2. Социальная деятельность и социальное взаимодействие
В практической человеческой деятельности кроется сущность общественной жизни. Социальные отношения людей не могут существовать в отрыве от деятельности. Деятельность людей - объективно необходимое условие воспроизводства, сохранения и развития социально-экономической системы. |
||||||
Социальная деятельность |
совокупность социально значимых действий, осуществляемых |
|||||
субъектом (общество, группа, личность) в различных сферах общества, |
||||||
преследующих определенные соц. цели и интересы и использующих |
||||||
во имя их достижения различные средства. |
||||||
Из определения видно, что элементарной клеточкой социальной деятельности является социальное действие, под которым следует понимать акцию, предпринимаемую соц. |
||||||
субъектом с целью обеспечения или предотвращения в наличной соц. ситуации |
||||||
определенных изменений, а также для удовлетворения своих потребностей, интересов, |
||||||
целей. |
||||||
М. Вебер утверждал, что не каждое действие человека является социальным. Таковым оно становится, если: |
||||||
1) оно осознано (рационально) |
||||||
2) имеет мотив |
||||||
3) находится в связи с другими соц. субъектами (зависит от них или воздействует на них) |
||||||
|
||||||
Многообразие социальных действий можно свести к четырем основным группам: |
||||||
1) действия, направленные на изменение данной соц. системы или условий ее |
||||||
существования |
||||||
2) направленные на их стабилизацию |
||||||
3) направленные на их адаптацию к данной соц. системе и условиям деятельности |
||||||
|
||||||
4) интегративные – на включение соц. субъекта в более крупную общность или систему |
||||||
|
||||||
В социальном действии можно выделить следующие элементы: |
||||||
1) субъект, включая его потребности, интересы, цели |
||||||
2) среда, в которой осуществляется действие (ситуация) |
||||||
3) ориентация субъекта на среду, в т.ч. на действие других субъектов |
||||||
Социальная деятельность имеет объективные и субъективные черты: с одной стороны, |
||||||
деятельность осуществляется по объективным, независимым от воли и сознания людей, |
||||||
законам; с другой, в ее реализации участвуют люди, избирающие в соответствии со своим |
||||||
соц. положением, знаниями, способами различные пути и способы ее осуществления. |
||||||
Деятельность характеризует активность субъекта. |
||||||
|
||||||
Любая деятельность включает четыре взаимосвязанные подсистемы: |
||||||
1) объективно-предпосылочную |
потребности и интересы |
|||||
2) субъективно-регулятивную |
диспозиции (особенности субъекта, его возможности, |
|||||
условия функционирования) |
||||||
3) исполнительскую |
совокупность поступков для достижения целей |
|||||
|
||||||
4) объективно-результативную |
результаты деятельности |
|||||
По содержанию (в зависимости от потребностей, на удовлетворение которых она направлена) деятельность может быть: трудовой, политической, учебной, досуговой, |
||||||
правозашитной и т.д. |
||||||
Социальная деятельность осуществляется благодаря социальным связям и, в свою очередь, рождает и определяет их (трудно однозначно сказать, что первично - социальная деятельность или социальная связь). |
||||||
Социальная связь |
такое отношение между соц. субъектами, когда действия одного влияют на |
|||||
действия других |
||||||
Социальная связь - это взаимозависимость между социальными субъектами в процессе преследования определенных целей в конкретных условиях места и времени. |
||||||
Основными элементами социальной связи являются: |
||||||
1) субъекты связи |
||||||
2) предмет связи (то, по поводу чего складывается связь; содержание связи) |
||||||
3) механизм осуществления, регулирования связи |
||||||
Формы выражения социальной связи могут быть разными: социальный контакт (несущественные, кратковременные связи); социальный контроль, социальное взаимодействие, социальные отношения и т.д. Связи могут быть личностными, социально-групповыми, социетальными, организованными, институциональными. |
||||||
Исходным моментом для возникновения социальной связи является взаимодействие индивидов или групп для удовлетворения тех или иных потребностей. Социальное взаимодействие - это процесс, в котором люди действуют и испытывают взаимные связи, воздействие друг на друга. |
||||||
Социальное взаимодействие |
система взаимообусловленных соц. действий, при которых действие |
|||||
одного субъекта одновременно является причиной и следствием |
||||||
действий других субъектов |
||||||
Социальные взаимодействия имеют место быть, если люди взаимно, сравнительно глубоко, устойчиво и регулярно влияют на поведение друг друга. В ходе взаимодействия рождаются новые социальные отношения. |
||||||
Социальное взаимодействие имеет объективную и субъективную стороны. |
||||||
Объективная сторона взаимодействия |
связи, независимые от отдельных личностей, но влияющие на |
|||||
содержание и характер из взаимодействия |
||||||
|
||||||
Субъективная сторона взаимодействия |
сознательное отношение индивидов друг к другу, их |
|||||
межличностные связи |
||||||
|
||||||
Механизм социального взаимодействия (схема): |
||||||
- индивиды, совершающие те или иные действия |
||||||
- изменения в соц. общности, вызванные этими действиями |
||||||
- влияние этих изменений на других индивидов |
||||||
- обратная реакция индивидов, на которых было оказано воздействие |
||||||
Процесс взаимодействия включает шесть этапов, которые могут повторяться: |
||||||
1) передача информации 4) передача переработанной информации |
||||||
2) получение информации 5)получение переработанной информации |
||||||
3) реакция на полученную инф-ию 6)реакция на эту информацию |
||||||
Социальные взаимодействия могут классифицироваться по разным основаниям: |
||||||
1) по количеству субъектов взаимодействия |
взаимодействия 2х людей друг с другом, одного и многих, |
|||||
многих и многих |
||||||
2) по характеру взаимоотношений |
односторонние и двусторонние, солидарные и |
|||||
антогонистические (враждебные) |
||||||
3) по длительности |
кратко- и долговременные |
|||||
4) по наличию или отсутствию организованности |
организованные и неорганизованные |
|||||
5) по сознательности |
сознательные и бессознательные |
|||||
6) по «материи» обмена |
интеллектуальные (идейные), чувственные (эмоциональные), |
|||||
волевые |
||||||
Также выделяют взаимодействия по степени формальности: формальные и |
||||||
неформальные |