Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА ПО ВКР.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
11.09.2019
Размер:
458.75 Кб
Скачать

2. Нормативные документы

ГОСТ 7.3202001 "Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления"

Закон РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-1.

Межгосударственный стандарт ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».

Письмо Министерства образования РФ «О методических рекомендациях по организации итоговой государственной аттестации выпускников по специальностям среднего педагогического образования» от 6 мая 2003 г. N 18-51-415ин/18-28.

Приказ N 1155 Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации. Зарегистрирован в Минюсте 25.03.2003. Москва.

ФГОС СПО третьего поколения.

3. Общие требования к вкр

Требования к содержанию, объему и структуре ВКР определяются ОУ на основе порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, определенного в соответствии со статьей 15 Закона РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 года № 3266-1.

К ВКР предъявляются следующие требования:

- соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность, актуальность. Обязательное требование – соответствие тематики ВКР содержанию одного или нескольких профессиональных модулей [ФГОС СПО]. Тема ВКР должна носить педагогический характер;

  • логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;

  • корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии;

  • достоверность полученных результатов и обоснованность выводов;

  • научный стиль написания;

  • оформление работы в соответствии с требованиями раздела 5 настоящих методических рекомендаций.

4. Типы вкр их структура

ВКР реферативного

характера

ВКР практического

характера

ВКР опытно-экспериментального

характера

ВКР проектного

характера

По структуре ВКР реферативного характера состоит из:

  • введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, объект, предмет, задачи исследования;

  • теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

  • заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

  • список используемой литературы (не менее 25 источников);

  • приложения.

По структуре ВКР практического характера состоит из:

  • введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, объект, предмет, задачи, методы работы;

  • основной части, которая обычно состоит из двух разделов. В первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, а во втором - практическая часть (разработки системы учебных, внеклассных занятий, концепции, дидактический материал по теме или разделу, описание опыта практической работы др.); по возможности представить результаты проведения разработанных материалов (отзыв учителя, рефлексия детей, детские работы, фотографии и др.)

  • заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы (не менее 20 источников);

  • список используемой литературы;

  • приложения.

По структуре ВКР опытно-экспериментального характера состоит из:

  • введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, объект, предмет, гипотеза, задачи, методы исследования;

  • основной части, которая обычно состоит из двух разделов. В первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, а во втором - практическая часть, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы (не менее 2-х), обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов;

  • заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

  • список используемой литературы (не менее 20 источников);

  • приложения.

По структуре ВКР проектного характера состоит из:

  • введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель, задачи, методы работы;

  • практическая часть, в которой представлен продукт творческой деятельности (картины, художественные произведения, методические рекомендации, сценарии, система наглядных пособий по теме или разделу, электронные учебные пособия, компьютерные обучающие программы и др.); объем пояснительной записки – 10-15 страниц печатного текста.

  • заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

  • список используемой литературы

Примерный план ВКР реферативного типа:

1. Введение

- доказать актуальность и значимость данного вопроса, проблемы

- сформулировать цель, объект, предмет, задачи исследования

2. Теоретическая часть

- раскрыть историю вопроса, уровень его разработанности в теории и практике на основе анализа и сравнения различных источников, теорий, концепций, с указанием авторов.

3. Заключение

- выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы.

4. список используемой литературы

5. Приложения

Примерный план ВКР практического типа:

1. Введение

- доказать актуальность и значимость данного вопроса, проблемы

- сформулировать цель, объект, предмет, задачи и методы исследования

- глоссарий

2. Основная часть

2.1. Теоретические основы разрабатываемой темы - дать научное обоснование изучаемой проблемы (основные понятия, теории, концепции, подходы) на основе анализа соответствующей литературы.

2.2. Практическая часть - представить разработки по данной проблеме (внеклассные занятия, разработки уроков по предмету, дидактический материал по теме или разделу и др.); представить результаты проведения разработанных материалов (отзыв учителя, рефлексия детей, детские работы, фотографии и др.)

3. Заключение

- выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы.

4. список используемой литературы

5. Приложения

Примерный план ВКР опытно-экспериментального типа:

1. Введение

- доказать актуальность и значимость данного вопроса, проблемы

- сформулировать цель, объект, предмет, гипотеза, задачи и методы исследования

2. Основная часть

2.1. Теоретические основы разрабатываемой темы - дать научное обоснование изучаемой проблемы (основные понятия, теории, концепции, подходы) на основе анализа соответствующей литературы.

2.2. Практическая часть:

- план проведения эксперимента

- описана база исследования

- характеристика методов экспериментальной работы (не менее 2-х)

- обоснование выбранного метода

- основные этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный)

- анализ результатов опытно-экспериментальной работы.

3. Заключение

- выводы и рекомендации относительно практического применения полученных результатов.

4. список используемой литературы

5. Приложения

Примерный план ВКР проектного типа:

1. Пояснительная записка:

- теоретическое обоснование разрабатываемой проблемы

- сформулировать цель, задачи, методы проектной деятельности через описание конечного продукта творческой деятельности, обозначена его практическая значимость.

2. Практическая часть:

- продукты творческой деятельности представляются в виде готовых изделий (картины, методические рекомендации, дидактическое пособие, электронный учебник, пособие, компьютерные обучающие программы и презентации и т.п.), в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой проекта.

3. Заключение

- выводы и рекомендации относительно практического применения разработанного проекта.