М инистерство образования и науки Российской Федерации

Невинномысский технологический институт

(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Северо-Кавказский государственный технический университет»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическим занятиям

по дисциплине «Основы права»

очной и заочной форм обучения

для студентов по направлениям бакалавриата

по направлениям бакалавриата 080100.62, 080200.62, 140400.62, 230400.62, 230700.62, 240100.62, 260200.62.,151000.65

Невинномысск 2011

Методические указания по дисциплине «Основы права» выполнены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и предназначены для студентов очной формы обучения. Методические указания разработаны на основе рабочих программ кафедры гуманитарных дисциплин по дисциплине «Основы права» и имеют целью оказать помощь студентам в подготовке к практическим занятиям, зачетам и экзаменам.

Методические указания рассмотрены на заседании кафедры ЭБУА и рекомендованы к размножению.

Составитель канд. социол. наук Р.К. Малхозова

Рецензент д-р экон. наук А.Я. Глушко

Содержание

1 Цели и задачи дисциплины............................................................................	4
2 Содержание курса...........................................................................................	6
3 Примерная тематика практических занятий................................................	8
4 Общие требования к оформлению реферата...............................................	24
5 Тестовые задания............................................................................................	26
Список рекомендуемой литературы................................................................	33

1 Цели и задачи дисциплины

Учебная цель дисциплины состоит в овладении студентами знаний в области права, выработке позитивного правосознания, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости.

Учебные задачи дисциплины состоят в выработке умения понимать законы и другие нормативные правовые акты, соблюдении законодательства, принятии решений и совершении иные юридических действий в точном соответствии с законом, умении анализировать законодательство и практику его применения, умении ориентироваться в специальной литературе.

В системе социогуманитарного образования курс «Правоведение» способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не должно по своему усмотрению отменять или ограничивать их. Будучи непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и обеспечиваются правосудием.

Дисциплина «Правоведение» тесным образом связана с прочими гуманитарными дисциплинами, такими как «Отечественная история», «Социология», «Психология», а также дисциплинами, рассматривающими отдельные аспекты права: «Административное право», «Правовые основы предпринимательской деятельности», «Правовые основы интеллектуальной собственности», «Трудовое право» и др.

Дисциплина имеет общетеоретическое и практическое значение, способствует повышению уровня гуманитарных знаний, обогащению способности мышления студентов, особенно в плане осуществления системного и конкретного анализа государственно-правовых явлений, функционирования и развития государства и права, формирования у студентов навыков к научно-исследовательской деятельности.

Студент, изучающий дисциплину «Правоведение», должен обладать:

- гражданской зрелостью и высокой общественной активностью;

- правовой и политической культурой;

- уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело;

- принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, её охраны и социальной защиты, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности.

Студент должен понимать сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний и понимать их значение для реализации права.

Студент должен уметь:

- определять формы государственного правления, формы государственного устройства, типы политических режимов;

- определять вид правонарушения и виды юридической ответственности;

- составлять процессуальные документы;

- использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста.