Вопросы по философии
.doc«УТВЕРЖДАЮ»
заведующий кафедрой ГиСЭД
проф. Неганов Ф.М.
«___»_________________2008 г.
Экзаменационные вопросы по философии для студентов на 2008 год.
-
Содержание, метод, структура и функции философии.
-
Мировоззрение: его понятие и структура. Исторические типы мировоззрения. Особенность мифологического, религиозного и философского мировоззрений.
-
Материализм и идеализм как направления в философии.
-
Исторические этапы в развитии философии. Основные философские направления и их представители.
-
Античная философия: общая характеристика и этапы развития.
-
Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах).
-
Основные школы современной философии: экзистенциализм, феноменология, позитивизм, прагматизм.
-
Понятие «бытие» и его трактовка в различных философских учениях. Бытие и существование.
-
Понятие «материя» и его трактовка в различных философских учениях. Современные научные представления о материи.
-
Движение как способ существования материи. Движение и покой. Формы движения материи и их взаимосвязь.
-
Понятия пространства и времени как атрибутов материи. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени.
-
Сознание, его сущность, структура и функции. Основные факторы формирования и развития сознания.
-
Диалектика как наука и метод познания. Исторические формы диалектики. Основные принципы диалектики, их методологическое значение.
-
Сущность закона единства и борьбы противоположностей и особенности его проявления в природе, обществе и познании.
-
Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Особенности его проявления в природе, обществе и познании.
-
Закон отрицания отрицания. Особенности его проявления в природе, обществе и познании.
-
Категории диалектики, отражающие структурные связи: содержание и форма, целое и часть, элемент, структура, система.
-
Категории диалектики, отражающие универсальные связи бытия: единичное и общее, сущность и явление.
-
Категории диалектики, отражающие связи детерминации: необходимость и случайность, причина и следствие, возможность и действительность.
-
Познание как отражение действительности. Субъект и объект познания. Проблема соотношения веры и знания. Специфика познания в естественных, социальных и гуманитарных науках.
-
Формы чувственного познания (ощущение, восприятие, представление). Философское учение сенсуализма.
-
Формы рационального познания (понятие, суждение, умозаключение). Философское учение рационализма.
-
Понятие истины. Объективность и конкретность истины. Диалектика абсолютной и относительной истины.
-
Основные методы эмпирического уровня научного познания.
-
Формы и методы теоретического уровня познания: проблема, гипотеза, теория, концепция.
-
Диалектика и метафизика как основные философские методы познания, их характеристика и этапы развития.
-
Наука, ее сущность, функции, закономерности развития. Соотношение философии, науки и искусства.
-
Общество как целостная и саморазвивающаяся система, его специфика и структура. Основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
-
Личность: понятие, формирование и развитие. Проблема свободы и ответственности личности.
-
Социальная структура и ее развитие. Различные подходы к ее определению. Классы, социальные группы и слои. Понятие социальной стратификации.
-
Объективные и субъективные факторы в историческом процессе и их взаимосвязь. Роль народных масс и личности в истории.
-
Государство, его сущность, происхождение, основные признаки, функции. Формы государственного устройства. Тоталитарное и демократическое государство.
-
Политическая система общества и ее элементы. Политические отношения и политические институты. Концепция разделения властей.
-
Исторические формы общности людей: семья, род, племя, народность, нация. Национальные отношения в современном мире.
-
Проблема человека в философии. Природное и социальное в человеке. Различные подходы к определению сущности человека в философии. Человек, индивид, личность.
-
Социализация. Система ценностных ориентаций человека
-
Духовная жизнь общества и общественное сознание. Взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания.
-
Обыденное и теоретическое сознание. Общественная психология и идеология. Массовое сознание, общественное мнение.
-
Теория общественно-экономической формации. Взаимосвязь базиса и надстройки. Роль надстройки в решении социально-экономических проблем российского общества.
-
Общественное сознание и его структура. Соотношение общественного и индивидуального сознания.
-
Формы общественного сознания: экономическое, политическое, правовое; их роль в общественной жизни.
-
Формы общественного сознания: эстетическое, нравственное, религиозное; их роль в общественной жизни.
-
Общественный прогресс и его критерии. Человечество перед лицом глобальных проблем.
-
Общественное производство и его структура: материальное и духовное производство.
-
Различие формационного и цивилизационного подходов к пониманию истории. Теории локальных культур и цивилизаций Шпенглера и Тойнби, их сущность и оценка.
-
Понятие культуры. Единство и многообразие культур.
-
Понятие цивилизации. Цивилизация как социокультурное явление.
-
Основные этапы становления мировой цивилизации. Специфика западной и восточной цивилизаций в мировом развитии.
-
Социальная информация как атрибут субъект объектных отношений в обществе: свойства социальной информации, ее структура и принципы организации
-
Социальная деятельность. Значение информационной составляющей социальной деятельности.
Утверждены на заседании кафедры ГиСЭД
Протокол №___ от «___»_______________2008 г.