- •Пояснювальна записка
- •Система оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
- •Умови допуску студента до заліку:
- •Підсумкова оцінка:
- •Тематичний план з дисципліни “Етика реклами та pr-діяльності”
- •Розгорнутий тематичний план для студентів денної форми навчання з навчальної дисципліни «Етика реклами та pr-діяльності »
- •I модуль. Етика як наука і етика pr. Сфери і напрямки діяльності pr-спеціаліста.
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки і самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки і самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки
- •Запитання для самоперевірки і самостійної роботи
- •Етика реклами та pr-діяльності. (питання до заліку)
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Методичні рекомендації до написання реферату та виконання індивідуального завдання
Запитання для самоперевірки
Проаналізуйте феномен подвійної моралі, що іноді виникає всередині корпоративної моралі.
2. З’ясуйте сутність деонтологічної етики. Яке обґрунтування деонтологічної етики дає в своїх роботах І.Кант?
Література:
2,3,6,7,8,9,10,51.
Лекція 5
PR в політиці і моральні критерії PR-діяльності
Моральнісні обмеження свободи слова ( критерії провокативних промов і заяв).
Етика політичного конфлікту.
Моральнісні основи демократії, інформування спільноти про хід вироблення політичного рішення.
Проблема іміджмейкерства: PR у виборчих компаніях.
Політична діяльність і етика вибачень.
Завдання для самостійної роботи
Знайти інформацію про першу поправку до Конституції США і морально-правові аспекти PR-діяльності.
Вивчити питання про практику PR і кодекси парламентської етики.
Запитання для самоперевірки і самостійної роботи
В чому полягає сутність та специфічні риси бюрократії?
Проаналізувати теорії державної бюрократії. В чому полягають морально-ціннісні орієнтири сучасної бюрократії?
Література:
2,4,5,6,7,8,9,10.
Лекція 6
Етика бізнесу і PR в комерційній діяльності
Етика бізнесу: предмет і специфіка.
Корпоративна культура і корпоративна етика.
Типологія корпоративних культур: культура торгівлі, спекулятивна культура, адміністративна та інвестиційна.
Проблеми мікроетики (роль менеджерів в організації, етика вигідних зв’язків, проблеми службових викриттів).
Проблеми макроетики (відносини між корпораціями та державою, споживачами, інвесторами).
Завдання для самостійної роботи
Проаналізувати проблему самодостатності людини в умовах ринку, соціальну відповідальність бізнесу.
Знайти інформацію про православне розуміння комерційної діяльності, вплив православ’я на бізнес.
Запитання для самоперевірки
В чому полягає значення утвердження загальних міжнародних правил етики бізнесу і PR-діяльності?
Якими є традиції протестантської трудової етики?
Література:
2,4,5,6,7,8,9,10,88.
Лекція 7
ЗМІ і етичні стандарти PR-спеціаліста
Можливості ЗМІ в сучасних умовах і відповідальність за їх використання.
PR і ідеологія, імідж компанії і моральні стандарти суспільства.
Вплив великих корпорацій на засоби масової інформації, припустимі межі і моральні критерії.
ЗМІ на службі уряду.
Журналістська етика і етика PR: аспекти взаємодії.
Завдання для самостійної роботи
Поміркувати над питанням позиції журналіста, її соціальної обумовленості і проблемі свідомого вибору.
Знайти інформацію по питанню: редакційний колектив і норми службової етики.
Запитання для самоперевірки
В чому полягає різниця в цілях діяльності журналіста і PR-спеціаліста?
Якою має бути самосвідомість журналіста?
Література:
1,2,6,7,9,10,51,88.
Лекція 8
Екологічний PR в системі промоушен
ЗМІ і оточуюче середовище.
Основні ідеї сучасної екологічної етики.
Екологічний PR (взаємодія з владою, бізнесом, суспільними організаціями, суспільством в цілому).
Паблік-сервіс – служіння інтересам суспільства.
Завдання для самостійної роботи
З’ясувати питання про специфіку екологічної реклами.
Вивчити PR-діяльність одного з екологічних рухів.