- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине Квалификация преступлений
- •Содержание
- •Рабочая программа курса
- •Рабочая программа
- •Введение к рабочей программе
- •2. Тематический план
- •И квалификация
- •Стороне преступления
- •Преступной деятельности
- •Совершенных в соучастии
- •Тема 9. Квалификация при множественности преступлений
- •Тема 10. Квалификация при конкуренции уголовно‑правовых норм
- •Тема 11. Квалификация преступлений против личности
- •Тема 12. Квалификация преступлений против собственности
- •Тема 13. Квалификация преступлений против общественной безопасности и общественого порядка
- •Нормативный материал и основная литература
- •Дополнительная литература по темам
- •Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений
- •Тема 2. Состав преступления - законодательная модель для квалификации преступлений
- •Тема 3. Квалификация по объекту и предмету преступления
- •Тема 4. Квалификация по объективной стороне преступления
- •Тема 5. Субъект преступления и квалификация
- •Тема 6. Квалификация по субъективной стороне преступления
- •Тема 7. Квалификация неоконченной преступной деятельности
- •Тема 8. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии
- •Тема 9. Квалификация при множественности преступлений
- •Тема 10. Квалификация при конкуренции уголовно‑правовых норм
- •Тема 11. Квалификация преступлений против личности
- •Тема 12. Квалификация преступлений против собственности
- •Тема 13. Квалификация преступлений против общественной безопасности и общественого порядка
- •3.2. Содержание семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 2. Состав преступления - законодательная модель для квалификации преступлений (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 3. Квалификация по объекту и предмету преступления (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 4. Квалификация по объективной стороне преступления (4 часа)
- •Литература:
- •Тема 5. Субъект преступления и квалификация (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 6. Квалификация по субъективной стороне преступления
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 7. Квалификация неоконченной преступной деятельности
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 8. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии (4 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 9. Квалификация при множественности преступлений (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 10. Квалификация при конкуренции уголовно‑правовых норм (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 11. Квалификация преступлений против личности (4 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •3.3. Темы рефератов и курсовых работ
- •4. Учебно-методическое обеспечение по дисциплине
- •Список литературы
- •Основная литература
- •Нормативный материал и основная литература
- •Список основной учебной литературы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Учебно-методические материалы
- •1. Учебно-методические материалы по лекциям
- •Конспект лекций
- •Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений
- •Понятие квалификации преступлений
- •Значение правильной квалификации преступлений
- •Тема 2. Объект преступления и квалификация
- •Исходные положения
- •Общественно опасное деяние и квалификация
- •Учет общественно опасных последствий деяния в процессе квалификации преступлений
- •Установление причинной связи между деянием и последствиями при квалификации преступлений
- •Тема 4. Квалификация с учетом признаков субъекта преступления Признаки общего субъекта преступления и их значение для квалификации
- •Специальный субъект преступления и квалификация
- •Соучастие в преступлении со специальным субъектом
- •Тема 5. Субъективная сторона преступления и квалификация
- •Учет форм вины при квалификации преступлений
- •Преступления с двумя формами вины
- •Значение мотива и цели для квалификации преступлений
- •Влияние ошибки на квалификацию преступления
- •Тема 6. Квалификация неоконченной преступной деятельности
- •Отграничение приготовления к преступлению от покушения на преступление и обнаружения умысла
- •Разграничение неоконченного и оконченного преступлений
- •Квалификация при добровольном отказе от преступления
- •Тема 7. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии Формы соучастия в уголовном праве, их значение для квалификации преступлений
- •Отдельные вопросы квалификации действий соучастников преступления
- •Единичное (отдельное) преступление как структурный элемент множественности преступлений
- •Понятие множественности преступлений. Обстоятельства, исключающие множественность преступлений
- •Совокупность преступлений и квалификация
- •Тема 9. Конкуренция уголовно-правовых норм и ее преодоление в процессе квалификации преступлений Понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм
- •Конкуренция общей и специальной норм
- •Конкуренция специальных норм
- •Конкуренция части и целого
- •Учебно-методические материалы семинаров а. Методические указания по подготовке семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие и значение квалификации преступлений (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 2. Состав преступления - законодательная модель для квалификации преступлений (2 чса)
- •Литература:
- •Тема 3. Квалификация по объекту и предмету преступления (2 часа)
- •Литература:
- •Тема 4. Квалификация по объективной стороне преступления (4 часа)
- •Литература:
- •Тема 5. Субъект преступления и квалификация (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 6. Квалификация по субъективной стороне преступления (4 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 7. Квалификация неоконченной преступной деятельности (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 8. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии (4 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 9. Квалификация при множественности преступлений (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 10. Квалификация при конкуренции уголовно‑правовых норм (2 часа)
- •Нормативный материал и литература:
- •Тема 11. Квалификация преступлений против личности
- •Нормативный материал и литература:
- •Методические указания для преподавателей, ведущих семинарские занятия Семинарское занятие структурно должно состоять из следующих этапов:
- •Словарь терминов
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Проверочные тесты по спецкурсу «Квалификация преступлений»
- •Вопросы для подготовки к зачету по спецкурсу «Квалификация преступлений»
- •Учебно-методические материалы по курсовой работе Общие методические указания по выполнению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
- •Оценочные средства итоговой государственной аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения
- •Методические рекомендации по проведению выпускной квалификационной работы (вкр)
- •Структура вкр
- •Требования, предъявляемые к отзыву научного руководителя и рецензии на выпускную квалификационную работу
- •Примерные темы выпускных квалификационных работ
Общественно опасное деяние и квалификация
Обязательным признаком объективной стороны преступления является общественно опасное деяние. Деяние в уголовно-правовом смысле – это общественно опасное, противоправное, осознанное и волевое поведение человека. Только совокупность указанных признаков позволяет характеризовать деяние как преступное. Если человек не осознает и по обстоятельствам дела не мог и не должен был осознавать общественную опасность своего деяния, он не подлежит уголовной ответственности. Например, некто А. просит своего знакомого Б., едущего в командировку в другой город, передать коробку конфет в подарок друзьям, живущим в этом городе. В коробке находятся наркотические вещества, о чем Б. не догадывается. Объективно он совершает общественно опасное деяние – перевозит наркотические вещества. Однако Б. не осознает общественной опасности деяния, ибо введен в заблуждение, поэтому здесь нет деяния в уголовно-правовом смысле.
Осознанное общественно-опасное и противоправное деяние должно быть проявлением воли лица. Если воля лица подавляется, то совершенное им деяние может не иметь уголовно-правового значения. Это возможно в результате действия непреодолимой силы, физического или психического принуждения. В УК РФ 1996 года физическое или психическое принуждение относится к обстоятельствам, исключающим преступность деяния. В соответствии со статьей 40 УК РФ "не является преступлением причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам в результате физического принуждения, если вследствие такого принуждения лицо не могло руководить своими действиями (бездействием)". Вопрос об уголовной ответственности за причинение вреда охраняемым уголовным законом интересам в результате психического принуждения, а также в результате физического принуждения, вследствие которого лицо сохраняло возможность руководить своим поведением, решается, как предписывает статья 40 УК РФ, по правилам крайней необходимости. Если состояние крайней необходимости не возникло, то содеянное может расцениваться как деяние в уголовно-правовом смысле.
Общественно опасное деяние проявляется, как известно, в форме действия и в форме бездействия. Законодатель использует различные технико-юридические приемы для описания признаков состава, характеризующих деяние. Так, в ряде составов дается исчерпывающий перечень общественно опасных действий. Например, в диспозиции статьи 222 УК РФ содержится исчерпывающий перечень действий: незаконное приобретение, передача, сбыт, хранение, перевозка или ношение оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств. Статья 273 УК РФ перечисляет такие действия как создание, использование и распространение вредоносных программ для ЭВМ. Такая конструкция не позволяет расширительно толковать признаки объективной стороны, характеризующие проявление деяния. Так, анализ диспозиции статьи 273 УК РФ позволяет сделать вывод, что хранение вредоносных программ для ЭВМ само по себе не является действием в уголовно-правовом смысле. Если в уголовном законе дана исчерпывающая характеристика видов общественно-опасного действия (бездействия), то "деятельность лица, осуществляющего уголовно-правовую квалификацию преступления, состоит в "простом наложении" (сопоставлении) законодательной конструкции (состава преступления) на установленные фактические особенности совершенного преступления".29 В подобной ситуации существенно ограничиваются пределы усмотрения лица, осуществляющего квалификацию.
В ряде составов законодатель дает характеристику деяния в общем плане, не раскрывая способы совершения подобного деяния. Например, в статьях 111-115 УК РФ речь идет о причинении вреда здоровью различной степени тяжести. Какими же конкретно действиями (бездействием) может быть причинен вред здоровью, законодатель не указывает. Видимо, это связано с тем, что способы причинения вреда здоровью весьма многообразны и сложно все их заложить в законодательную конструкцию. Лицо, осуществляющее квалификацию при подобных обстоятельствах, должно исходить из опыта, накопленного судебной и следственной практикой, из своего профессионального опыта, из анализа юридической литературы по конкретной проблеме.
Если признаки деяния заложены в бланкетной диспозиции, то для их установления в процессе квалификации необходимо обратиться к соответствующим нормам других отраслей права. Бланкетными, в частности, являются диспозиции статей 146, 147, 172, 208, 219 и других. Осуществляя квалификацию преступления, необходимо проверить, какой именно акт иной отрасли права является на данный момент действующим.
Большинство преступлений совершаются активным путем – путем действия. Но в ряде составов преступлений общественно опасное деяние выражается в форме бездействия. При бездействии лицо не совершает того необходимого, что следовало совершить в конкретной ситуации, причем лицо должно было и могло совершить общественно полезные действия. Только при наличии всех указанных условий бездействие является уголовно-правовым. Осуществляя квалификацию преступления, мы должны установить, что на бездействовавшем лице лежала обязанность в конкретной ситуации действовать, чтобы предотвратить наступление вреда. На основании чего возникает обязанность человека действовать? В теории уголовного права указываются различные основания для возникновения обязанности действовать. Во-первых, такая обязанность может вытекать из закона или подзаконного акта; во-вторых, – из должностного положения лица, выполняемых профессиональных функций; в-третьих, – из обязательств, принятых по договору; в-четвертых, – из родственных отношений; в-пятых, – из предшествующего поведения лица, если само это лицо поставило охраняемые законом интересы под угрозу причинения вреда.30 Существует мнение, что обязанность действовать может вытекать из нравственных норм и правил поведения. "Руководствуясь этими правилами и нормами, – отмечает В.Е. Мельникова, один из авторов учебника "Уголовное право Российской Федерации. Общая часть", – лицо обязано оказать помощь другому лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, либо сообщить соответствующим органам или лицам о необходимости оказания такой помощи. Несовершение таких действий уголовно наказуемо".31 Однако указание на возможность уголовной ответственности за бездействие в случае, если на лице не лежала правовая обязанность действовать, а такая обязанность вытекала лишь из нравственных позиций, повлекло бы необоснованное расширение пределов уголовной ответственности за бездействие. Не случайно законодатель в статье 125 УК РФ, предусматривающей ответственность за оставление в опасности, речь ведет об уголовной ответственности только в том случае, если виновный имел возможность оказать помощь лицу, находящемуся в опасном для жизни или здоровья состоянии, и был обязан иметь о нем заботу либо сам поставил его в опасное для жизни или здоровья состояние. Оставление в опасности при других обстоятельствах, безусловно, порицается моралью, но не является бездействием в уголовно-правовом смысле.
Бездействие является уголовно наказуемым только в том случае, если лицо, судя по обстоятельствам дела, не только должно было, но и могло действовать активно и предотвратить тем самым наступление вредных последствий.