- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •0305 “Економіка та підприємництво”, за напрямами підготовки
- •6.030508 “Фінанси і кредит”, 6.030509 “Облік і аудит”, 6.030502 “Економічна кібернетика”, 6.030503 «Міжнародна економіка»
- •Денна форма навчання
- •Погоджено:
- •1. Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі спеціальності
- •Вимоги до знань і умінь студента
- •Тематичний план дисципліни “паблік рилейшнз”
- •Зміст навчальної дисципліни “паблік рилейшнз”
- •Тема 2. Історія розвитку паблік рилейшинз.
- •Тема 3. Громадськість та громадська думка у pr-діяльності.
- •Тема 4. Система масових комунікацій в суспільстві.
- •Тема 5. Засоби реалізації завдань пр. Організація роботи в паблік рилейшинз.
- •Тема 6. Зв’язки з громадськістю в промисловості, комерційній діяльності, фінансовій сфері.
- •Тема 7. Зв’язки з громадськістю – передумова успіху в маркетингу і менеджменті.
- •Тема 8. Паблік рилейшинз у комунікаційній політиці підприємств.
- •Тема 9. Корпоративний імідж та його використання у зв’язках з громадськістю.
- •Список рекомендованої літератури
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •5. Графіки розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни і видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6.1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять та залікових модулів
- •6.3 Графік проведення консультацій
- •7. Плани семінарських занять.
- •Проблемні запитання.
- •Література
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Проблемні запитання.
- •Література:
- •Самостійна робота студентів
- •Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи студента
- •Самостійна робота №2.
- •Творче завдання.
- •Самостійна робота №3.
- •Самостійна робота №4.
- •Самостійна робота №5.
- •Самостійна робота №6.
- •Самостійна робота №7.
- •Самостійна робота №8.
- •Самостійна робота №9.
- •9. Індивідуальна науково-дослідна робота студента
- •9.1. Структура і зміст індз
- •9.2. Оформлення індз
- •Список літератури рекомендованої для написання індз
- •9.3. Завдання для індивідуальної науково-дослідної роботи
- •10. Перелік питань, що виносяться на зм
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення
- •12.1. Методики активізації процесу навчання
- •12.2. Використання навчальних технологій для активізації процесу навчання з дисципліни
- •Ресурси мережі Інтернет
- •15. Зміни і доповнення до робочої програми.
1. Пояснювальна записка
Навчальна дисципліна “Паблік рилейшнз” належить до вибіркових дисциплін загальноекономічної підготовки, для вивчення якої за освітньо-професійною програмою фахівців галузі знань: 0305 “Економіка та підприємництво”.
Дисципліна “Паблік рилейшнз” уможливлює отримання повноти знань про основні методи та прийоми паблік рилейшнз з їх адаптацією до умов, в яких знаходиться національна економіка.
Увага до паблік рилейшнз зумовлена роллю в сучасному світі комунікативних та інформаційних процесів. Суспільні комунікації є невід’ємною частиною та однією з умов функціонування суспільно-економічного механізму як цілого на будь-якому етапі розвитку соціуму. З переходом суспільства від постіндустріального до інформаційного комунікативні та інформаційні технології стають вирішальним чинником, який зумовлює напрями і темпи соціально-економічного розвитку.
Особливість паблік рилейшнз полягає у специфічно-прикладній спрямованості теоретичного потенціалу цієї науки. Логіка навчальної дисципліни побудована у такий спосіб, щоб усвідомлення проблеми сприяло пошуку шляхів її розв’язання.
В сучасних умовах ринкової економіки, високої інтерактивності суспільства та жорсткої конкуренції у комунікативному просторі зростає значення маркетингового середовища і значення паблік рилейшинз як системи інструментів взаємодії з цільовою і потенційно-цільовою громадськістю та підвищуються вимоги до соціально-етичної зорієнтованості діяльності. Все це, безперечно, зумовлює підвищення значення маркетингової комунікаційної діяльності підприємств та паблік рилейшнз як складової цієї діяльності.
Предмет навчальної дисципліни
Предметом навчальної дисципліни “Паблік рилейшнз” є сутність та елементи системи зв’язків з громадськістю, громадська думка, закономірності та випадковості їх виникнення, функціонування й розвитку, принципи та методи управління ними.
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета вивчення навчальної дисципліни полягає у засвоєнні студентами теорії та практики паблік рилейшинз та формуванні у них умінь та навичок в площині багатовимірної взаємодії з громадськістю, яка охоплює наступні аспекти: інформаційно-комунікаційний, інформаційно-творчий, інформаційно-управлінський, соціально-психологічний, культурний, науково-дослідний, інформаційно-соціологічний та аналітичний.
Ця мета досягається завдяки реалізації наступних завдань:
дати майбутнім бакалаврам знання про роль і місце паблік рилейшинз у економічній діяльності;
висвітлити найважливіші концепції та результати прикладних досліджень з дисципліни “Паблік рилейшнз” вітчизняних та зарубіжних вчених;
сприяти засвоєнню студентами основних теоретичних аспектів паблік рилейшинз;
керувати опануванням студентами головних ефективних інструментів PR-діяльності;
сформувати у студентів необхідні знання та навички в плані підготовки інформаційних матеріалів;
озброїти студентів знанням процесу розробки стратегічних наборів паблік рилейшинз;
сприяти засвоєнню студентами знань про сучасні особливості діяльності паблік рилейшинз.
Згідно з навчальним планом формами контролю знань студентів з даного предмета є семінари і залік.