- •Санкт – Петербург
- •О сновные правила чтения в нем. Языке
- •Im Unterricht
- •1. Antworten Sie bitte
- •2. Ergänzen Sie.
- •3. Schreiben Sie die Fragen.
- •4. Ergänzen Sie die Verben
- •5. Schreiben Sie einen Text
- •1 . Ergänzen Sie!
- •Wiederholungsübungen
- •1. Was passt zusammen? Kombinieren Sie bitte!
- •2. Ergänzen Sie bitte!
- •3. Schreiben Sie bitte Minidialoge!
- •4. Ergänzen Sie bitte die richtige Verbform!
- •7. Ergänzen Sie die Dialoge!
- •9. Kombinieren Sie richtig!
- •10.Identifizieren Sie die Information!
- •1. Ergänzen Sie bitte!
- •1. Schreiben Sie die Fragen. Die Antworten haben Sie schon.
- •Hier ist noch ein Foto. Sie möchten mehr über die Personen wissen.
- •1. Ergänzen Sie bitte!
- •3.Schreiben Sie bitte folgende Zahlen mit Buchstaben!
- •4. Sprechen Sie!
- •1. Ergänzen Sie: Welche Pronomen passen?
- •2. Ergänzen Sie das Verb!
- •3.Ergänzen Sie die Endungen!
- •4.Ergänzen Sie bitte die Sätze!
- •5. Das Verb sein: ergänzen Sie!
- •6. Das Verb haben: ergänzen Sie!
- •7. Ergänzen Sie: haben oder sein?
- •8. Haben oder sein? Ergänzen Sie bitte!
- •1. Welche Sätze sind ähnlich? Ordnen Sie bitte zu!
- •2.Ergänzen Sie bitte richtige Personalpronomen!
- •3.Ergänzen Sie bitte richtige Präpositionen!
- •4. Antworten Sie bitte!
- •5.Ergänzen Sie bitte das Fragewort!
- •6.Ergänzen Sie bitte die Frage!
- •7.Bilden Sie bitte Sätze! Benutzen Sie bitte richtige Artikel und Präpositionen!
- •8. Ergänzen Sie bitte die Präpositionen (wo nötig!)
- •9.Was passt? Ergänzen Sie bitte den Text!
- •Im Supermarkt
- •2.Was passt nicht? Streichen Sie durch!
- •3.Was passt nicht?
- •4.Was passt?
- •1. Was glauben Sie? Wer isst/ trinkt kein/ keine/ keinen …?
- •2. Ergänzen Sie: ein/kein, eine/keine, einen/keinen.
- •3. Hören Sie und ergänzen Sie die Preise.
- •4. Was kaufen die Leute? Hören Sie und notieren Sie die Produkte und ihre Preise!
- •5. Ergänzen Sie das Fragewort bitte!
- •6. Ergänzen Sie den Artikel und die Pluralform (wo nötig)!
- •7. Ergänzen Sie die richtige Präposition und Artikel (wo nötig)!
- •8.Schreiben Sie die Zahlen mit Wörtern!
- •9. Endung oder keine Endung? Umlaut oder kein Umlaut? Ergänzen Sie bitte!
- •1.Antworten Sie bitte!
- •2.Ergänzen Sie bitte die Frage!
- •3.Bilden Sie Sätze! Ergänzen Sie bitte richtige Artikel und Präpositionen!
- •4.Ergänzen Sie bitte den Possessivartikel!
- •5. Endung oder keine Endung? Umlaut oder kein Umlaut? Ergänzen Sie bitte!
- •6. Was passt? Ergänzen Sie bitte!
- •1. Ergänzen Sie bitte richtige Präpositionen!
- •2. Bilden Sie Sätze!
- •3. Ergänzen Sie bitte das Fragewort!
- •1. Ergänzen Sie die Lücken
- •2. Finden Sie das Gegenteil!
- •3. Ergänzen Sie bitte!
- •4. Ergänzen Sie die Präpositionen und die Artikel, wenn nötig
- •1.Ergänzen Sie die Informationen!
- •2. Hören Sie den Text noch einmal und ergänzen Sie!
- •1.Formulieren Sie es anders.
- •2. Was ist da nicht? Sprechen Sie!
- •3.Variieren Sie!
- •4. Ergänzen Sie!
- •1 . Walter sieht in der Zeitung eine Anzeige.
- •2. Walter und Monika nehmen die Wohnung. Sie schreiben zusammen eine Liste.
- •Welche Möbel haben sie schon?
- •3. Monika und Walter bekommen einen Brief von Paul. Ihr Freund hat viele Fragen:
- •4. Schreiben Sie einen Brief an Paul und beantworten Sie seine Fragen!
- •Verabredung?
- •1. Wie ist das Wetter? Ergänzen Sie!
- •2 . Was machen Sie, wenn ….?
- •3. Ergänzen Sie die Texte. Hören Sie dann und vergleichen!
- •4. Hören Sie zu und ergänzen Sie die Wetterinformationen.
- •Negation
- •1.Wohin kommt „nicht“?
- •2.Was passt: nicht oder kein?
- •3. Antworten Sie: Ja – Nein – Doch?
- •1.Antworten Sie bitte!
- •2.Ergänzen Sie bitte die Frage!
- •3.Bilden Sie Sätze! Ergänzen Sie bitte richtige Artikel und Präpositionen!
- •4. Ergänzen Sie bitte Präpositionen und Artikel(wo nötig)!
- •5. Ergänzen Sie bitte passende Artikel!
- •6. Ergänzen Sie bitte!
- •Präpositionen und präpositionale Fügungen - 1
(FORT) Schritte A1.1
Составители: Замятина Т.В., Сомова М.В.
Санкт – Петербург
2011
(FORT) Schritte A1.1 (сборник дополнительных учебных материалов) по немецкому языку для студентов 2 курса бакалаврских программ НИУ ВШЭ СПбФ/ Составители: Замятина Т.В., Сомова М.В. – СПб.: НИУ ВШЭ СПбФ, 2011.
Сборник содержит набор дополнительных учебно-методических материалов к учебнику “Schritte international” и предназначен для использования на занятиях и самостоятельной работы студентов 2 курса уровня А 1.1, изучающих немецкий язык как второй иностранный в рамках учебной программы бакалавриата НИУ ВШЭ СПбФ.
A LLER ANFANG IST SCHWER.
SPRECHEN SIE DEUTSCH? – JA, NATÜRLICH!
Hände hoch! |
Butterbrot |
Köln |
Saal |
Volkswagen |
praktisch |
Düsseldorf |
Bosch |
quadratisch |
Deutsch |
Siemens |
Hallo! |
eins |
zwei |
drei |
Guten Tag! |
Zucker |
ich |
Wer ist das? |
Wie geht`s? |
О сновные правила чтения в нем. Языке
Гласные (Vokale)
1. Удвоенные гласные читаются как долгий звук. aa - [ a:]
2. Ai , ay - [ai]
3. Au - [aʊ̯ ]
4. Äu – [ ɔʏ̯]
5. Ei - [ai]
6. Ie – [i:]
7. Oi,oy – [ ɔʏ̯]
8. Eu – [ ɔʏ̯]
9 . Ä – артикуляция а, произносим е [ε], [ε: ]
10. Ö - артикуляция о, произносим е [œ], [ø: ]
11. Ü,y - артикуляция u, произносим i [ʏ], [y: ]
12. Y – в переводе отдельных русских названий, имён и т. д. как [ы]
13. H – после гласных не читается, а обозначает их долготу
Согласные (Konsonanten)
1. Удвоенные согласные читаются как один звук, обозначая при этом краткость предшествующего гласного (Ср. : denn - [d ε n] ; den [de:n])
2. Звонкие согласные в конце слова или слога, а также перед глухим согласным читаются как глухие звуки. Tag - [ta:k]
3. Ck – [k ]
4 . Dt – [ t ]
5. C перед a,o,u,l,r – [k ] , перед e,ä,i,y - [ ts ]
6. А)ch – после e,i,ä,ö,ü и дифтонгов, после l,r,m,n и суф. – IG -chen - [ç ];
B) после a,o,u и дифтонга [ au ] – [ х ].
7 chs – [ks ] (при встрече 2 морфем нет)
8. p,t, k произносятся с придыханием
9. ng – [ ŋ ], nk – [ ŋk] ( при встрече 2 морфем нет)
10. s в конце и середине слова или слога [s],
в начале слова или слога перед гласным [z]
11. sp,st – в начале слова [∫t],[ ∫p]
12. sch - [∫]
1 3. ß - всегда как [s]
14. –tion (t + безуд.i +гласный) – [tsion]
15. v - [f], в заимствованиях [v]
16. ph - [f]
17. qu – [kv]
18. th – [t]
19. tsch – [ t∫]/ schtsch [∫t∫]
20. x – [ks]
21. z - [ts]
22. sh - [ʒ]
23. r - [ʁ] /[ɐ]
Und ein Stück weiter…
Deutsch
n = и -s (б. ч. без артикля)
немецкий язык
er kann [beherrscht, versteht] Deutsch — он знает
немецкий язык, он говорит по-немецки
er kann kein Wort Deutsch — он не знает ни слова
по-немецки
er spricht (ein gutes) Deutsch
— он (хорошо)
говорит по-немецки
der Buchstabe (m)
das Wort (n)
die Sprache (f)