- •1)Предмет и задачи психофизиологии. Проблема психогенеза. Ключевые проблемы психологии и психофизиологии. Определение психофизиологии.
- •2) Место психофизиологии в системе наук. Структура психофизиологии.
- •3)Психофизиологическая проблема и ее аспекты. Границы между физиологическими и психологическими явлениями.
- •4)Организация психофизиологического исследования. Его этапы, принципы, методы. Проблема интерпретации физиологических данных в психологических терминах.
- •4 Принципа пси исследования:
- •5)Основные источники знания о деятельности нервной системы и поведении.
- •Физиологический метод
- •Клинический метод
- •6)Проблема субстрата психического. Нейрон, рецептивные поля(рп), синапс, нервные сети, модули, нейроны-детекторы.
- •7)Основные подходы к классификации строения нервной системы. Три отдела (функциональных блока) нервной системы и психика.
- •8)Вегетативная нервная система и ее реакции.
- •9)Двигательная нервная система и ее реакции.
- •10)«Психический мозг» и его влияние на психику. Биоэлектрическая активность мозга.
- •11)Сон и его стадии.
- •12)Гормональная регуляция поведения. Основные типы гормонального влияния на поведение и психику.
- •Обеспечение
- •Модуляция
- •13)Две тенденции в использовании физиологических данных для объяснения происхождения психики. Локализационизм и структурализм.
- •14)Психогенез и его аспекты (логический и исторический). Системный подход и синергетика.
- •16)Психическое целое и законы психогенеза.
- •17)Психика и свойства окружающей среды (физические свойства окружающей среды, эволюция и психика).
- •18)Генетические программы и их гипотетическая структура.
- •19)Интеграция информации об окружающей среде путем активизации генетических программ.
- •20)Интеграция информации об окружающей среде путем активизации механизма детекции признаков.
- •21)Организация совместной работы двух механизмов оценки свойств окружающей среды (гп и детекторы). Двухконтурная система отражения свойств окружающей среды.
- •22)Три сферы психики. Их биологическая функция.
- •23)Эндопсихика и ее компоненты.
- •1.Состояние.
- •2. Эмоции
- •3. Чувства.
- •24)Экзопсихика и ее компоненты.
- •25)Мезопсихика и ее компоненты.
- •26)Сочетания активации трех функциональных блоков мозга и их психологическая интерпретация.
- •27)Критерии классификации психических черт.
- •28)Комплексная оценка психофизиологического статуса индивида. Шкальные оценки.
- •29)Методы исследования цнс (ээг, вп и др.).
- •Исследование деят-ти сердечно-сосудистой системы
- •Исследование деятельности дыхательной системы
- •31)Методы исследования днс (изучение скоростно-силовых параметров движений, изучение координации движений, тремор, эмг, и др.).
- •Скоростно-силовые параметры движений:
- •32)Основные вопросы электрографии (калибровка, артефакты, способы отведения потенциалов, Система 10-20% в ээг).
23)Эндопсихика и ее компоненты.
1.Состояние.
Субстрат: множество регулятивных функций организма (нервная, гуморальная и т.д.).
Элементы: системы регуляции, физиологические инварианты (АД, t)
Функциональная структура: совокупность генетических программ (все напрвлено на саморегуляцию) она постоянно меняется. Всегда есть доминирующая программа
Психич. ф-я – выявление отношений “субъект – среда”
Адаптация, рекриация, атиципация, энерготезация, интеграция.
2. Эмоции
Это дифферинцированное состояние.
Субстрат: такой же.
Функциональная структура: базовая эмоция.За эмоциональным удивлением стоит амплитуда альфа-ритма, средняя частота, ассиметрия фронтальных волн.
Психическая функция. Их несколько: сигнальная, оценочная, регуляторная, отражательная, переключающая, подкрепляющая, компенсаторная.
3. Чувства.
Функциональная структура: некий паттерн базовых эмоций, который отражает окруж. среду.
Субстрат: такой же, как и у состояния + ассоциативные зоны.
Элементы: совокупность базовых эмоций.
Психическая функция. Главная функция чувств — это познание, т.е. когнитивный компонент выражен в них значительно сильнее, чем регуляторный, хотя последний также не следует игнорировать.
4. Самость(чувство Я).
Совокупность явлений эндопсихики также представляет собой целостное образование нового уровня. Элементами этой новой системы являются состояния, эмоции, чувства и мотивы. Функция такого нового образования заключается в разделении бытия на две части: «Я» и «не-Я».
Субстрат — все анатомо-физиологические атрибуты человеческого организма, в первую очередь его регуляторные системы.
Элементом является множество состояний, эмоциональных реакций, мотивов и чувств в конкретный момент времени.
Функциональную структуру образуют типичные для данного индивида элементы эндопсихики, отражающие окружающую среду в достаточно длительный промежуток времени, соизмеримый с Длительностью индивидуальной жизни или, по крайней мере, отдельных ее этапов.
Психическая функция «чувства Я» состоит в осознании факта своего существования. Оно членит мир на две категории: «Я» и «не-Я», позволяет видеть окружающую среду независимой от самого себя, дает критерий для иерархизации предметов и явлений среды обитания, задает ее мерность и масштаб, дает начало координат для ее отражения.
24)Экзопсихика и ее компоненты.
связь со средой – основа сенсорной системы. Информация объективна, специфична. Субстрат – псих. мозг. Функции: индикация свойств, определение среды. Язык – образ, речь. Направлена на поиски биологической ниши. Созерцательный способ адаптации. Картина мира оторвана от возможностей организма.
1. Ощущение
1) субстрат =>рец. образования, соотв-е проекц. сенс. Системы
2) Элементы: рец. клетки и их проекции, единичные раздражения.
3) Функц. структура – сов-ть проекций, рец. клеток в коре, связ-х с опред. предметом в среде или св-вом среды.
4) Функция – выделение инвариантных качеств среды.
5) Инвар-т – множество раздражителей одного типа рец-в. Раздражения, которые приходят «синхронно» - воспринимаются как целое, имен-я должны быть параллельны.
6) Псих. явления – функция динам. целого, образ-ся на базе рец. эл-в и их пр-ций в коре. Это явление служит для выделения в потоке постоянно поступающих раздр-й, устойчивых соч-й. Системное: кач-во, возможное в границах одной сенс. мод-ти. Появл-ся качество «для себя» - «красный», «солёный».=> делится на классы.
Ощущения выделяют только топологич инвар-т – пятна, классы, они малодифференц-ны. Человек зависит от органов чувств => он зависит от среды.
Ощущение - при малой интенсивности сигнала.
2. Восприятие
Субстрат – рецепт. обр-я нескольких мод-й, вторичные, третич. зоны коры, ядра подкорк. обр-й.
Эл-ты: рец. клетки неск. модальн-й и их проекций в коре.
Функц. стр-ра – сов-ть проекций рец-х обр-й неск-х мод-й, совмещен-е между собой во втор. и трет. Полях коры.
Псих. функ-ия – синтез предм. изобр-й путём совм-я потоков инф-й, поступ. по разным каналам. Воспр-е даёт предмет, но он инвар-т подобия.
Инв-т – общая, совмещ-я часть раздр-й нескольких рец-в. Среда становится дискретной и не равновесной.
Псих. явлен-е – ф-ция динамического целого, образ-ся на эл-х кач-в, напр-но на синтез выдел-х с помощью ощущ. кач-в в более яркие обр-ия. Качества среды иерархиезированы.
3. представление
Субстрат – вторич. третич. зоны.
Элем-ты – следы, образы элем восприятий
Функц. структура – множество элементарный единичн. восприятий.
Псих. функц-я – опр-е хар-к объекта, путём совмещения проекций одного предмета в одном образе. Более кач-я хар-ка объекта, но есть бледность, фраг-ть, мерцание, инвар-т подобия. Получение инф-ии о невид-ых св-вах объекта.
4. воображение:
активное
пассивное (непреднамеренное)
А. Гостев занимался проблемой воображения. Воображение позволяет решать более сложные задачи, чем представление, только реальное – тогда как воображение представляет собой оперирование объектами (реальными и нереальными)
5. словообразование
Ещё Аристотель упоминал об этом явлении. Псих. ф-ция – поиск инвариантных для неск. людей объектов на основе существ-го представления или воспр-я .
За каждым словом - множество объектов. Когда мы объединили слова в предложения, они взаимоограничивают влияние друг друга.
предложение
слово слово смысл
\ | /
\ | /
\ | /
смысл
У слова множество функций:
обозначения
обобщения
коммуникативная ф-ция способствует общению
эстетическая ф-ция
прагматическая ф-ция – влияние на др. человека
6. внимание
обладает селективной функцией
субстрат => подкорковые структуры (РФ, гиппокамп, лимбика, хвостатое ядро и др.)
элементы => компоненты ориентировочной реак-ии
функц-ая структура => соотв. ориентир. рефлексу. Реак-я пробуждения. Совокупность разных компонентов ориентированной реак-ии, организованных в одно целое, где доминантами являются компоненты, соответствующие биологической значимости объекта внимания. Биологич. ф-ия =>акцентуация объекта в определ среде. С помощью внимания мы упорядочиваем, иерархиезуем опред. среду, делаем её неравновесной. Это соответствует псих. шкале порядка.
7. миросознание
знание о том, что всё течёт и изменяется => но, тем не менее, в известном диапазоне условий, опр. мир константен.