- •Вопросы к зачету по курсу
- •Предмет и методы социальной психологии как науки.
- •Зарождение социальной психологии как науки (психология народов, психология масс, теория инстинктов социального поведения).
- •Основные психологические направления в социальной психологии (бихевиоризм, психоанализ, когнитивизм, интеракционизм).
- •Особенности развития отечественной социальной психологии в 20-30-е гг., 50-60-е гг.
- •Современные проблемы развития социальной психологии на рубеже XX- XXI в.В.)
- •Общение как социально-психологическая проблема (общение в системе межличностных и социальных отношений).
- •Коммуникативная сторона общения. Барьеры общения.
- •Интерактивная сторона общения. Стили взаимодействия (ритуальный, манипулятивный, гуманистический).
- •Конфликт, функции, структура и динамика конфликта.
- •Перцептивная сторона общения. Механизмы социальной перцепции.
- •Психологические способы воздействия в процессе общения (заражение, внушение, убеждение, подражание).
- •Основные направления в исследовании малых социальных групп в западной социальной психологии (социологическое, социометрическое, школа групповой динамики).
- •Динамические процессы в малой социальной группе (стадии и уровни развития малой группы, групповое давление, групповая сплоченность).
- •Влияние группы на личность. Психологический климат. Психологическая совместимость в группе.
- •Проблема лидерства в социальной психологии. Понятие стиля лидерства.
- •Исследование и проблематика личности в социально-психологическом аспекте.
- •Социализация личности. Социальные институты и стадии социализации.
- •Механизм социализации: социальные статусы и социальные роли.
- •Понятие социальной установки. Проблема установки в зарубежной и отечественной социальной психологии.
Вопросы к зачету по курсу
Предмет и методы социальной психологии как науки.
Социальная психология – это область психологии, изучающая психологические явления и закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные включением их в социальные группы, а так же психологические характеристик самих этих групп.
Объектом социальной психологии являются сообщества людей. Присущие сообществам и человеку в них, особые психологические факты, закономерности и механизмы, называются социально-психологическими явлениями.
Социально-психологические факторы– это наблюдаемые или фиксируемые проявления социально-психологической реальности. Они оказывают влияние на все психологические проявления индивида: его восприятие, мышление, память, воображение, эмоции и волю.
Социально-психологические закономерности – объективно существующие устойчивые, периодически повторяющиеся, причинно-следственные зависимости социально-психических явлений.
Социально-психологические механизмы – механизмы, с помощью которых совершается действие закономерностей, и происходят переходы от причины к следствию.
Задачи социальной психологии:
1) продолжение углубленных исследований проблем, относящихся к предмету социальной психологии во взаимодействии с другими науками;
2) содержательный пересмотр социально-психологических проблем в связи с изменившимися социальными условиями в нашей стране;
3) исследование новых социально-психологических явлений (этнических, экономических, классовых, политических, идеологических и др.);
4) социально-психологические исследования изменений в массовом сознании, общественных настроениях и общественном мнении;
5) анализ возрастания роли социальной психологии в условиях реформирования общества;
6) взаимодействие социальной психологии с прикладной и практической психологией;
7) обеспечение взаимосвязи отечественной социальной психологии с различными направлениями зарубежной социальной психологии.
В социальной психологии различают теоретическую и практическую части.
Подходы к пониманию предмета теоретической социальной психологии:
1) предметом социальной психологии служат явления психики, характерные для больших социальных групп (нации, страны, большие социально-демографические группы);
2) главным предметом социальной психологии является личность: её положение в коллективе, межличностное отношение, особенности общения, изучение личности, ее черт;
3) предметом психологии являются массовые психические процессы, и положение личности в группе.
Предметом прикладной социальной психологии является изучение закономерностей психодиагностики, консультирования и применения психотехнологий в сфере социально-психологических явлений.
Социальная психика является сложным, динамическим и противоречивым образованием, которое функционирует как единство массовых, групповых, межгрупповых, межличностных и личностных настроений, массовых, групповых и индивидуальных эмоций, стереотипов и установок.
Функции социальной психики:
1) интеграция и трансляция социального опыта, на основе которого формируется единое направление мыслей, воли и чувств, в данной социальной группе;
2) социальная адаптация – приведение индивидуального сознания в соответствие с принципами и нормами, господствующими в данной социальной группе;
3) социальная корреляция – приведение поведения личности в соответствие с нормами, принятыми в данном социуме;
4) социальный контроль – регуляция поведения личности системой неформальных санкций общества;
5) психологическая разгрузка – освобождение от социально-психологического напряжения, без нарушения общепринятых норм;
6) социальная активация – усиление человеческой деятельности благодаря активизации массовых эмоций.
МЕТОДЫ СОЦ.ПС-ГИИ:
1)наблюдение – наиболее распространённый способ, с помощью которого исследуется соц.-пс. явления и процессы в различных условиях без вмешательства в их течение.(житейское, научное, включённое и не включённое)
ЖИТЕЙСКОЕ- ограничивается регистрацией фактов и носит случайный неорганизованный характер.
НАУЧНОЕ- организованное,чёткий план и фиксация результатов в спец.дневник.
ВКЛЮЧЁННОЕ – участие исследователя в деятельности,которую он изучает.
НЕ ВКЛЮЧЁННОЕ – не требует участия исследователя в дея-ти.
2)Эксперимент - метод,предпологающий активное вмешательство исследователя в дея-ть используемых с целью создания наилучших условий для изучения конкретных соц.-пс. явлений или процессов.
ВИДЫ ЭКСПЕРИМЕНТА:
А) лабораторный – спец.обстановка,чёткая инструкция.
Б)естественный – изучение в обычных условиях; эксперимент проходит «вливаясь»
В)констатирующий – оцениваются некоторые пс.соц-ные явления
Г) формирующий – развиваются опред.качества испытуемых и их групп.
3) метод анализа документов - процесс осмысления информации о конкретных соц. – пс. явл-ях и процессах,которые содежатся в различного рода источниках (документы,научные исследования,архивные материалы,а также научн.,худ.,публиц.лит-ра).
Наиболее продуктивным этот метод становится тогда,когда опирается на КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, который включает в себя: математическую и статистическую обработку материалов.
4) Метод обобщения независимых характеристик – предпологает выявление и анализ мнений о тех или иных соц.-пс. явлениях и процессах,полученных от различных людей или различных источников.
5)Анализ результатов дея-ти – метод опосреданного изучения соц.- пс. явл-ний по практическим результатам и предметам совестной дея-ти людей, в которых воплощаются их творческие силы и способности.
6) Метод опроса – опрос предполагает ответы испытуемых на конкретные вопросы.
ОПРОС:
Письменный(анкетирование) Устный(интервью)
-прессовое;
-раздаточное;
-почтовое
7)Тестирование – метод во время применения которого испытуемые выполняют определённые действия по заданию исследователя.
8)Социомерия(спец.метод соц.пс-гии) – используется для диагностики взаимных симпатий и антипатий, статусно-ролевых отношений между членами группы позволяет выполнять:
А) соц.- пс. структуру взаимоотношения в малых группах
Б) конкретные позиции его членов в структуре взаимоотношений
В) формальных и неформальных и «отвергнутых» членов группы, а также наличие микрогрупп и связей между ними.
В социометрии предполагается проведение опроса всех членов группы с последующей матем. И статистической обработкой результатов и построением социограммы(схема взаимотношений людей в группе).
9)Дополнительные методы в соц.пс-гии.
Приёмы и способы обработки анализов результатов конкретных исследований(факторный и корреляционный анализ,различные методы моделирования,а также техника компьютерной обработки.