Эффект имитирования

Актер на сцене делает вид, что играет на инструменте, а из динамиков звучит готовая фонограмма. Динамик при этом лучше раз­местить поблизости от актера.

С помощью фонограммы стало возможным имитиро­вать пение актера, что в прежние времена было трудно осуществить. Теперь любой драматический актер может высокопрофессионально «исполнять» в спектакле самые сложные вокальные произведения. Конечно, для достижения должного эффекта требуются много­численные репетиции, и определенные усилия, чтобы звукорежиссер в ап­паратной и актер на сцене действовало синхронно. При имитации пения очень важно правильно поставить артикуляцию актеру.

Иогда используют запись пения самого актера, воспроизводя ее именно в том месте, где размещается ис­полнитель. Или для записи пения приглашают профес­сионального певца.

С помощью фонограммы можно имитировать и хоро­вое пение.

На протяжении всего спектакля «Сверчок» в постановке Театра им. Моссовета звучат современные танце­вальные ритмы и польские песенки, которые поют по ходу действия варшавские студенты бюро добрых услуг «Свер­чок». Для имитации пения актеров были подобраны популярные вокальные произведения, напетые на грампластинки известными польскими эстрадными певцами.

Особенно «виртуозно» отработаны актерами концертные номера в музыкальном антракте этого спектакля. Выступая перед микрофоном, актеры для полноты иллю­зии тщательно соблюдают не только все артикуляцион­ные особенности польской речи, но и все условности концертного выступления. Так, «певица» в длинном ве­чернем платье по ходу своего выступления заглядывает в маленькую книжечку: не забыть бы слова. Другой ак­тер, «исполняющий» на польском языке популярную песенку «Бабушка, научи меня танцевать чарльстон», лихо отплясывает этот танец при музыкальном проигры­ше. Но в тот момент, когда с фонограммы должно про­звучать начало нового куплета, актер быстро возвращает­ся к микрофону, чтобы «петь». Другую популярную песенку «Батуми» из репертуара польского вокального ансамбля «Филлипинки» исполняет женский квартет, точно следуя за всеми интонационными особенностями звучания фонограммы. Данный прием имитирования широко применяют в популярной телевизионной передаче «Кабачок «13 стульев».

Унисонное звучание

Данный эффект заключается в том, что при музы­кальном сопровождении спектакля одновременно со зву­чанием театрального оркестра воспроизводится фоно­грамма этого же музыкального произведения.

Фонорамма вносит сценическое действие, налет механичности.

Малочисленный состав действующих лиц не в состоянии создать необходимое эмо­циональное звучание музыкального произведения. Соединен7ие фонограммы и живых исполнителей дает необходимый в исполнение эффект присутствия, непосредственности. Фоно­грамма может звучать со всех точек зрительного зала и сцены с мощью, недоступной живому исполнению. Фонограмма может в какой-то степени «заретушировать» слабые стороны исполнения живых артистов.

Прием унисонного звучания используется не часто, но он прочно вошел в арсенал выразительных средств му­зыкального оформления спектакля.

Для того чтобы исполнители случайно не разошлись с фонограммой, рядом с ним размещают громкоговоритель, через который вос­производят музыкальную программу.

В спектакле «Несколько тревожных дней» (Театр им. Моссовета) в одной из сцен показан загородный ре­сторан, в котором играет маленький эстрадный оркестр. Оркестр размещается в глубине сцены, и одновременно с ним звучит фонограмма. В том месте, где идет текст, уровень звучания фонограммы снижают, а в паузах снова увеличивают, оркестр же только подыгрывает фоно­грамме.

Эффект унисонного звучания может быть применен на сцене и при исполнении действующими лицами во­кальных произведений или отдельных монологов. От этого каждое слова приобретает необходимую силу и выразительность

В спектакле «Братская ГЭС» шесть молодых парней, обращаясь к зрительному залу, поют комсомольскую песню. Одно­временно звучит фонограмма песни в исполнении этих же действующих лиц, но с музыкальным сопровождени­ем. Это придает «живому» пению эмоциональную силу, позволяет исполнителям точно интонировать и выдержи­вать нужный ритм.