12. Создать новый список, содержащий ту же информацию, что и в п. 7, но содержащий только фамилии и предметы, где оценки неудотворительны. Фамилии студентов без плохих оценок в список не включать.
>>> w=0
>>> for name in r:
k=0
while k!=o:
if
r[w][1][k][1]<60:
print
('Студент - ', name[0], 'имеет задолженость
по' )
print
(r[w][1][k][0], 'оценка
- ' ,r[w][1][k][1])
k+=1
w+=1
Студент - Lorents
имеет задолженость по
Електродинамика
оценка - 40
Студент - Mazhar имеет
задолженость по
Електродинамика
оценка - 40
Студент - Baranenko
имеет задолженость по
Електродинамика
оценка - 40
Студент - Boyko имеет
задолженость по
Електродинамика
оценка - 40
Студент - Pateli имеет
задолженость по
Електродинамика
оценка - 40
>>>
Вывод: При выполнении
данной лабораторной работы я научилась
создавать кортежи и списки из уже
существующих, использовать циклы,
логические и условные операторы.
