Семейная педагогика
Семейное воспитание - система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников. Задачами семейного воспитания являются: создание максимальных условий для физического роста и развития ребенка; сохранение здоровья ребенка, поддержка его физических сил; забота о развитии задатков, склонностей ребенка (развитие творческой воли, способностей, стремления к творческой деятельности); помощь в комфортной социализации ребенка (забота о его социальном статусе, образовании, нравственном достоинстве, соблюдении гражданских прав и обязанностей); формирование опыта эмоционально-нравственных отношений (развитие души, добросердечности, отзывчивости, ответственности); обеспечение социально-экономической и психологической защиты ребенка; передача опыта создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим; научение детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким; трудовое воспитание, помощь в выборе профессии (развитие трудолюбия, способов самостоятельного, ответственного труда, поддержка в профессиональном выборе); забота об общекультурном и информационном развитии, обеспечение социальной компетентности ребенка (развитие интеллекта, ума, сознания, способов самоорганизации поведения); половое воспитание, подготовка детей к самостоятельной семейной жизни (поддержка желания к продолжению рода, умений ведения домашнего хозяйства, помощи родным и их защиты); воспитание чувства собственного достоинства, ценности собственного «Я».
Содержание семейного воспитания. Семейное воспитание охватывает все направления: физическое, умственное, нравственное, эстетическое, трудовое, религиозное, экономическое, экологическое, правовое.
Принципы семейного воспитания: гуманность и милосердие к растущему человеку; вовлечение детей в жизнедеятельность семьи как ее равноправных участников; открытость и доверительность отношений с детьми; оптимистичность взаимоотношений в семье; последовательность в своих требованиях (не требовать невозможного - учитывать возрастные особенности психофизиологического развития ребенка); оказание посильной помощи своему ребенку, готовность отвечать на его вопросы, помогать решать жизненные проблемы.
В процессе воспитания необходимо соблюдать неукоснительные правила или табу: запрещение физических наказаний; запрещение читать чужие письма и дневники (за исключением школьного дневника успеваемости; не морализировать; не говорить слишком много; не требовать немедленного повиновения; не потакать.
Методы семейного воспитания - это конкретные пути влияния на сознание, чувства, поведение ребенка для решения педагогических задач в совместной деятельности, общении ребенка и родителей. К методам семейного воспитания можно отнести следующие: личный пример; убеждение; упражнение; обсуждение; доверие; контроль; оценки и самооценки; показ; юмор; проявление любви; сопереживание; возвышение личности; поручения; традиции; похвала; сочувствие; поддержка.
Формы семейного воспитания - беседы на этические темы, диспуты, просмотр телепередач, кинофильмов, спектаклей с последующим обсуждением, обсуждение прочитанных книг, поступков героев и персонажей, посещение музеев, выставок, организация походов и экскурсий.