4. Основные требования к выполнению контрольной работы

Контрольная работа содержит три теоретических вопроса и одно практическое (творческое) задание.

Ответ на первый вопрос контрольной работы предполагает подробное изучение костюма и прически какого-либо исторического периода. При подготовке к ответу необходимо ознакомиться с характерными особенностями периода; рассмотреть господствующие стили и направления в искусстве, быт и нравы общества данного периода и проследить влияние всех этих факторов на формирование костюма.

Ответ на первый вопрос должен содержать:

• характеристику эстетического идеала эпохи и его воплощение в костюме;

• характеристику основных видов и деталей костюма;

• характеристику основных видов тканей и материалов, применяемых для изготовления костюма в данный период;

• характеристику особенностей цветового решения костюма, отделки, орнаментации, декора;

• характеристику основных видов обуви;

• характеристика основных видов причесок и головных уборов;

• особенности «коммотики» и косметики исторического периода;

• основные методы и приемы создания прически;

• описать социальные факторы, влияющие на формирование моды в данный период.

При ответе на второй вопрос необходимо изучить прически, предложенные в задании. Проанализировать характерные особенности, присущие данным прическам, которые могут быть выражены в принципах создания формы, применяемых материалах, используемых видов декора, характерных украшениях и т.д. Также следует сделать сравнительный анализ эстетических идеалов двух предложенных в задании исторических периодов; отметить основные виды и манеру ношения костюма, использование декоративной косметики и украшений. Социальное значение костюма и прически в заданный период.

В ответе на второй вопрос необходимо сравнить предлагаемые прически по основным характеристикам, выделить общее и различное. Обосновать сравнения примерами, иллюстрациями и описаниями.

Например, при ответе на вопрос: «Характерные особенности женских причесок Италии и Испании эпохи Возрождения» следует:

• изучить женский костюм и прическу Италии эпохи Возрождения.

• изучить женский костюм и прическу Испании эпохи Возрождения.

• изучить идеалы красоты Италии и Испании эпохи Возрождения.

• выявить причины, повлиявшие на формирование костюма (наиболее яркие политические и экономические события эпохи и т.д.).

Рассмотреть характерные особенности прически каждого исторического периода:

• силуэт, форма, детали (способы создания данной формы и силуэта);

• материалы, цветовая гамма, виды декора и отделки, характерные для костюма и прически;

• применяемые методы создания формы;

• дополнения и украшения к прическе.

Сделать сравнительный анализ характерных особенностей прически каждого периода, ее социальную значимость.

В сравнительном анализе причесок необходимо проследить взаимосвязь основной формы и силуэта или показать кардинальные отличия в решении данных причесок. Ответ должен быть обоснован возможными причинами особенностей каждой прически (экономическая и политическая обстановка в стране; развитие ремесла; рост производства; географические открытия; могущественное влияние церкви на светскую жизнь и т.д.).

Ответ на третий вопрос контрольной работы предполагает изучение и анализ изменений основных видов и форм мужской или женской прически в определенный исторический период.

При подготовке к ответу следует подробно ознакомиться с экономическим положением страны, политическими и социальными изменениями в обществе в определенный период (страна и период указаны в задании). Необходимо изучить основные виды причесок данного периода.

В ответе на вопрос нужно проследить изменения в прическе в определенный период времени (изменение объема, формы, конструкции, деталей, используемых материалов, дополнений и украшений к прическе). Изменения в прическе должны быть обоснованы и увязаны с эволюцией костюма и эстетического идеала рассматриваемого периода. Обоснованием изменений могут быть: зарождающиеся и развивающиеся стили и направления в искусстве; экономические, политические и социальные изменения в обществе; влияние ярких личностей в истории на изменения в костюме и т.п. В ответе необходимо наглядно показать тесную взаимосвязь одежды и прически, проследив при этом, как влияют на изменения в прическе и головных уборах изменения в костюме.

Четвертый вопрос контрольной работы – это творческое задание, для выполнения которого необходимо не только подробно изучить творческий источник (исторический костюм, указанный в задании), проанализировать его особенности, но и проявить творческий подход к решению поставленной задачи.

Так как прическа и макияж являются составной частью костюма, то прежде чем приступить непосредственно к созданию (разработке) образа необходимо изучить особенности исторического костюма в целом, уделяя большее внимание прическе, головным уборам, гриму. Она не может существовать отдельно от человека и должна быть гармонично взаимосвязана с формой и объемом одежды, тканями костюма, видами декора, характером орнаментации костюма, особенностями украшений и дополнений к костюму.

Поэтому, для того чтобы выполнить задание необходимо детально изучить указанный в задании исторический период. Проследить, какие стили и направления в искусстве характерны для данного периода, какое из направлений доминирует и почему. Затем необходимо проанализировать влияние данного направления или стиля на формирование эстетического идеала эпохи.

При изучении идеала красоты следует обратить внимание на следующее:

• рассмотреть основную силуэтную форму прически (при помощи чего она достигается;

• выявить характерные особенности в ношении прически и костюма, вызванные национальными традициями, особенностями тканей и т.д.

При подготовке ответа на четвертый вопрос следует помнить, что при проектировании современного образа на основе исторического, важную роль играет детальная проработка прически и исторического костюма. Поэтому до начала непосредственного проектирования образа необходимо проанализировать исторический костюм и прическу по следующим параметрам:

• рассмотреть особенности силуэта, формы, объема прически;

• проанализировать используемые для изготовления костюма ткани и материалы, характерные виды декора и отделки;

• изучить характерные особенности украшений;

• рассмотреть виды обуви, головных уборов;

• изучить основные принципы, методы создания прически;

• рассмотреть особенности используемых парикмахерских инструментов и приспособлений, средств по уходу за волосами данного исторического периода.

Осмыслив данные аспекты, следует выполнить проработку современного образа на основе исторического. Ответ на четвертый вопрос контрольного задания должен быть оформлен в виде творческой работы.