •Задание для работы на самоподготовке:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Литература:
- •Пз №8. Разработка модулей памяти на бис
- •Закрепление теоретических знаний по теме занятия.
- •Краткие теоретические сведения о структуре памяти эвм
- •Разработка модулей памяти на бис зу
- •Задание для работы на занятии:
- •Задание на самоподготовку:
- •Контрольные вопросы:
- •Приобретение навыков решения задач, связанных с составлением отдельных микрокоманд (микроинструкций) для мпк к589.
- •. Приобретение навыков решения задач, связанных с разработкой алгоритмов и микропрограмм для мпк к589.
- •Проверка степени усвоения материала практического занятия (выполнение курсантами заданий по вариантам).
- •Методические рекомендации по проведению занятия:
- •Вопросы для контроля и самоконтроля: Проверка степени усвоения лекционного материала (устно) и уровня подготовленности курсантов к занятию (летучка).
- •Вопросы для проведения письменного контроля:
- •Задание на самоподготовку:
- •Литература:
- •Система микроопераций микропроцессора к589
- •Пз №10 решение задач разработки аппаратных средств специализированных вычислительных комплексов. Цель занятия:
- •Задание для работы на занятии.
- •Задача №1
- •Краткий теоретический материал по задаче №1
- •Предварительный выбор типов смпк.
- •Расчет цикла работы об
- •Временные характеристики смпк
- •Расчет надежностных характеристик об и аппаратных затрат для его реализации.
- •Сравнительная оценка характеристик об и окончательный выбор типа смпк и структуры об смп
- •Разработка временной диаграммы функционирования об.
- •Пример решения подзадач 1…5
- •Заданные характеристики об
- •Задача №2
- •Краткий теоретический материал по задаче №2
- •1.Обоснование и выбор структурной схемы.
- •2. Построение функциональной схемы.
- •3.Построение принципиальной схемы
- •Разработка структурной, функциональной и принципиальной схем об смп
- •Методические рекомендации:
- •Контрольные вопросы:
- •Задание на самоподготовку:
- •Список литературы:
- •Режимы работы вс
- •Алгоритмы планирования работы вс в различных режимах
- •Алгоритм планирования вычислительного процесса вс, работающей в режиме однопрограммной пакетной обработки
- •Алгоритм планирования вычислительного процесса вс, работающей в режиме классического мультипрограммирования
- •Задание для работы на занятии:
- •Методические рекомендации:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Расчет основных параметров алу.
- •Определение требуемого быстродействия алу.
- •Определение разрядности алу с фиксированной запятой.
- •Определение разрядности алу с плавающей запятой.
- •Определение характеристик озу
- •Пример определения основных параметров вк
- •Определим структуру и формат команд уу.
- •Регистр команд
- •Регистр базы
- •Определим характеристики озу.
- •Задание для работы на занятии.
- •7. Доложить о результатах расчетов преподавателю, ответить на контрольные вопросы. Методические указания:
- •Контрольные вопросы
- •Список литературы:
Структура арифметико – логического устройства
Структура АЛУ зависит от характера использования элементов и узлов, входящих в состав АЛУ, формы представления операндов, способов организации выполнения операций, организации связи между узлами.
На рис.6.2 представлена упрощенная структурная схема АЛУ для операций над двоичными числами с фиксированной запятой.
Рис. 6.2. Структурная схема АЛУ параллельного типа
В состав АЛУ входят: n – разрядный параллельный комбинационный сумматор СМ; регистры для временного хранения операндов и промежуточных результатов Рг1, Рг2, Рг3; сдвигатель СД; счетчик тактов СчТ; вспомогательные логические схемы ИЛИ; схема анализа на ноль и схема формирования 2-х разрядного кода признака [r1:r2] результата (Рзн и Р1 – переносы из знакового и старшего разряда СМ).
Работа АЛУ осуществляется под действием управляющих сигналов Y1….Y21, которые вырабатываются УУ (БМУ). Каждый УС инициирует определенную микрооперацию, выполняемую в АЛУ. Перечень микроопераций приведен в табл.6.1 Формируемые сигналы X1….X4 и r1...r4 в виде сигналов состояния устройства (ССУ) поступают в УУ и там анализируются. Результаты анализа ССУ позволяют сформировать логическую последовательность микроопераций.
Перечень микроопераций Таблица 6.1.
-
Сигнал
Микрооперации
Выполняемые
действия
Y1
СМ [зн]:=Рг1[зн]
Пересылка знака Рг1 в СМ
Y2
СМ [зн]:=Рг2[зн]
Пересылка знака Рг2 в СМ
Y3
См [1:n]:=Рг1[1:n]
Пересылка в СМ значащей части Рг1
Y4
См [1:n]:=Рг2[1:n]
Пересылка в СМ значащей части РГ2
Y5
СМ [зн]:=Рг3[зн]
Пересылка знака Рг3 в СМ
Y6
См [1:n]:=Рг3[1:n]
Пересылка в СМ значащей части Рг3
Y7
СМ [зн]:=1
Присваивание знаку СМ значения 1
Y8
Рг1[зн]:=СД[зн]
Пересылка знака в Рг1 (Y10, Y14 – аналогичны)
Y9
Рг1[1:n]:=СД[1:n]
Пересылка значащей части в Рг1 (Y12, Y15 – аналогичны)
Y11
Рг2[1]:=СД[n]
Пересылка младшего разряда СД на место старшего разряда Рг2
Y13
Рг2[n]:=СД[1]
Пересылка старшего разряда СД на место младшего разряда Рг2
Y14
Рг3[зн]=СД
Пересылка старшего разряда СД на место младшего разряда Рг2
Y15
Рг3[зн]=СД
Пересылка старшего разряда СД на место младшего разряда Рг2
Y16
См [1:n]:=Рг1[1:n]
Пересылка значащих разрядов из Рг1 с инверсией
Y17
См [1:n]:=Рг3[1:n]
Пересылка значащих разрядов из Рг3 с инверсией
Y18
Рг1+ Рг2
Поразрядное сложение по модулю 2
Y19
СМ:=СМ+1
Прибавление к младшему разряду 1
Y20
СД:=СД
Сдвиг вправо на 1 разряд
Y21
СД:=СД
Сдвиг влево на 1 разряд
Y30
СчТ:= n
Занесение кода числа тактов в счетчик
Y31
СчТ:= СчТ-1
Уменьшение содержимого счётчика на1
Y32
Рг1:=ШД
Пересылки на Рг1 с ШД
Y33
ШД:=Рг1
Пересылки из Рг1 на ЩД
П р и м е ч а н и е: При работе на микроЭВМ, при выполнении алгоритма умножения сначала осуществляется сдвиг множителя (Рг2) по Y20А, потом сдвиг суммы частичных произведений (Рг3) по Y20.