- •«Общая и частная микробиология»
- •Модуль 1 Тема № 1: «Оборудование микробиологической лаборатории. Иммерсионная система микроскопа. Морфология бактерий. Структура бактериальной клетки»
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Теоретические вопросы темы
- •Цели исходного уровня:
- •Источники информации
- •Методика проведения занятия
- •Тема № 2: «Методы микробиологической диагностики инфекционных заболеваний. Микроскопический метод. Техника и этапы приготовления мазков. Простые и сложные методы окраски мазков. Окраска по Граму»
- •Конкретные цели:
- •Источники информации
- •Методика проведения занятия
- •Для эффективной и быстрой микробиологической диагностики нужно уметь подобрать соответствующую питательную среду.
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Теоретические вопросы темы
- •Источники информации
- •I этап выделения чистой культуры аэробных бактерий
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Содержание обучения Источники информации
- •Методика проведения занятия
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Теоретические вопросы темы
- •Содержание обучения Источники информации
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Оценка результатов
- •Цели обучения
- •Источники информации
- •Содержание обучения Источники информации
- •Тема № 9: «Аллергия. Аллергологический метод диагностики. Особенности проявления аллергических реакций в стоматологии»
- •Конкретные цели:
- •Содержание обучения Источники информации
- •Граф логической структуры темы «аллергия. Аллергологический метод диагностики»
- •Методика проведения занятия
- •Цели обучения
- •Содержание обучения Источники информации
- •Методика проведения занятия
- •Защитные факторы полости рта»
- •Конкретные цели:
- •Источники информации
- •Модуль 2 Тема №13: «Кишечная палочка. Возбудители брюшного тифа, паратифов. Микробиологическая диагностика эшерихиозов, брюшного тифа, паратифов»
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Содержание обучения Источники информации Рекомендуемая литература:
- •Методика проведения занятия
- •Тема №14: «Возбудители бактериальной дизентерии, холеры. Микробиологическая диагностика» актуальность темы
- •Конкретные цели:
- •Правильно собрать исследуемый материал для проведения микробиологической диагностики дизентерии, холеры и направить его в соответствующую лабораторию.
- •Теоретические вопросы темы
- •Источники информации
- •Конкретные цели:
- •Содержание обучения Источники информации
- •Дополнительная литература
- •1. К.Д. Пяткин, ю.С. Кривошеин “Микробиология”, г., “Медицина”, 1980, с.227-249.
- •Методика проведения занятия
- •Тема № 16: « Патогенные грибы. Микробиологическая диагностика микозов» актуальность темы
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Содержание обучения Источники информации Рекомендуемая литература:
- •Методы диагностики
- •Тема № 17: «Возбудители дифтерии, туберкулёза, лепры. Микробиологическая диагностика »
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Теоретические вопросы темы
- •Содержание обучения Источники информации
- •Методика проведения занятия
- •Тема №18: «Патогенные анаэробы: клостридии столбняка, ботулизма, газовой анаэробной инфекции. Микробиологическая диагностика»
- •Конкретные цели:
- •Источники информации
- •Методика проведения занятия
- •Тема №19 : «Возбудители бруцеллеза, сибирской язвы, чумы, туляремии. Микробиологическая диагностика» актуальность темы
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Теоретические вопросы темы
- •Содержание обучения Источники информации:
- •Граф логической структуры темы: «Микробиологическая диагностика сибирской язвы »
- •Методика проведения занятия
- •Актуальность темы
- •Цели обучения
- •Конкретные цели:
- •Содержание обучения Источники информации
- •Методика проведения занятия
Конкретные цели:
Определять стафилококки и стрептококки, гонококки и менингококки по морфологическим и биологическим свойствам.
Выбрать адекватные методы микробиологической диагностики стафилококковых, стрептококковых, гонококковой и менингококковой инфекций.
Оценить результаты методов микробиологической диагностики заболеваний стафилококковой, стрептококковой, гонококковой и менингококковой этиологии.
Теоретические вопросы темы
Роль стафилококков и стрептококков в патологии человека. Особенности патогенеза при стафилококковых и стрептококковых инфекциях.
Морфологические, тинкториальные, культуральные, биохимические, антигенные свойства стафилококков и стрептококков.
Методы лабораторной диагностики заболеваний стафилококковой и стрептококковой этиологии
Биологические признаки гонококков.
Методы микробиологической диагностики гонореи.
Биологические свойства и классификация менингококков.
Методы микробиологической диагностики менингококковой инфекции.
Содержание обучения Источники информации
Рекомендуемая литература:
А.И. Коротяев, С.А. Бабичев “Медицинская микробиология, иммунология и вирусология” Учебник СПБ: “Специальная литература” 1998.С.330-342, 342-346.
Мікробіологічна діагностика бактеріальних інфекцій: Навчальний посібник / Під. ред. М.В. Жадінського, І.М. Щукіна, О.А. Слюсарева. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2007. – С. 4-23, 24-36.
Ю.С. Кривошеин “Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии”, Киев. Высшая школа. Главное издательство. 1996.С. 125-136.
К.Д. Пяткин, Ю.С. Кривошеин “Микробиология с вирусологией и иммунологией” Киев, высшая школа, 1992-С.115-137
Дополнительная литература
1. К.Д. Пяткин, ю.С. Кривошеин “Микробиология”, г., “Медицина”, 1980, с.227-249.
ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ: «Микробиологическая диагностика стафилококковых инфекций»
МЕТОДы
ДИАГНОСТИКИ
МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ
МИКРОСКОПИЯ
ИССЛЕДУЕМОГО МАТЕРИАЛА
МИКРОСКОПИЯ
ИССЛЕДУЕМОГО МАТЕРИАЛА
ПОСЕВ НА ПИТАТЕЛЬНЫЕ
СРЕДЫ ДЛЯ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТОЙ КУЛЬТУРЫ
МИКРОБОВ
СВОЙСТВА ВЫДЕЛЕННОЙ
КУЛЬТУРЫ МИКРОБОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ИДЕНТИФИКАЦИЯ
МИКРОБОВ
ПОСТАНОВКА
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО ДИАГНОЗА
Граф ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ: «Микробиологическая диагностика стрептококковых заболеваний»
ИССЛЕДУЕМЫЙ
МАТЕРИАЛ
МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ
МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ
СЕРОЛОГИЧЕСКИЙ
МИКРОСКОПИЯ
ИССЛЕДУЕМОГО МАТЕРИАЛА
ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТОЙ
КУЛЬТУРЫ
СЫВОРОТКА КРОВИ
СВОЙСТВА ВЫДЕЛЕННОЙ
ЧИСТОЙ
КУЛЬТУРЫ
РЕАКЦИЯ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ
СТРЕПТОЛИЗИНА- О
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ТИТРА АНТИСТРЕПТОЛИЗИНА-О
В ДИНАМИКЕ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ИДЕНТИФИКАЦИЯ
МИКРОБОВ
ПОСТАНОВКА
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО ДИАГНОЗА
ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ: “Микробиологическая диагностика гонококковой инфекции ”
МАТЕРИАЛ ДЛЯ
ИССЛЕДОВАНИЯ
МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ
МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ
СЕРОЛОГИЧЕСКИЙ
МИКРОСКОПИЯ
ИССЛЕДУЕМО-ГО МАТЕРИАЛА
ГОГОДОСЛІДНОГО
МАТЕРІАЛУ
ВЫСЕВ ИССЛЕДУЕМО-ГО
МАТЕРИАЛА НА ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ ДЛЯ
ВЫДЕЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ МИКРОБОВ
СЫВОРОТКА КРОВИ
РИФ
ВЫЯВЛЕНИЕ
СПЕЦИФИЧЕСКИХ АНТИТЕЛ В РЕАКЦИИ
СВЯЗЫВАНИЯ КОМПЛЕМЕНТА
СВОЙСТВА ВЫДЕЛЕННОЙ
КУЛЬТУРЫ МИКРОБОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ИДЕНТИФИКАЦИЯ
МИКРОБОВ
ПОСТАНОВКА
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО ДИАГНОЗА
ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ТЕМЫ: «Микробиологическая диагностика менингококковой инфекции»
МЕТОДЫ
ДИАГНОСТИКИ
ЭКСПРЕСС-МЕТОД
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ
СЕРОЛОГИЧЕС-КИЙ
МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ
МИКРОСКОПИЯ ИССЛЕДУЕМОГО
МАТЕРИАЛА
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
АНТИТЕЛ В
РПГА, РИФ (непрямая), ИФА
РИФ
ИССЛЕДУЕМЫЙ
МАТЕРИАЛ
ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТОЙ
КУЛЬТУРЫ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
СВОЙСТВ ВЫДЕЛЕННОЙ ЧИСТОЙ КУЛЬТУРЫ
АНТИГЕННЫЕ
КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ
БИОХИМИЧЕСКИЕ
ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
РРЕРЕЗУЛЬТАТІВ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВИДА
ПОСТАНОВКА
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОГО ДИАГНОЗА