2.4. Необходимость эволюционного исследования.

Серьезное непреодолимое препятствие, затрудняющее реализацию в исследовании эмо­циональных явлений принципа эволюционности, заключается в том, что эмоциональная сфера психического отражения на протяжении всей биологической эволюции абсолютно не­доступна прямому изучению. Та действительность, исследуя которую мы могли бы получить ответ на вопросы: когда, как и зачем в эволюции живых существ эмоция появляется впервые, какое она получает последующее развитие – недоступна ни непосредственному наблюде­нию, ни экспериментальному контролю.

«Психика возникает на определенной ступени развития жизни не случайно, а необходимо, т.е. закономерно. … Ясно, что если психика не есть только чисто субъективное явление, не только «эпифеномен» объективных процессов, но представляет собой свойство, имеющее реальное значение в жизни, более сложные условия, которой требуют от организмов способ­ности отражения объективной деятельности в форме простейших ощущений» (Леонтьев). Теоретическая реконструкция некоторого скрытого явления в качестве главного условия предполагает знание особенностей и закономерностей той охватывающей его реальности, в пределах которой оно существует и развивается. Леонтьев пишет: «Основной вывод, кото­рый мы можем сделать, заключается в том, что для решения вопроса тех условий жизни и того процесса взаимодействия, который ее порождает».

Практическую реализацию этих методологических установок можно представить сле­дующим образом. Подвергая в абстракции некоторые реально, наблюдаемое поведение ана­лизу с точки зрения психической его регуляции, мы иногда сталкиваемся с невозможностью объяснить этот процесс полностью одним только познавательным отражением среды.

Эмоциональное переживание является той формой, в которой на уровне психического от­ражения открывается видовой опыт, заставляющий субъекта преследовать цели, необходи­мость которых остается для него скрытой.

Анализируя поведение животных, можем прийти к заключению лишь о необходимости некоторых эмоциональных переживаний, не имея при этом уверенности в том, что такие пе­реживания существуют.

Эволюция как своеобразное психическое явление, как принципиальная способность к пристрастному отражению действительности возникает в процессе биологической эволю­ции, и нет никаких оснований для предположения, что в условиях общества эта фундамен­тальная способность формируется в каком-то отношении полностью вновь. На социальном этапе развития психики биологические формы не вытесняются, а совершенствуется, транс­формируются.

Не вскрыв природу как одной из главных составляющих психического вообще, не выяс­нив фактов, динамику биологических эмоциональных переживаний – будет трудно, разо­браться в сфере утонченных эмоциональных переживаний человека.

Глава 3. Феноменология эмоций.

3.1. Структура эмоционального явления.

На протяжении длительного пути исследования проблемы эмоций велись споры не сколько о том, существуют ли беспредметные эмоциональные переживания, сколько о том, существуют ли «безэмоциональное» отражение.

Ясно свои представления о структуре психического формулировал С.Л. Рубинштейн: «Психические процессы, взятые в их конкретной целостности, - это процессы не только по­знавательно, но и «аффективные», эмоционально-волевые. Они выражают не только знание о явлениях, но и отношение к ним; … Подлинной конкретной «единицей» психологического (сознания) является целостный акт отражения объекта субъектом. Это образование … всегда в той или иной мере включает единство двух противоположных компонентов – знание и от­ношения, интеллектуального и «аффективного»…, из которых то один, то другой выступает в качестве преобладающего».

Целостное эмоциональное явление всегда представляет собой единство двух моментов: с одной стороны, некоторого отражаемого содержания, с другой стороны, - собственно эмо­ционального переживания, т.е. той специфической окраски, с которой данное содержание отражается субъектом. Двойственное строение эмоционального явления наглядно обнаружи­вается в том постоянно наблюдательном факте, что одно и то же отражаемое содержание может вызвать при разных условиях весьма различные, иногда прямо противоположные эмоциональные переживания.

Феноменологически эмоциональные явления обнаруживают себя имеющими двойствен­ное строение – состоящими из специфического субъективного переживания и некоторого отражаемого содержания. Неразрывное единство, которое составляют эти моменты, допус­кает обсуждение каждого из них лишь при условии непрекращающегося «подразумевания» другого. Это правило научной абстракции и отступление от него, не приводит к продуктив­ным решениям.