IV. Зробити висновки по роботі.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Після виконання лабораторної роботи студент повинен

знати:

• особливості електронної будови атому мангану, можливі ступені окиснення та властивості сполук мангану з різними ступенями окиснення;

• особливості хімічних властивостей сполук мангану в різних середовищах;

• причини різних окисно-відновних властивостей сполук мангану в залежності від кислотності середовища.

вміти:

• передбачати властивості сполук мангану в залежності від кислотності середовища;

• проводити експеримент з метою вивчення властивостей мангану та його сполук;

• пояснювати отримані результати за допомогою рівнянь хімічних реакцій, складати рівняння окисно-відновних реакцій за участю сполук мангану визначати окисник та відновник методом напівреакцій.

V. Домашнє завдання:

1. Напишіть рівняння реакції мангану з кислотами, киснем, галогенами.

2. Закінчить рівняння окисно - відновних реакцій, розставте коефіцієнти методом електронного балансу:

MnCl₂ + Cl₂ + KOH 

KMnO₄ + KI + H₂SO₄ 

KMnO₄ + SO₂ + H₂O 

3. До якого ступеня окиснення відновлюються сполуки мангану (VІІ) в

кислому, нейтральному і лужному середовищах?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________