Министерство Образования Республики Беларусь
УО «Полоцкий Государственный Университет»
Факультет: Инженерно-строительный
Кафедра: Архитектура
Учебно-исследовательская работа студента
Тема: «Общественное здание массово применения»
по дисциплине «Архитектурное проектирование»
Выполнил : ст. гр. 09-АРХ
Бахир Н. А.
Проверили: Боровкова А.А.
Ширкевич Е.Ю
Чулкова К. В
Новополоцк 2012
Содержание
Задание …………………..……………………………………………………………….…3
Требования предъявляемые к школе……………………………………………..………..…4
Требования предъявляемые к зонированию земельного участка спец. школ…………………..4
Объемно-планировочное решение…………………………………………………………….5
Принципы формирования системы учреждений…………………………………………..…8
Планировочные схемы помещений школу с архитектурно-художественным уклоном ……………………………………………………………………………………………..8
Литература…………………………………………………………………………….....10
Примеры………………………………………………………………………………….11
Задание
На разработку курсового проекта №11
«общественное здание массово применения» по дисциплине
«Архитектурное проектирование»
Цель проекта: приобретение студентом знаний , умений, навыков архитектурного проектирования общественного здания массового применения на примере средней общеобразовательной школы
Место строительства:
- малый город витебской области
Основной тип:
-средняя общеобразовательная школа с одной или двумя параллелями классов (1-11 кл)
- средняя специальная школа с повышенным и углубленным уровнем изучения отдельных учебных дисциплин
Расчетные нормативы для определения площадей помещений школы с архитектурно-художественным уклоном
Наименование помещений |
Расчетная единица |
Расчетный норматив, м2 |
Класс архитектурного проектирования Класс дизайна Класс компьютерного проектирования Макетная мастерская Класс рисунка и живописи Мастерская скульптуры Кабинет черчения Класс теоретических дисциплин Комнаты для хранения методического фонда инвентаря |
На 1 учащегося На 1 учащегося На 1 учащегося Помещение Помещение Помещение На 1 учащегося На 1 учащегося |
6,0 6,0 6,0 18,0 54,0 54,0 6,0 2,0-3,0 9,0 |
Площадь класса архитектурного проектирования следует рассчитывать для занятий половины учебной группы класса.Площадь класса дизайна рассчитывается по расчетному показателю на 1 учащегося и проведение занятий с половиной учебной группы класса.
Макетную мастерскую рекомендуется предусматривать смежно с классом архитектурного проектирования. Допускается размещать макетную мастерскую изолированно от класса архитектурного проектирования при условии обеспечения удобной коммуникационной связи между ними.
Требования к классу компьютерного проектирования в школах с архитектурно-художественным уклоном аналогичны требованиям к компьютерным классам общего типа.
Класс рисунка и живописи должен быть оснащен мольбертами с тумбами для сидения, подставками для скульптуры, подставками для натуры, передвижными софитами, стеллажами для хранения скульптуры, бумаги и т.п.
Мастерские рисунка, живописи, прикладного искусства рекомендуется располагать на верхних этажах (с использованием верхнего света), а мастерскую скульптуры – на первом этаже в связи с необходимостью подвоза и разгрузки глины и гипса.
Фойе-выставочный зал следует располагать при входе в актовый зал.